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《時鐘》繪本 書名：《時鐘》 作者：文/圖 [日]戶田幸四郎 譯：袁月 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：全面促進寶寶認知、語言、數學啟蒙、情智發展；親子共讀 注：以下為試讀內容 《時鐘》繪本點評 點評：全方位培養孩子的記憶、感知、思維和想象能力，豐富立體的早教方案，融匯認知、語言、數學啟蒙、情智培養，色彩清新明亮，畫風活潑可愛，讓寶寶充分感受色彩和圖畫的美好，親子共讀，其樂無窮 聲明：以上內容為概述簡介，如需閱讀完整內容，請購買正版書籍（書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦?。?

《今晚不想被打擾》繪本 書名：《今晚不想被打擾》 作者：文/圖 [英]吉爾·墨菲 譯：日誦辭畫間 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：生動再現美好的家庭生活。 注：以下為試讀內容 《今晚不想被打擾》繪本點評 點評：吉爾·墨菲創作的繪本，一如既往地讓孩子們開心、讓父母們著迷。她應當得到滿墻的金星小貼紙！生動再現美好的家庭生活。如果你不熟悉這些故事，你算是枉活了……再沒有比這更美妙的故事了。這些故事依然擁有強大的生命力，那一個個熱氣騰騰而又瑣碎日常的家庭生活場景，在人們心中歷久彌新、熠熠生輝。

《太陽打嗝了》繪本 書名：《太陽打嗝了》 作者：文/[意]碧娜?伊切拉         圖/[意]瓦萊里亞?瓦倫薩 譯：紀園園 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：可憐的太陽打嗝不止，完全不知道該怎么辦。大自然中的伙伴都是好朋友，他們全來幫助這位打嗝“患者”了。大海建議太陽大口喝海水，風讓他屏住呼吸，響雷提議嚇他一大跳……翻開這本充滿想象力的書，看看大家是怎樣治好太陽打嗝的吧！ 注：以下為試讀內容 《太陽打嗝了》繪本點評 點評：腦洞大開、想象力豐富的幽默童話，帶給孩子閱讀驚喜，激發好奇心和想象力。故事源于

《小女巫》繪本 書名：《小女巫》 作者：文/圖 [日]廣野多珂子 譯：彭懿 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：神奇的永遠不是魔法和巫術，而是母子之間無聲的愛 注：以下為試讀內容 《小女巫》繪本點評 點評：在這本書中，小巫婆當然個性十足，可令人感慨唏噓和肅然起敬的，卻無疑是那個“永不言棄”的小男孩托馬。 你看，他的生活和經歷是那么的艱辛。透過畫面，我們可以找到蛛絲馬跡：托馬和媽媽相依為命，住在山腳下的小房子里，媽媽經營著一片小菜園，家中沒有任何值錢的東西。在房門口，一大一小擺放著兩個背簍，其中一個，就是托馬的背簍——那正是他和媽

《戰爭來的那一天》繪本 書名：《戰爭來的那一天》 作者：文/[英]尼古拉·戴維斯          圖/[英]麗貝卡·科布 譯：徐德榮，李冉冉 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：戰爭或許離我們很遠，但是通過這個故事，孩子得以想象跟他們處于不同世界的人的生活處境，期許善良的人繼續傳遞愛與希望。 注：以下為試讀內容 《戰爭來的那一天》繪本點評 點評：如果我們信賴孩子們的心靈，那么至少可以和他們一起翻看這寧靜、寬廣，又充滿靈性的作品，一起想象每一個進入陌生之地的孩子或成人都能得到善意的安慰，并且相信他們也能夠用善意為陌生之

《兔子雅各的生命頌歌》繪本 書名：《兔子雅各的生命頌歌》 作者：文/圖 [法]海貝卡·朵特梅 譯：王妙珊 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：小人物的喜怒哀樂才是真正的藝術！平凡生活里交響著英雄史詩，每一個這樣平凡的你我，成就了獨特人生。 注：以下為試讀內容 《兔子雅各的生命頌歌》繪本點評 點評：用極致的繪本語言講述生命的過程，與孩子共同探討生活與愛的意義。平凡生活里交響著的英雄史詩，每一個這樣平凡的你我，都是英雄。兔子雅各的生命頌歌：兔子雅各的一生，就是我們每個人的一生、獨特的一生。成長與思考、平凡與偉大、獻給每個對世界和生命懷有好奇心的

《小莉的家》繪本 書名：《小莉的家》 作者：文/圖 [日]酒井駒子 譯：李丹 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：一本親子共讀的絕佳讀本。幫助父母擺平孩子之間的“地盤”之爭，教會孩子之間相愛、相處。 注：以下為試讀內容 《小莉的家》繪本點評 點評：因為搶一個玩具、搶一個零食而吵架甚至打架的情況在很多二胎家庭都屢見不鮮。對此，各位寶爸寶媽也是鬧心的很。書中畫面沒有了以往大面積的黑色和神秘氣氛，而是以大片黃色、橙色、綠色為基調，充滿童趣和想象力，活潑生動的表情與動作刻畫，讓人物形象躍然紙上。l 幫助父母擺平兩個甚至三個孩子之間的“地盤”之爭

《如果今天太陽不見了》繪本 書名：《如果今天太陽不見了》 作者：文/圖 [日]塚本靖 譯：林真美 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：如果太陽不見了，地球或許會迎來末日，快一起去尋找太陽吧。 注：以下為試讀內容 《如果今天太陽不見了》繪本點評 點評：通過繪本故事，讓小朋友們了解太陽的重要性，它與人類的生活息息相關，是一本有趣生動的科普繪本讀物。炎熱的夏天，炙熱的陽光幾乎把人烤焦，你是否曾經在心里偷偷想過：“如果太陽不見了就好了”？但是，如果太陽真的不見了，生活到底會有什么改變呢？ 通過小主角與爸爸的對話，了解太陽的存在，影響著植物、動物、食物

《我和爸爸》繪本 書名：《我和爸爸》 作者：文/[英]艾莉森·里奇        圖[英]艾莉森·埃奇森 譯：童心 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：簡單的日常生活把父愛詮釋得淋漓盡致！ 注：以下為試讀內容 《我和爸爸》繪本點評 點評：內容貼近幼兒生活，講述了寶寶和爸爸在從起床到睡覺一天里的生活和玩耍。適合爸爸講給孩子，增進父親與孩子的感情。故事節奏歡快，趣味性強，特別適合家長和孩子進行親子表演。畫面大量使用了溫暖、柔和的色彩，線條細膩精致。 聲明：以上內容為概述簡介，如需閱讀完整內容，請購買正版書籍

《終于完美脫身啦》繪本 書名：《終于完美脫身啦》 作者：文/圖 [英]吉爾·墨菲 譯：日誦辭畫間 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：生動再現美好的家庭生活。 注：以下為試讀內容 《終于完美脫身啦》繪本點評 點評：這些故事依然擁有強大的生命力，那一個個熱氣騰騰而又瑣碎日常的家庭生活場景，在人們心中歷久彌新、熠熠生輝。，一如既往地讓孩子們開心、讓父母們著迷。她應當得到滿墻的金星小貼紙！生動再現美好的家庭生活。 如果你不熟悉這些故事，你算是枉活了……再沒有比這更美妙的故事了。 聲明：以上內容為概述簡介，如需閱讀完整內容，請購買正版書籍（書本的體驗和在電子產品上查閱的感受

《金太陽銀太陽》繪本 書名：《金太陽銀太陽》 作者：文/圖 賴馬 譯：/ 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：以傳承為核心，融合精彩的射日傳說，抒寫了一個人類與大自然共生共存的勇敢傳說。 注：以下為試讀內容 《金太陽銀太陽》繪本點評 點評：生活在不同地方的人們都流傳有自己的神話傳說，傳說故事我們都聽過、也看過，給我們講傳說的人老了，頭發白了，而我們長大了，也成了講傳說的人，代代傳遞、生生不息……一個小小的故事，就這樣不經意間履行著中華文化和家族代際傳承的意義。 這本《金太陽銀太陽》以非常特別的創意方式，重新改編了通俗版本的射日傳

《我的筆友是條龍》繪本 書名：《我的筆友是條龍》 作者：文/[美]喬?！し铱?nbsp;         圖/[美]魯道夫·蒙塔爾沃 譯：董海雅 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：真正的友情是越過表面的差異，了解和欣賞對方的內在！ 帶領孩子走進書信的美妙世界，創建與他人的情感鏈接！  注：以下為試讀內容 《我的筆友是條龍》繪本點評 點評：真正的友情是越過表面的差異，了解和欣賞對方的內在！本書展現了一段不可思議又坦誠溫馨的友情，帶領我們打開心扉，擁抱與眾不同的彼此！男孩兒喬治和小龍布萊斯有些笨拙地，試探著

《我不是，我也是》繪本 書名：《我不是，我也是》 作者：文/圖 [比]馬里奧·拉莫 譯：趙佼佼 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：尋找“同”與“不同”，是孩子認識自我的重要一步。 注：以下為試讀內容 《我不是，我也是》繪本點評 點評：本書通過表現孩子與小動物之間的對比，幫助孩子認識動物、理解自身；此外，本書奏節整齊、輕快，互動性強，會帶兒童進入一個有趣的游戲世界。這是一個與世界萬物找相同的游戲，可以一直一直玩下去……游戲是孩子走進世界的方式。鼓勵孩子參與游戲，認識世界，也了解自己。認識自己，

《跳繩沒有那么難》繪本 書名：《跳繩沒有那么難》 作者：文/圖 [日]福田巖緒 譯：趙峻 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：文字量適中，圖文比例適當，故事貼近兒童生活，幫助孩子解決日常的小問題、小煩惱。 注：以下為試讀內容 《跳繩沒有那么難》繪本點評 點評：倉太很想學會跳繩，做夢都夢見自己跳得比誰都帥氣，在爸爸和伙伴的鼓勁下，他向跳繩發起了挑戰?！短K沒有那么難》特別能讓不擅長跳繩的孩子產生共鳴，相信他們讀了這本書后，會在朋友的鼓勵和幫助之下，堅持練習，直到成功。無論怎么練習還是不會的時候，是放棄還堅持到底？當自己不會時，又如何面對朋友？

《喜歡媽媽的10個理由》繪本 書名：《喜歡媽媽的10個理由》 作者：文/[韓]崔在淑          圖/[韓]文球善 譯：劉珊珊 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：教孩子表達對媽媽的愛，感受媽媽珍貴的陪伴。贈20張好媽媽鼓勵貼，請小朋友們為媽媽加油！ 注：以下為試讀內容 《喜歡媽媽的10個理由》繪本點評 點評：父母對孩子的愛，一直為世間歌頌；而孩子對父母的喜歡，卻因為言語稚拙而越顯珍貴。本書的小主人公一一細數喜歡爸爸媽媽的理由，節奏歡快，童趣十足，呈現出小主人公內心對爸爸媽媽的喜愛與依賴?？此撇粷M的

《藏貓貓》繪本 書名：《藏貓貓》 作者：文/圖 [日]田村太平 譯：袁月 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：全面促進寶寶認知、語言、數學啟蒙、情智發展；親子共讀 注：以下為試讀內容 《藏貓貓》繪本點評 點評：本書是一本幼兒認知繪本，認顏色、學數字、識鐘表、玩游戲……全方位培養孩子的記憶、感知、思維和想象能力故事逐頁推進，充滿懸念，鍛煉孩子的推理能力和想象能力。文字簡單，給孩子預留出廣闊的想象空間。適合家長與孩子一起進行游戲，親子互動性強。在進行游戲的同時，讓孩子了解各種動物的習性。 聲明：以上內容為概述簡介，如需閱讀完整內容，請購買正版書籍（書本的體驗和

《愛數數的艾比》繪本 書名：《愛數數的艾比》 作者：文/圖 [英]凱瑟琳·雷納 譯：楊海霞 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：一個因數數而收獲友誼的溫馨故事，從數字1到10，原來數數可以這樣浪漫！ 注：以下為試讀內容 《愛數數的艾比》繪本點評 點評：這本《愛數數的艾比》也不例外。艾比望著前方，似乎瞧著讀者的模樣，又或者在想些什么……就這樣，故事開始了。這本書的初衷，是希望孩子發現數字存在于生活中的美妙，享受數數的快樂！數數字的圖畫書很多很多，這本卻帶有濃郁的浪漫色彩。讀過之后會發現，凱瑟琳·雷納的作品總是讓人回味——不僅有孩子的童真，還帶

《30層樓的30只貓》繪本 書名：《30層樓的30只貓》 作者：文/[日]安井季子        圖/[日]杉田比呂美 譯：彭懿 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：來，一起爬筑造在書頁間的高樓，玩數數，比比觀察力！ 注：以下為試讀內容 《30層樓的30只貓》繪本點評 點評：這本圖畫書借著尋找貓咪的游戲，讓孩子學會1到30的數字，在爬樓的過程中，孩子可以和爸爸媽媽一起討論住在每一層樓里的各行各業的人們。閱讀本書，讀者也會發現一件很有趣的事：從封面到內文，垂直的閱讀方式，就像真的爬了30層樓去尋找貓咪，

《大家來過河》繪本 書名：《大家來過河》 作者：文/[法]韋羅妮克·馬斯諾         圖/[法]克萊曼斯·波萊 譯：李旻諭 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：看一只蜘蛛怎么救起一只鸚鵡、兩只老虎、三只猴子……再渺小的個體，也擁有大大的能量。 注：以下為試讀內容 《大家來過河》繪本點評 點評：本書所講述的過河故事輕松有趣，并采用亞麻油氈浮雕版畫的創作技法，在帶給小讀者閱讀樂趣和獨特審美體驗的同時，也激發了他們的想象力。看一只蜘蛛怎么救起一只鸚鵡、兩只老虎、三只猴子……再渺小的個體，也擁

《大頭妹》繪本 書名：《大頭妹》 作者：文/圖 [日]土田伸子 譯：周姚萍 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：每個人都曾有過的愛美心情 在爆笑故事中盡展孩子天真 注：以下為試讀內容 《大頭妹》繪本點評 點評：每個人都曾有過的心情故事，在歡樂中盡展孩子天真，畫面豐富，讓孩子自己觀察和發現，享受閱讀的滿滿樂趣。就像書中的大頭妹，其他人并沒有說什么，她就覺得全世界都在嘲笑她，最后她的額頭并沒有遮住，而是露出更多了，可是她很開心，最開始并沒有人說大頭妹好看或者可愛，只是因為她的心態不一樣了，所以到了學校同學們也是被她的熱情和開心所吸引。學會調整心態，才會讓自己