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蝌蚪寶寶上學了繪本《蝌蚪寶寶上學了》繪本 書名：《蝌蚪寶寶上學了》 作者：文/圖 [日]加古里子 譯：猿渡靜子 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：蝌蚪寶寶們長大后，會發生什么呢？在有趣的故事中和蝌蚪寶寶一起認水生動物，練習造句、加減和游泳吧！ 注：以下為試讀內容 《蝌蚪寶寶上學了》繪本點評 點評：如果只依賴大人教的知識，孩子是無法真正成長的。只有發自內心地想學習，想成為出色的人，孩子才擁有了成長的真正動力。所以我并不是用書本教孩子知識，而是引導他們發現世界上星星、植物是這么有意思，借此啟發他們獲得自主學習的動力。 蝌蚪寶寶們長大后，會發生什么呢？在有趣的故事
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阿嚏感冒了繪本《阿嚏感冒了》繪本 書名：《阿嚏感冒了》 作者：文/圖 [日]瀨名惠子 譯：黃惠琦 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：露露妹妹感冒了，戴上了口罩，穿上了毛衣，甚至找來了會魔法的女巫，可還是噴嚏打個不停，好吧，找來醫生一定是沒錯的 注：以下為試讀內容 《阿嚏感冒了》繪本點評 點評：從孩子的角度出發，讓孩子正確認識醫生，不怕看病。在輕松幽默的風格中引導并幫助孩子們養成習慣，講明道理，這本書對于引導并幫助孩子們正確認識醫生是非常有閱讀價值的。家長如果能夠和書中所描述的那樣，站在孩子的角度，妙用同理心，相信你家的寶寶也會自己想到治療小毛病的最佳方
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不對不對繪本《不對不對》繪本 書名：《不對不對》 作者：文/圖 黃郁欽 譯：/ 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀： 注：以下為試讀內容 《不對不對》繪本點評 點評：這是一本輕松帶領孩子學會在不同情境使用恰當語言，并且學會禮貌的繪本。調皮但并不是故意搗蛋的大毛熊，相信是很多孩子的樣子。常常被大人說“不對，不對”的小朋友，一定會發現大毛熊跟自己很像。毋須教條式的訓誡或規范，《不對，不對》讓孩子在輕松閱讀的同時，學會跟別人相處。 要容許「犯錯」。看《不對、不對》這個故事時，真的會覺得大毛熊很笨、很白目，學不會還故意搗蛋！但是，有時候，孩子真的會這樣。為什么學不會呢？因為小兔子只
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我們去火星繪本《我們去火星》繪本 書名：《我們去火星》 作者：文/方素珍 圖/簡永宏 譯：/ 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：火星上真的會有火星人嗎？地球人會開啟火星探險之旅嗎？你想去火星嗎？讓我們一起來讀一讀這本關于火星的繪本。 注：以下為試讀內容 《我們去火星》繪本點評 點評：《我們去火星》是一本有趣的科普童話繪本。這本書就像是一本偵探小說！有很多線索在等待著讀者們去拼湊出答案：羊咩咩因為懂得看書找資料，所以知道去火星要帶什么東西；豬皮皮因為遲到又拖拖拉拉，冰箱塞不進宇宙飛船里，所以留在地球上；更大的秘密是，三個好朋友都沒有冷靜地弄清楚到底怎么回事兒，就慌慌張張地“逃哇！去火星”，哪里
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誰說睡前要數羊繪本《誰說睡前要數羊》繪本 書名：《誰說睡前要數羊》 作者：文/圖 [澳]小男孩睡不著覺，爺爺告訴了他一個傳統的入睡秘訣：數羊。可是怎么數，都沒有羊。于是男孩有了一個主意..... 注：以下為試讀內容 《誰說睡前要數羊》繪本點評 點評：《誰說睡前要數羊》采用了看似傳統卻顛覆傳統的敘事風格。睡不著該怎么辦？數羊呀！可是，你有想過這個辦法真的行得通嗎？對傳統快速入眠秘訣的質疑，激起孩子的好奇心，喚醒他們的懷疑精神。一到晚上，孩子就精力旺盛，不肯睡覺。如何能讓不肯睡覺的寶寶安靜入睡，這是眾多飽受夜間騷擾的媽媽們最關心的問題。其實，了解與接納寶寶的心理，進行正確的引導，讓寶寶入睡并不是難事。 聲明：以上內容為概述簡介，如需閱讀完整內
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小羊的新鞋子繪本《小羊的新鞋子》繪本 書名：《小羊的新鞋子》 作者：文/[比]伊芙·亨寶 圖/[比]愛瑪·黛森 譯：司書林 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：小綿羊沒有鞋子，因為所有的羊都是沒有鞋子的，小綿羊覺得自己不想喝大家一樣，所有他想制定一個特別的鞋子，是什么呢？ 注：以下為試讀內容 《小羊的新鞋子》繪本點評 點評：《小羊的新鞋子》通過展現小綿羊從光腳走路到盲目隨大流，最后主動定制彈簧鞋的過程，啟發孩子：明白自己的心意，擁有自己的主張，是邁向獨立、收獲成長的腳步；充滿幽默感的故事情節，激發孩子的想象力。擁有諸多細節的畫面，培養孩子的觀察力。蘊含
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鼴鼠與小鳥繪本《鼴鼠與小鳥》繪本 書名：《鼴鼠與小鳥》 作者：文/[英]馬杰里·紐曼 圖/[英]帕特里克·本森 譯：漆仰平 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀： 注：以下為試讀內容 《鼴鼠與小鳥》繪本點評 點評：講述一個甜蜜而簡單的故事，在某種程度上避免了陳詞濫調，同時教授人生古老的課程之一：愛不是占有，而是給予自由。這本書的作者用簡單的故事讓我們了解到成長的煩惱，小鼴鼠要承擔寵物護理的責任，小鳥失去自由的痛苦，小鼴鼠祖父對小鼴鼠的細心引導。 聲明：以上內容為概述簡介，如需閱讀完整內容，請購買正版書籍（書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦！）
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綠色去哪兒了繪本《綠色去哪兒了》繪本 書名：《綠色去哪兒了》 作者：文/[比]伊芙·亨寶 圖/[比]愛瑪·黛森 譯：司書林 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀：找不到綠色的小羊，拜訪了各個鄰居家，最終它會在哪里找到綠色呢？ 注：以下為試讀內容 《綠色去哪兒了》繪本點評 點評：通過小羊對鄰居的拜訪和對公寓的改造，鼓勵孩子面對問題時換個角度想一想，在感慨“真可惜”的同時發現“真幸運”。充滿幽默感的故事情節，激發孩子的想象力。擁有諸多細節的畫面，培養孩子的觀察力。不盲從和積極樂觀的生活態度，為小朋友帶來成長的啟迪。 豐富的認知內容融入其中，可以讓爸爸媽媽在與孩子共讀之余，玩一場HAPP
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杰克的擔心繪本《杰克的擔心》繪本 書名：《杰克的擔心》 作者：文/圖 [英]薩姆·祖帕爾迪 譯：楊玲玲，彭懿 標簽：親子 推薦人群：2-6歲 導讀： 注：以下為試讀內容 《杰克的擔心》繪本點評 點評：這本書中探討了關于信心、焦慮和恐懼的問題，幫助孩子認識感受、表達感受，學會對待負面情緒。并向讀者們提供了化解擔心的恰當方法。不管是誰，當他缺乏信心，或者害怕嘗試新事物失敗的時候，這本書都能夠鼓舞人心、令人寬慰。第一次在音樂會上演奏，會是一種極為令人緊張的體驗，就像祖帕爾迪巧妙地直觀呈現的那樣……丙烯顏料加鉛筆的繪畫技法，通過極具說服力的面部表情和肢體語言，真實傳達出擔心這種情緒那難以名狀的本質，
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