曾經(jīng)有人說過:“生活如果剝?nèi)ダ硐搿粝搿⒒孟耄敲瓷椭皇且欢芽占茏印!边@句話固然是很有道理:一個(gè)人的世界如若沒有了目標(biāo),那這個(gè)世界一定是黑暗的。但同時(shí)我又不禁聯(lián)想起了它們?nèi)叩年P(guān)系:正是一個(gè)人對理想的火熱追求,從而產(chǎn)生可飄袂的夢想。但是如果沒有去努力的落實(shí)他們,理想與夢想就只能化為幻想。而人在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是這樣的呢?一個(gè)人身處于復(fù)雜的社會之上,做事如果沒有落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié),那么一切都只是一場幻想。托馬斯·卡萊曾經(jīng)說過:“我們首先要去做的事情不是去觀望遙遠(yuǎn)的將來,而是去做手邊的事。”這樣說,并不意味著我們不要憧憬明天,不應(yīng)該為明天而努力。相反,正如托馬斯·卡萊所說,為明天做好準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天所有的工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都一一落實(shí),做得盡善盡美。這就是成功迎接未來的唯一方法。據(jù)統(tǒng)計(jì),如今中國有理想的年輕人占所有年輕人的87%。然而,可以為了自己的理想,一
今天是2007年8月13日,所有的中國人都不會忘記這個(gè)特殊的日子。在70年前的今天,在上海爆發(fā)了著名的淞滬會戰(zhàn)。1937年“七七”盧溝橋事變后,日軍在華北擴(kuò)大戰(zhàn)爭的同時(shí),又積極策劃侵占上海。8月9日,日本駐上海海軍陸戰(zhàn)隊(duì)中尉大山勇夫和士兵齋藤要藏驅(qū)車闖入虹橋軍用機(jī)場挑釁,被中國士兵擊斃,遂引發(fā)了戰(zhàn)爭。淞滬會戰(zhàn),是1937年8月13日至11月12日中國軍隊(duì)抗擊侵華日軍進(jìn)攻上海的戰(zhàn)役,又稱作“‘八?一三’淞滬戰(zhàn)役”。淞滬會戰(zhàn)歷時(shí)三個(gè)月,中國軍隊(duì)雖多,但分散在各自防區(qū)死打硬拼,注重正面防御,忽視側(cè)翼安全;日軍裝備優(yōu)良,取正面強(qiáng)攻,屢遭挫敗,改從側(cè)后登陸,迂回成功。日軍參戰(zhàn)達(dá)9個(gè)師團(tuán)22萬余人,傷亡9萬余人;中國軍隊(duì)參戰(zhàn)6個(gè)集團(tuán)軍約70個(gè)師共70余萬人,傷亡25萬余人。淞滬守軍浴血奮戰(zhàn),使日軍被迫轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略主攻方向,打破其三個(gè)月滅亡中國的迷夢,為中國沿海工業(yè)的內(nèi)遷贏得了時(shí)間,激發(fā)了中國軍民的抗戰(zhàn)熱忱
夢,是五彩斑斕的;夢,沉是甸甸的。我的夢就是長大后為祖國做出貢獻(xiàn),讓我們的國家富強(qiáng),全體人民幸福富裕。中華民族是世界上最偉大的民族,有著五千年的文明史。在漫長的歷史長河中,英才輩出,創(chuàng)造了光輝的歷史,燦爛的文化,如四大發(fā)明就凝結(jié)著古代勞動人民的汗水和智慧,為人類的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。可是,到了近代,由于統(tǒng)治者昏庸無能,加上帝國主義強(qiáng)盜的侵略,國土遭到瓜分,寶藏遭到掠奪,人民遭受了欺凌,國格遭到了侮辱。中國的黃金白銀大量外流,百姓民不聊生。被譽(yù)為“萬園之園”的圓明園就是被英法聯(lián)軍踐踏、劫掠、燒毀的,使得中國由此成了半封建半殖民地的國家。在民族存亡的關(guān)頭,偉大的革命先行者孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了封建王朝,廢除了幾千年的封建帝制。孫中山先生第一個(gè)發(fā)出了“振興中華”的號召,喚醒了沉睡的吼獅。不久,中國共產(chǎn)黨誕生了,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,廣大勞苦大眾團(tuán)結(jié)一心,前赴后繼,經(jīng)過幾十年的浴血奮戰(zhàn),終于推翻
溫暖的陽光隨著太陽,一跳一跳的從西邊落下,寒冷的夜和星星追著月亮從東邊一步一步走來。這個(gè)小城市隨著月亮的來臨,吵鬧的大街不見了,路旁的霓虹燈一盞一盞的,似乎是在于天上的星星媲美。一切都靜了……“夢”也開始了。無盡的黑夜似乎要將我吞噬,刺骨的冷風(fēng)無聲的低吼著,沒有一絲的陽光與溫暖。我蹲在地上,縮成一團(tuán),也許這樣會有點(diǎn)溫暖吧。可是風(fēng)越吹越猛,我越來越冷,我感到我的身體都開始僵硬,手也開始不聽使喚。我害怕了,我開始大聲的呼救“有人么?誰能來救我,救我出去,……。”我似乎看到了絕望,我四處的跑著,大聲地叫著,可沒有人回應(yīng)我。我害怕極了,我感覺天都要塌了,我喊累了,坐在地上,縮成一團(tuán),我全身都在發(fā)抖,不停的在抖,心臟在胸腔內(nèi)猛烈的跳動,全身的血液在快速的流動,那一瞬間我覺得我就要死了,死在這寒冷的夜里,死在這讓人發(fā)抖的夜里。淚水在臉上無聲的流淌著。一點(diǎn)桔紅色的光,出現(xiàn)在我的視線內(nèi),我似乎看到了光明,
每天清晨,院子里都會飄出一股濃郁而又舒緩的花香味。人們就會對這些美麗的小姐們說一聲:“你們真美呀,是多么的芳香怡人”然而誰也不會去注意墻角那一顆小小的還未發(fā)芽的小草。“瞧你長得多丑呀,又瘦又小,人們是不會喜歡你這種卑微平凡的小個(gè)子的,你那復(fù)仇模樣糟蹋啦整個(gè)花園,點(diǎn)烏拉我們的眼球,快走吧”一直紅蜻蜓兩眼狠狠地瞪著小草說道。滿臉委屈的小草一句話也沒有說,因?yàn)樗臓敔斣?jīng)告訴過他:“孩子,不要在意別人說什么,只要你努力的生長,遇到困難不放棄,等到你長大的那一天,你就會比那些花兒偉大的多。”小草堅(jiān)信爺爺所說的話,努力的吸收陽光和雨露,向上生長。過了幾天小草長出了幾片嫩嫩的綠葉,他感覺自己的身體變粗了一點(diǎn)點(diǎn),便挺直了身體。然而每天都不會是風(fēng)和日麗的。這一天,天空中電閃雷鳴,接著下起了瓢潑大雨,誰也沒有注意到這棵可憐的小草。雷聲嚇得他直縮脖子,雨下的他直不起腰,可是他堅(jiān)信爺爺說的話——“我不能放棄”我
大家都知道,保護(hù)瀕臨滅絕的動物是我們義不容辭的責(zé)任。可現(xiàn)在最主要的問題是,為什么這些動物仍然在步步走近滅絕?記得從前,人類曾多次向動物表示,會盡全力的保護(hù)它們,可為什么黑猩猩和大猩猩居住的洞穴數(shù)量在20年中會減少一半?長期以來,有不少商業(yè)人士為了能使自己賺大錢,不顧動物們的家園是不是會被永遠(yuǎn)的破壞,亂砍濫伐,利令智昏,導(dǎo)致這些動物只好無可奈何地離開這片土地,去別的地方繁衍后代。人類啊,難道你們對動物的誓言失效了?難道當(dāng)時(shí)的誓言只是開個(gè)玩笑而已?近幾年來,有不少國家保護(hù)動物在人類的威脅下走向滅絕。如穿山甲,它們的生存威脅是棲息地遭破壞和盜獵;緬甸蟒蛇面臨的主要威脅是消費(fèi)者對它們的皮膚、肉和膽囊的需求;又如賽加羚羊,過去它們因?yàn)樵獾讲东C而瀕臨絕種,現(xiàn)在人類希望得到它們的身體器官,尤其是用作傳統(tǒng)藥材的羊角,而使它們繼續(xù)滅絕……它們?yōu)l臨滅絕的原因中,哪些不是由人類造成的?這次兒童劇里的主角——菲菲
校園是孩子的樂園,是孩子學(xué)知識和交朋友的地方。雖說校園是樂園,但是,人們常常都不去注意校園的侵害,不懂得預(yù)防校園的侵害。所以,從現(xiàn)在起,為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園里快樂地學(xué)習(xí),那么我們就必須從現(xiàn)在起,提倡家長們預(yù)防校園侵害的重要性!或許有人要問:什么是侵害呢?侵害,就是在奪取別人的權(quán)利。當(dāng)今社會的校園,無處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以,從現(xiàn)在起,我們要呼吁全世界人民:鏟除校園侵害,預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園!侵害就在我們的身邊,同學(xué)們我們要預(yù)防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學(xué)校都有!就拿一些學(xué)校來說吧,某高年級男生向某低年級學(xué)生索要錢財(cái),還要求這低年級男生不準(zhǔn)說出去,要是說出去,那么就打他。你們說這種校園侵害,哪位家長把孩子送到學(xué)校能安心呢?校園侵害,還不止這些呢!有些還來自老師、同學(xué)和陌生人的性侵犯事件。對于廣大中學(xué)生造成了很大危害。所以,我們要以實(shí)
對人有用的一句話,勝過千言萬語。古今中外有很多人因?yàn)閯e人的一句話而深受感動,甚至豁然開朗;由于「一句話」而改變一生的事例,更是多不勝數(shù)。曾經(jīng),有這么一個(gè)故事,有一個(gè)孩子患有多動癥,他的母親到學(xué)校去開家長會,老師不止一次抱怨說:“你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵孩子說:“老師表揚(yáng)你了,你以前只能坐半分鐘,現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了。”因?yàn)檫@一句話,讓那個(gè)孩子重拾了信心,最終走向了成功。這樣簡單的一句鼓勵的話,卻讓人走向成功,而這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放發(fā)光芒,不一定要請能言善道的人來開導(dǎo),有時(shí)僅僅是一句看起來普通的話,就能為對方帶來力量。“加油!”讓運(yùn)動員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn),一句鼓勵的話讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走進(jìn)大學(xué);一句名言讓人學(xué)會謙虛。邰麗華是一名聾啞人,但她卻跳出了《千手觀音》。因?yàn)闊o法聽到音樂,邰麗華多次想放棄,但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵她說:“要相信自己,你是最棒的!”因此,她
講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康成長的基礎(chǔ)。當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開,這些都意味著什么?這意味著我們?nèi)绻俨患睍r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!所以我要大聲地呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切:因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在最大的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,也是未來社
一個(gè)大森林里,有一個(gè)猴子部落,里面有著幾百只猴子,有一天,族長發(fā)現(xiàn)谷倉快空了,于是派了食量最小的兩個(gè)小猴子到森林深處去收集果實(shí),讓他們務(wù)必在明天天黑之前收集到滿滿三籮筐果實(shí)。第二天早上,兩只小猴子接過三個(gè)大大的籮筐,上路了。第一只小猴急沖沖的就沖了出去,而另一只小猴卻先問過族長果樹茂密的路,才上路。第一只小猴想立功,一路上無論看見什么果實(shí),不管三七二十一,全部放進(jìn)籮筐里,不一會兒就裝滿了一大籮筐的果實(shí),還不停的向前走。另一只小猴慢慢的走,每看到一處大果林,就回部落一次,讓大家一起運(yùn),直到把果子運(yùn)完為止。直到中午,第一只小猴子已經(jīng)快走出森林了,而第二只小猴子卻還在深處徘徊。夕陽快親吻到大地時(shí),第一只小猴子狼狽不堪的拿著一個(gè)半滿的籮筐回到了部落,族長見他如此狼狽,大吃一驚,細(xì)問才知道,原來啊,第一只小猴子本來是裝滿了三籮筐的水果,可是卻不小心差點(diǎn)失足掉下山崖,幸好當(dāng)時(shí)抓住了懸崖的石壁,否則就要
堅(jiān)持,是飛翔的動力,堅(jiān)持,是夢的聲音,堅(jiān)持,是陽光的溫度,只要你學(xué)會了堅(jiān)持,周圍的一切都會變得十分美好。愛迪生,著名的發(fā)明大王,一生為人類做很多貢獻(xiàn)。愛迪生發(fā)明了點(diǎn)燈,你知道愛迪生為了發(fā)明點(diǎn)燈用了多少種燈絲嗎?有三千多種,最終,他還是成功了,成功發(fā)明點(diǎn)燈,究竟是什么力量,讓愛迪生試用了三千多種材質(zhì)的燈絲還沒有放棄嗎?答案是:堅(jiān)持。是他那強(qiáng)大的意志,是他那想要造福人類的美好的愿望。愛迪生用了三千多種材質(zhì)發(fā)明了燈絲,這在外人看來,是多么地不可思議啊!“三千多種”,是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!但是,只有他,愛迪生,用他那驚人強(qiáng)大的意志和對造福人類的夢想的力量,讓他不在困難面前低頭,迎難而上。在堅(jiān)持這方面,也有一位偉人——他就是創(chuàng)立了諾貝爾獎項(xiàng)的人,諾貝爾!諾貝爾的大名還不僅僅是獎項(xiàng)的作用,他還發(fā)明的用于軍事作戰(zhàn)的東西——黃色炸藥。有一次,諾貝爾正在實(shí)驗(yàn)發(fā)明炸藥。他認(rèn)為失敗的時(shí)候,突然,“意外”發(fā)生了
每個(gè)人都會擁有屬于自己的青春,你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無煩惱可言;也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血;也許是像苦丁茶般只有細(xì)細(xì)地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜;也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙,即使完美無瑕,也不過是一片死寂沉沉的白色,是我們!是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色,使它變成別有一番風(fēng)味,最獨(dú)一無二的,對!我的青春,我做主!年少青春的夢想對于我來說是最偉大,最遙遠(yuǎn)的信仰,我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來,在青春前進(jìn)的道路上,我執(zhí)著前行,不曾放棄。在每一個(gè)迎著朝陽醒來的早晨,我問自己,到哪了?未來的路還遠(yuǎn)著么?我們晾曬明天的自己,做成盛大的夢境,打磨今天的自己,只為實(shí)現(xiàn)在青春面前的夢想,我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途,為了青春,夢想的步伐不曾停下。青春的夢想
“讓真愛撒滿人間”大型感恩教育演講。內(nèi)容分感恩祖國、感恩老師、感恩父母三大部分,這次演講給參加活動的每一個(gè)人都產(chǎn)生際非同一般的反響,它深深地感支著每一個(gè)人。老師深深地抓住孩子們的心,通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的人物,一個(gè)個(gè)感人的故事讓孩子們接受真正的感恩教育,讓孩子們懂得了生命的可貴,父母慈愛,老師的苦心,祖國的偉大,自強(qiáng)的喜悅,奮斗的豪情。接受一次次真愛與壯美的熏陶,在不知不覺中拓展心靈的空間,提升精神的層次,他讓勇敢的孩子在全校師生面前走上前臺,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,請求家長和老師的原諒。讓家長、同學(xué)和老師見證自己人生新的歷程。此舉也許會真是這些孩子人生道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),看到此情此景,平時(shí)對于孩子束手無策的家長感動得熱淚直流,和孩子相互擁抱,那些發(fā)自肺腑的話語讓在場的人都感動得流下了熱淚。老師一次次地讓孩子們發(fā)自內(nèi)心地大聲呼喊出對祖國、對老師、對父母的熱愛。特別是學(xué)生與老師來了一次最親密、最動人、最溫馨的
每當(dāng)我們隨意地翻開報(bào)紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。以下是報(bào)紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:2006年9月23日18:50時(shí)左右,內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔到在地,后邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。 2003年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。 這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。 “安全教育”。這是一個(gè)老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進(jìn)行安全教育了。前不久,某校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至
開學(xué)后不久,那天老師拿著一些小牌牌,笑容滿面地走進(jìn)教室。啊,原來是校徽。老師將它們發(fā)給同學(xué)們。“校徽!”我不禁陷入沉思。校徽,它是一個(gè)多么不起眼的小牌子啊!可是,它代表著一個(gè)學(xué)校,一個(gè)學(xué)校的榮譽(yù):如果你做了一件好事時(shí),校徽會默默的告訴別人,做好事的是舞鋼子弟一小的學(xué)生,別人會對你的學(xué)校有好感,對學(xué)校的學(xué)生有好感,對你做好事加以贊賞。這時(shí),你就為你的校徽增添了光彩,為學(xué)校增添了光彩,使校徽閃閃發(fā)光;當(dāng)然,如果你做了不光彩的事,為校徽抹了黑,為學(xué)校抹了黑,當(dāng)時(shí)不僅會讓自己臉是無光,還會讓別人對你所在的學(xué)校有不好之感。因此,我們要做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,這樣,才能為校徽增添光彩,讓校徽閃閃發(fā)光。為了使校徽永遠(yuǎn)在我胸前閃光,就要做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。德,就是要品德好。一個(gè)人品德不好是無法在設(shè)會上立足的,一個(gè)人要做到自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、設(shè)身處地、助人為樂、
是高得不能再高了,我以前從報(bào)紙上看過一篇新聞叫“中國人66歲后才能買房。”我看了大為震驚。 中國的房價(jià),自1998年房地產(chǎn)市場化改革后,一路上漲。特別是XX年后,房價(jià)更是猛漲首先,決定房價(jià)高低的是人口經(jīng)濟(jì)聚集結(jié)構(gòu)。說到房價(jià),多數(shù)專家和評論員都忽略一個(gè)決定房價(jià)高低的最基本因素,那就是人口經(jīng)濟(jì)聚集結(jié)構(gòu)問題。有人說中國人口多,耕地少,所以房價(jià)高。其實(shí)這是非常錯(cuò)誤的。如果13億中國人都居住在農(nóng)村,或者說哪怕是有26億中國人但都居住在農(nóng)村,無論如何房價(jià)也高不起來。相反,哪怕中國只有一億人,若80%以上都聚集在北京上海兩大城市,那中國房價(jià)一定很高。俄羅斯人口稀少,人均耕地很多,且人口數(shù)量從1992年就一直在減少,那莫斯科為什么房價(jià)也高呢?一個(gè)最基本原因就是俄羅斯人口尤其是富人一直在向莫斯科等大城市聚集。中國人均耕地面積1.4畝,農(nóng)業(yè)出口大國荷蘭人均耕地面積僅為0.84畝,那荷蘭為什么不瘋狂的高房價(jià)呢?
祖國處處名勝古跡,名山大川;不必說萬里長城;不必說黃山黃河。就說我家門前的按樹林吧! 我家門前的桉樹林的桉樹不像榕樹那樣粗大,不像木棉樹那樣麗質(zhì)。只是平平凡凡。樹林下點(diǎn)綴著幾朵可愛的小花,加上技上懸掛的小燈籠,給人一種純樸的美感。夜幕拉下時(shí),大人們在樹下乘涼、聊天。我們這些頑童只能隔著玻璃窗呆呆地望著。從此,心里的神秘種子萌發(fā)了。一種沖動逐我去那。 那天,媽媽爸爸都出差去了。我約了幾個(gè)朋友扎進(jìn)那綠色的小世界。涼爽的樹蔭,明亮的大理石桌子和條形的石凳。這場景,不得不使我們靜靜地坐在那里,用鼻子嗅著綠色的芳香;用身心感受桉樹的溫馨,用精神尋求神靈的護(hù)佑。 這里洋溢的不是大自然的美,而是人們蓄意創(chuàng)造的美。 那一次,我在樹林里散步,發(fā)現(xiàn)一個(gè)臭氣沖天的老鼠尸體,急忙捂住了鼻子。只見一位老大爺若無其事地把這只老鼠尸體拎起來,扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。“大爺,你不怕臟嗎?”他去不以為然地說:“這還不是為了環(huán)境美嗎?
最近,我讀了一本《感恩的心》,這本書讓我更加懂得了感恩的意義。我知道了父母養(yǎng)育我們付出了多少艱辛和勞累;懂得了同學(xué)之間的互相幫助是一座友誼的橋梁,明白了是大自然給予我們一個(gè)美麗的生存環(huán)境......書中,有一篇說到,有一個(gè)孩子出生在一個(gè)貧困家庭。家里省吃儉用,一直供他上了高中,但這個(gè)孩子很不爭氣,他謊騙爸爸說要大考,不回家了。他就和同學(xué)在一起打麻將。他爸爸聽說兒子要大考了,做了許多好菜,轉(zhuǎn)乘了好幾輛車,給兒子送了過去。兒子拿到爸爸送去的飯時(shí),熱淚盈眶,從此刻苦學(xué)習(xí)考上了名牌大學(xué),現(xiàn)已經(jīng)出國留學(xué)了。父母對我們是多么的好,而有的人卻對父母橫眉冷對,很不尊重他們。要知道,爸爸媽媽辛辛苦苦的把你拉扯大,是多么的不容易啊!我們應(yīng)該好好報(bào)答他們,好好學(xué)習(xí),幫他們分擔(dān)家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。我們也應(yīng)該積極幫助別人,在接受別人的幫助時(shí)說一聲謝謝。在書中,講了一個(gè)上尉在戰(zhàn)場上為了救一個(gè)小戰(zhàn)士,飛身將他壓趴在地
生活是一本無字天書,它雖沒有一個(gè)字,但是卻讓人明白了很多。生活的斑斕猶如天邊的一片片彩云,生活的朝氣總在四季的晨輝中輝映……生活總是能讓人從中得益,我就從生活中明白了鼓勵的重要。在一次全校的跑步測試中,跑道上我們蓄勢待發(fā)。老師的手一揮而下,我們一組人就如一支支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)。當(dāng)然,我也不甘示弱,我快步往前沖,可我耐力不佳,跑到最后半程時(shí),我已氣喘吁吁,連腰間也刺痛起來,我慢慢敗下陣來,實(shí)在不行了。這時(shí)我心中升起了一個(gè)可怕的念頭:是放棄?還是繼續(xù)?我抬頭望向前方,我覺得那是一段太漫長的路程。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),一旁觀看的我的同班同學(xué)們似乎察覺到了我的異常,他們突然集體大喊起來“應(yīng)樂,加油!你可以的!”“應(yīng)樂,加油!應(yīng)樂,加油!”他們喊得很大聲,有的人喊得額頭上爆出了青筋,就連一直內(nèi)向的陳思宇此時(shí)也喊聲震天。看著我親愛的同學(xué)們?yōu)槲彝秮淼墓膭钛凵瘢下犞麄儗ξ业膮群爸业纳眢w像是注入
有古至今,人們遇到過無數(shù)的困難險(xiǎn)阻,卻無一不是戰(zhàn)勝的,再艱難的問題,在時(shí)間的堆積下,也會不應(yīng)而解。唯獨(dú)自我,有人認(rèn)為戰(zhàn)勝自我就是超越自己以往的成績,但我認(rèn)為戰(zhàn)勝自我就是戰(zhàn)勝心中的雜念,不過,做到這一點(diǎn),委實(shí)很難。我曾看到一個(gè)故事,有一位大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作,就去學(xué)了修鞋,最后這個(gè)大學(xué)生卻照樣發(fā)財(cái)了。這是為什么?他放下了身價(jià),名譽(yù),并沒有以大學(xué)生的身份自居,這其實(shí)就是一種戰(zhàn)勝自我,他戰(zhàn)勝了所謂的名譽(yù),看清了職業(yè)平等的道理。看起來戰(zhàn)勝自我很簡單,可是又有誰會如此愚蠢的放棄榮譽(yù)和地位呢?人為財(cái)死,兔為食亡,這是天經(jīng)地義。許多人說:沒有榮譽(yù)和地位何來錢財(cái)?沒有錢財(cái)何來生活家庭?相信許多父母在教育孩子好好學(xué)習(xí)時(shí)都這樣說過,但這樣卻無疑是讓學(xué)生為財(cái)而學(xué)了,只要有這種功利心理注定不會成才,哪怕是天才亦是如此。我們可以為理想而學(xué),但不可為功利而學(xué)。思想學(xué)家埃迪曾十分在意功利,不惜放棄自己所愛的哲學(xué)來追求