開學(xué)后不久，那天老師拿著一些小牌牌，笑容滿面地走進教室。啊，原來是校徽。老師將它們發(fā)給同學(xué)們。“校徽！”我不禁陷入沉思。

校徽，它是一個多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表著一個學(xué)校，一個學(xué)校的榮譽：如果你做了一件好事時，校徽會默默的告訴別人，做好事的是舞鋼子弟一小的學(xué)生，別人會對你的學(xué)校有好感，對學(xué)校的學(xué)生有好感，對你做好事加以贊賞。這時，你就為你的校徽增添了光彩，為學(xué)校增添了光彩，使校徽閃閃發(fā)光；當(dāng)然，如果你做了不光彩的事，為校徽抹了黑，為學(xué)校抹了黑，當(dāng)時不僅會讓自己臉是無光，還會讓別人對你所在的學(xué)校有不好之感。因此，我們要做一個全面發(fā)展的好學(xué)生，這樣，才能為校徽增添光彩，讓校徽閃閃發(fā)光。

為了使校徽永遠在我胸前閃光，就要做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

德，就是要品德好。一個人品德不好是無法在設(shè)會上立足的，一個人要做到自立自強、積極進取、誠實守信、設(shè)身處地、助人為樂、待人寬厚、為人正直、有責(zé)任心、勤勞節(jié)儉等等。這樣才能使校徽閃閃發(fā)光。

智，就是要學(xué)習(xí)好。一個人要學(xué)習(xí)好，長大了成為頂天立地的祖國棟梁。人們常把少年兒童比做祖國的花朵；老師說，少年兒童更是祖國的未來，民族的希望。實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標，在21世紀中葉把祖國建設(shè)為富強、民主、文明的現(xiàn)代化國家，這一偉大任務(wù)，已經(jīng)歷史地落到我們青少年一代的身上。在21世紀世界各國的激烈競爭中，我們少年兒童的健康成長，將決定祖國明天的面貌、未來的前途。重任在肩，我們要早作準備，加倍努力，好讓校徽閃閃發(fā)光。

體，就是要身心健康。只有身體好才能建設(shè)祖國，使校徽閃閃發(fā)光。