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一年級數學5以內口算題 【篇一】 1+2=（）　　2+1=（）　　2+2=（）　　4+1=（） 2+1=（）　　2+3=（）　　4+1=（）　　3+2=（） 4+1=（）　　4+1=（）　　1+2=（）　　1+2=（） 1+4=（）　　2+1=（）　　2-0=（）　　4-3=（） 4-3=（）　　4+0=（）　　4-1=（）　　3-1=（） 1+3=（）　　5-4=（）　　1+3=（）　　5-5=（） 4-0=（）　　2+2=（）　　1-0=（）　　2-1=（） 0+5=（）　　5-5=（）　　2-1=（）　　2+2=（） 3-1=（）　　4-3=（）　　0+2=（）　　4+1=（） 5-2=（）　　0+0=（）　　2-0=（）　　1+

適合小學一年級數學趣味小故事 【篇一】 從前，一個國王經常給身邊的大臣出難題來取樂，如果大臣答對了，他將用小恩小惠給點賞賜；如果答不出來，那將受罰，甚至被砍頭。 一天，國王指著宮里的一個池塘問：“誰能說出池子里有多少桶水，我就賞他珠寶。如果說不出來，我就要‘賞’你們每人50大鞭?！贝蟪紓儽贿@突如其來的問題難住了。 正在大臣們心慌意亂之際，走過來一個放牛的小男孩。他問清了事情的緣由之后說：“我愿意見見這位國王。” 大臣們把小男孩帶到了國王身邊。國王見眼前的小男孩又黑又瘦又小，便懷疑說：“這個問題答上來有獎，答不上來可要被砍頭的，你知道嗎？”在場的人都替這個小男孩捏了一把汗，可小男孩卻不慌不忙地回答出國王的問題。國王無奈之下，拿出珠寶獎勵給了小男孩。小朋友們，你知道他是怎樣回答的嗎？

小學一年級上冊數學應用題 【篇一】 1、有4只小兔，小猴的只數是小兔的3倍，現在每2只小猴分成一組去抬東西，可以分成幾組？ 2、3個小動物吃了12個蘋果，7個小動物要吃多少個蘋果？ 3、一本故事書24頁，小紅每天看6頁，幾天看完？這本故事書小明8天看完，每天要看幾頁？ 4、小東有4元，小明的錢的小東的3倍。小明買6個本子剛好把錢用完，每個本子幾元？ 5、小朋友吃早餐，每6人坐一張桌子，要坐2張桌子，一共有多少人？ 6、媽媽買了4盒彩筆，每盒8支，用去了15支，還剩多少支？ 7、小明和小紅寫字，小明寫了3行，每行6個，小紅寫了15個，誰寫得多？多幾個？ 8、小明和小紅寫字，小明寫了3行，每行6個，小紅寫了4行，每行5個，兩人一共寫了多少個？ 9、

小學生一年級數學易錯題 【數學】 一、看題列算式。 1、62班小朋友種了31棵樹，63班種了35棵，64班種的和63班一樣同，他們一共種了多少棵樹? (1)64班比62班多種了多少棵? (2)64班和62班一共種了多少棵? 2、小華畫了46個汽球，小紅畫的比小華多6個，小明畫的比小紅少10個。 (1)小紅畫了多少個汽球? (2)小明畫了多少個汽球? (3)他們一共畫了多少個汽球? (4)小華比小明多畫了多少個汽球? 3、蝴蝶有36只，蜜蜂有41只，蝴蝶比蜜蜂少多少只? 二、填空。 1、一個一個的數，56的后面第二個數是()，前面第一個數是()。 2、一個數十位是6，個位是上8，這個數讀作()，寫作

小學一年級上冊數學期末復習計劃范文 【篇一】 一、學生情況分析 大部分學生對20以內的進位加法掌握較好，對10以內的加減法掌握很好，能正確、熟練地口算相關的試題，形成相應的計算技能，但對應用題還不太適應部分差生無法判斷用什么方法去做，對提問題腦海中印象不深，有的不知怎么去提問題。在本班學生中優生占50%，中間人占40%，差生占10%。差的原因是學生年齡小，思維能力較差。對試題的理解能力較差，識別能力弱，且教師輔導不及時，訓練不到位。 二、復習的主要內容 1、熟練地數出數量在20以內的物體的個數，會區分幾個和第幾個，掌握數的順序和大小，掌握10以內各數的組成，會讀、寫0――20各數。 2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練地計算一位數的加法和

一年級數學上冊1-5的認識和加減法知識點及練習題 【知識點】 1、數的認識 （1）數數，讀數，寫數 （2）比大?。ā?lt;”或“>”〉，排序 （3）數的組成 （4）基數，序數 2、0的認識——-表示沒有，表示起點。 3、計算： 加法計算——-意義的理解，認識加號。 減法計算——-意義的理解，認識減號。 會相關的計算（5以內）：加法、減法、0的計算。 【練習題】 1+3=（）　　1+1=（）　　3-3=（）　　2+3=（） 4-4=（）　　3-3=（）　　3-1=（）　　2-2=（） 1+1=（）　　3+1=（）　　2+3=（）　　1+4=（） 1+2=（）　

小學一年級數學復習練習題 【篇一】 一、我會口算。 19-7=　　4+13=　　3+12=　　8+7= 5+5=　　9+9=　　16-9=　　5+9= 3+4+6=　　7+4+9=　　19-8-7= 5+7-3=　　13-5+10=　　18-6-7= 二、我也會填一填。 1、個位上是8，十位上是1，這個數讀作（）。 2、5個一和1個十合起來是（）。 3、16是一個（）位數，高位上的數表示1個（）。 4、兩個數的和是15，一個加數是7，另一個加數是（）。 5、兩個數的差是6，減數是6，被減數是（）。 6、（）比15少9。 7、看一看12，5，9，18，16，7，14，8，15，3，19，6，13。

小學一年級上冊數學教學設計范文 【《兩位數進位加法》】 教學目標 1、使學生在理解的基礎上掌握計算方法，明白“個位滿十，向十位進一”的道理。初步學會兩位數加兩位數的筆算加法。 2、培養學生作業書寫格式規范、字跡工整的好習慣。 3、培養學生初步的觀察能力。 教學重點 在理解的基礎上掌握進位加法的筆算方法。 教學難點 理解“個位滿十，向十位進一”的算理。 教學過程設計 （一）復習準備 1、指名學生板演：34+25= 2、口算。 5+7　　8+6　　50+30 6+28　　34+95　　7+3 師問：6+28=34你是怎樣想的？（把28分成20和8，用6加8得14，再用14加20

小學一年級數學應用題和答案 【篇一】 1、明明上午算了8道數學題，下午算了12道，下午比上午多算多少道題？ 2、圖書室里有10個女同學，有8個男同學，男同學比女同學少多少個？ 3、動物園里有大猴8只，有小猴10只，小猴比大猴多多少只？ 4、學校有6個足球，10個籃球，足球比籃球少多少個？ 5、花園里有蘭花6盆，菊花8盆，蘭花再種多少盆就和菊花同樣多？ 6、媽媽買紅扣子8個，白色扣子6個，黑扣子4個。 （1）紅扣子比白色扣子多多少個？ （2）黑扣子比白色扣子少多少個？ 7、小華做了14個信封，小亮比小華多做6個，小亮做了多少個？ 8、有兩層書架，第一層有12本書，第二層比第一層多6本，第二層有多少本？ 9、媽媽買蘋果10個，買

小學一年級上冊數學訓練題 【篇一】 一、想一想，算一算。 3+1=　　7+3=　　6+2=　　5-2=　　8-7-0= 10-5=　　8-3=　　3+6=　　9+1=　　9-4+4= 9-8=　　10-2=　　7-4=　　9-6=　　7+0+2= 4+4=　　9-9=　　4+6=　　10-0=　　5+5-3= （）+4=7　　6+（）=10　　（）+（）=6　　3+（）=2+8 （）+5=9　　4+（）=8　?。ǎ?（）=4　?。ǎ?4=6+3 10-（）=2　?。ǎ?3=7　?。ǎ?（）=5　　2+6=5+（） 二、想一想，比一比，在○里填上>、<或=。 8（）6　　10（）9　　3+4（）8　　4（）6-1

小學一年級數學填空題 【篇一】 1、比11大，比15小，是一個單數（），比60大，比70小，個位上是5的數（）。 2、39添上1是（）個十。39添上1是（）。 3、70比（）多1，比（）少1，（）比70多1，（）比70少1。 4、寫出小于三十的3個個位是4的數，并按從大到小順序排列：（）、（）、（）。 5、（）里填幾：9+（）<17；16>（）+10。 6、最小的三位數與的兩位數相差（）。 7、25再添上（）就和30同樣多。 8、從10開始十個十個地數，90前面的一個數是（），90后面一個數是（）。 9、豆豆的爸爸今年37歲，淘氣爸爸的年齡和豆豆爸爸的年齡差不多。淘氣的爸爸今年可能多少歲？（）。 10、40比（）大１，比（）

小學數學一年級數學日記 【篇一】 今天，我們學習了人民幣，1元里面有10個1角，1元里面有2個5角。10元里面有10個1元，10元里面有2個5元，10元里面有5個2元，100元里面有2個50元，100里面有10個10元，100元里面有5個20元。 人民幣分為兩種面值，紙幣和硬幣，我們要愛護人民幣，不要在上面亂寫亂畫，平時要節約用錢，努力學習，天天向上。 【篇二】 六一節要到了，我做完作業，爸爸媽媽帶我去買衣服，我們來到兒童服裝專賣店，看見好多漂亮的童裝，我跳選了一條褲子要58元，一件衣服要65元，爸爸說我帶了100元錢夠嗎？ 58+65=123（元）我很快的告訴爸爸100元不夠，媽媽這時又問我還找多少元錢？123-100=23（元），我告訴媽媽還差23元錢，賣貨的阿姨夸獎我學習很好，我的心里

一年級數學日記200字左右 【篇一】 要放學了，老師布置了一樣特殊的數學作業——做學具，還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。 一回到家，我就動手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。 然后再定出圓心，把圓分成了9等分，接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數字。最后，找來一根牙簽穿過圓心，把兩個圓固定在一起。做好后，我又看了看書本上的說明：轉動一個圓，說出兩個對齊的數相乘的積；每轉動一格，算出9個得數。我馬上動手玩起來，轉一圈，說上9個得數，再轉一圈又能組成9道不同的乘法算式，這學具真是我熟記口訣的好幫手！ 【篇二】 今天晚上我去學跳舞，因為沒有帶水；所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？ 媽媽給了我一元錢，

小學一年級上冊數學訓練題二篇 【篇一】 一、口算： 15-7=　　8+14=　　17-9=　　9+60= 50-20=　　89-80=　　43-5=　　27+8= 7+53=　　86+9=　　13-9=　　97-8= 44+50=　　7+8=　　37+3=　　68-50= 30+20=　　35+8=　　47-8=　　100-30= 25+4+9=　　83-7-30=　　43-6-8=　　68-50-16= 二、填空： 1、與79相鄰的數是（）和（）。 2、3個一和8個十組成的數是（）。 3、一個兩位數個位上的數是7，十位上的數是5，這個數是（）。 4、89里面有（）個十和（）個一。 5、從右邊起第一位

一年級數學上學期競賽試題 【語文】 一、我能把字寫漂亮（看拼音，寫漢字）。（8+2分） wú xiá、yíng rào、pí bèi bù kān kǎi xuán、yùn chóu wé iwò、ráo shù 二、給多音字注音并組詞。（6分） 應（）（）惡（）（）還（）（） 應（）（）惡（）（）還（）（） 三、火眼金睛，辨字組詞。（4分） 庭（）梢（）馳（）嘲（） 挺（）捎（）弛（）潮（） 四、分門別類我能行（把每組詞語中不屬于同一類的詞“”畫去）。（4分） 1、彎彎曲曲、斷斷續續、模模糊糊、自由自在 2、亡羊補牢、紀昌學射、畫蛇添足、揠苗助長 3、愚蠢、機靈、品質、謙虛 4、返回、攀

小學一年級數學應用題100題 應用題是用語言或文字敘述有關事實，反映某種數量關系，并求解未知數量的題目。每個應用題都包括已知條件和所求問題。以往，中國的應用題通常要求敘述滿足三個要求：無矛盾性，即條件之間、條件與問題之間不能相互矛盾;完備性，即條件必須充分，足以保證從條件求出未知量的數值;獨立性， 即已知的幾個條件不能相互推出。 篇一： 1.6個小朋友分一袋蘋果，分來分去多2個，問這袋蘋果至少有幾個? 2.一根60米長的繩子，做跳繩用去12米，修排球網用去30米，這根繩子少了多少米? 3.商場運回28臺電視機，賣出一些后還剩15臺，賣出多少臺? 4.小虎學寫毛筆字，第一天寫6個，以后每天比前一天多寫3個，四天一共寫了多少個? 5.小云今年8歲，奶奶說：“

教案在很大程度上彌補了教師教學理論與教學實際相脫離的不足，它像一道橋梁，把理論學習與教學實踐緊密地結合起來。 【教案】 一、教學內容： 找規律 二、教學目標： 1、通過物品的有序排列，使學生在觀察、操作等活動中初步認識顏色，圖形、物品的排列規律，會根據規律指出下一種顏色、物品及圖形。 2、通過涂色、擺學具、布置教室等活動，培養學生初步觀察、推理和動手操作等能力，提高學生合作交流與創新意識。 三、教學重點、難點： 重點： 1、通過涂色找出顏色的交替規律。 2、通過操作找出圖形的排列規律，加深對圖形排列規律的認識。 難點：通過涂顏色而不是擺卡片找出圖形的排列規律。 四

一年級數學上冊第三單元測試題 小學一年級上冊三單元數學題篇一 一、填一填 ()+5=7 6+()=9 ()-4=6 ()+6=8 二、填空題 1、5比()大1，比()小1。 2、在3、6、8、10中比9小得多的數是()。 3、5連續加2：__________。 4、的一位數加()是最小的兩位數 5、從0數到10一共數了()個數。 6、減數是2，被減數是9，差是()。 7、10里面有()個一。 8、一個也沒有用()來表示。 9、一個加數是5，另一個加數是2，和是()。

一小學一年級上冊數學思維訓練題30道 一年級小學生數學思維訓練題篇一 1、小紅有15本書，小東有5本書，小紅給小東（）本書，兩個人的書就同樣多？ 2、一頭豬換2只羊，一只羊換4只兔，2只羊換（）只兔，1頭豬換（）只兔 3、按規律填數字 （1）3、5、7、（）9 （2）6、9、12、15（） （3）（）11、9、7、（） （4）1、8、1、10、1、12、（）（） 4、林林前面有2人，后面有7人，這一排一共有（）人。 5、小紅的左邊有5人，右邊有3人，這一行一共有（）人。 6、從前面數起，小林是第5個，從后面數起，小林第4個，一共有（）個。 7、11個小孩子站成一行，從前往后數，林林站在第3個，從后往前數，東東站在第3個，林林和東

小學一年級數學基礎訓練題 一、算一算。 15-9=　　13-8=　　40+60=　　90-60= 7+40=　　25-20=　　15-7=　　80-40= 52+7=　　12-4=　　76-6=　　27+60= 11-5=　　64+4=　　53+30=　　60-30= 4+72=　　66-60=　　4+7=　　69+1= 4+10-7=　　10-9+50=　　60+18-70=　　20+50-60= 二、填一填。 1、找規律填數。 (1)()、37、38、39、()、(); (2)()、90、80、70、()、(); (3)()、33、44、55、()、(