《雪糕與汽水》這個故事道理比較深奧，但它很能啟迪孩子們的思辯能力，可講給大班的小朋友聽。老師講這個故事之前，要做到心中有數。說這個故事道理比較深奧，是因為狐貍在玩“偷換概念”術。“

　　夏天到了，山羊大嬸的小賣部開張啦!小動物們都去買冷飲。山羊大嬸對待顧客可熱情了，小動物們買完東西心里都樂滋滋的。

　　一天，狐貍來到山羊大嬸的小店，山羊大嬸雖然知道狐貍狡猾，可她仍舊很熱情。“狐貍小弟，你想要點什么?”大嬸問。

　　“我想要根悄悄豆雪糕，多少錢一根?”

　　“5角錢一根。”山羊大嬸一邊說，一邊從冰柜里拿了一根悄悄豆雪糕遞給狐貍。

　　狐貍拿著雪糕，又指了指柜臺上的汽水，問：“汽水多少錢一瓶?”

　　“5角。”“啊!也是5角，那太好了。那我用雪糕換一瓶汽水吧。”“好的。”山羊大嬸說著，給狐貍換了一瓶汽水。

　　狐貍拿著汽水，揚起手對山羊大嬸說了聲“拜拜”，就扭頭往回走。

　　“哎，你還沒給錢呢!”山羊大嬸連忙提醒狐貍。

　　“給錢?給什么錢?雪糕和汽水都是5角，我用雪糕換汽水，不用給錢了。”

　　山羊大嬸聽了一怔，說：“可是雪糕也沒給錢呀!”狐貍笑著說：“山羊大嬸，可我沒要你的雪糕呀，為什么要給你錢?”

　　說完，狐貍就大搖大擺地走了。而山羊大嬸卻仍在思考著狐貍剛才說的話，她很納悶：為什么狐貍會白白地拿走一瓶汽水呢?

　　故事點評：

　　這個故事道理比較深奧，但它很能啟迪孩子們的思辯能力，可講給大班的小朋友聽。老師講這個故事之前，要做到心中有數。說這個故事道理比較深奧，是因為狐貍在玩“偷換概念”術。“偷換概念”，幼兒園的孩子們雖然不懂，但是如果結合實際，將小朋友引導到現實生活中來，他們就有直觀的感受。例如，有的孩子蠻不講理，他們也是在“偷換概念”。老師可以假設小 A小朋友老愛頑皮地拍打小同伴的頭，老師教育他，打小同學是不好的。小 A接受了批評不再打人了，但卻拿水去潑人家。老師再次批評他，可是他說：“我沒有打人，是潑水。”其實打人與向別人身上潑水一樣，都是欺負人。講到這里，老師可以問小朋友們：小 A改用潑水欺負人，說不是打人，這是不是偷換概念?最后，再進一步告訴小朋友：狐貍不管是吃雪糕或喝汽水，這些東西都不是自己的，是山羊大嬸的，你不能白拿人家的東西去換人家的東西。如果發現有的小朋友將別人的玩具據為己有，或者用別人的玩具換別人的玩具，這樣做對不對?