攜帶生活必需品 家長需要了解孩子參加夏令營所在的城市,根據城市的實際溫度情況,為孩子準備相應的衣服。目前國內大部分城市進入夏季之后,都需要穿短衣短褲。而有一些城市在夏季,天氣溫度也比較低,家長需要為孩子準備一些比較厚的衣服御寒。 攜帶常用的藥品 孩子在參加夏令離開家長很常一段時間,雖然有夏令營的老師幫助孩子,但是很多的孩子由于身體素質比較差,會引發感冒發燒等疾病。家長在為孩子準備參加夏令營需要攜帶的物品時,就需要為孩子攜帶感冒藥、發燒藥等常用藥。家長在為孩子準備藥,平時也要和夏令營的老師進行溝通。根據老師的建議為孩子準備相應的藥品。在參加夏令時,大部分家長也要提前為孩子準備防暑藥。 孩子喜歡的物品 家長除了要為孩子帶必備的生活用品之外,也要為孩子準備一些孩子喜歡的物品。比如有的孩子非常喜歡看書都可
寶寶大腦發育達標會有哪些表現呢?如何來判斷寶寶大腦發育達標。 3歲前是寶寶大腦發育的關鍵期,父母利用好了,孩子的智力往往高出同齡人一大截。 執筆:邵菲 編輯:劉一之 定稿:蘇子后 每一位父母都希望自家寶寶健康又伶俐,但其實,想要知道寶寶大腦發育如何,會不會聰明,在3歲前就能觀察出來。一般來講,寶寶3歲前有幾個里程碑發育指標,若你家娃全通關,說明大腦發育已達標。 本文配圖均源網絡,圖文均無關 出現反射性動作(0-3個月) 寶寶在三個月之前一直都是懶懶的狀態,但是對于外界的一些刺激往往能做出發射性的動作。 專家表示,3個月的嬰兒應當存在以下幾種先天性條件反射能力: 吮吸反射:將奶嘴或者手指放在寶寶嘴里,他們會積極地吮吸。這項能力從出生那一刻就顯現。
很多寶寶進入2歲后,就開始變得特別難帶,2歲的寶寶開始自己學習獨立思考問題,逐漸形成自己的做事觀點,并且按照自己的方式做事,就會出現很多叛逆的表現。 前不久過年的時候去我表姐家就聽到他說寶寶太難帶了,簡直是快要瘋了都,他的孩子一會開電梯,一會關電梯,最主要的是他還亂按,光給自己添麻煩。自己不在家的幾分鐘之內,孩子都把家弄得非常亂,比家里閑置的一些玩家都搬出來扔的到處都是。騎著滑板車在屋子里來回亂騎,導致家里的玻璃被撞碎了。還把儲藏柜里面的雜物拿出來在地上亂扔,并且怎么說都不聽,而且也總愛和自己對著干,真是快把人氣死了。 事實上,許多嬰兒在進入2歲后變得特別不聽話。從前聽話的小天使突然變成了一個小惡魔,臉上滿是自己身上的情緒。事實上,這是孩子們迎接生活的第一個反叛時期:可怕的2歲。在這個時期,寶寶很容易有這三大現象,父母明白了就容易帶孩子了。
學會擔當 讓孩子做家務還能讓他知道自己是家里的一份子,不應該只享受成果,也要為家庭奉獻出自己的力量。只有懂得分擔才會更好的承擔,還可以培養出孩子的家庭責任感。所以爸爸媽媽不要覺得孩子還小,讓孩子做一點家務就會累到他。所以從刷碗掃地開始,讓他成為家里的小主人,一點一點鍛煉自己。 培養自信 孩子能做好一件家務,他就會覺得也能做好另一件家務。完成一件事情就會充滿成就感,就有完成第二件事情的底氣。所以有耐心的教導孩子去做好一件家務,會讓孩子擁有更好的自信心。讓他覺得雖然自己年紀小,但是也可以做和媽媽一樣的事情了,并且還能跟媽媽做的一樣好。 鍛煉獨立自主能力 讓孩子自己做家務就讓他們擁有了一定的動手能力,而且不僅鍛煉了身體,還讓機體更加靈活協調。加上是自己獨立做好了一件家務,也會鍛煉孩子的條理思維邏輯,對孩
孩子沒有興趣愛好 對于幼齡兒童而言,玩是天性,如果孩子平時感興趣的事情多,那么即便是把開著的電視關了,孩子也不會太在意;而如果給孩子看電視,他也不會沉迷。因為對于他來說,他還要忙著比看電視更有趣的事情。 孩子沒有玩伴 很多孩子愛上看電視,大多是因為缺乏玩伴。現在的家庭,大多是獨生子女家庭,孩子終日一個人,父母又忙于工作,沒有人互動陪伴,孩子也便漸漸被電視吸引。 孩子沒有遠大的目標 孩子是否有目標,也決定著孩子對自己是否有高要求?希望自己變得好的孩子,大多會選擇能夠提高自己各方面能力的活動,以此提高自己各方面技能。有行動力的孩子,因此也無暇沉迷電視。
對于某件物品情有獨鐘 在眾多同類的物品中,寶寶只對其中一個情有獨鐘,比如大白家里有好多花手絹,她只喜歡其中一條,即使臟得不像樣,她依然 “不離不棄”。 不能離開它 每天都要把“小伙伴”帶在身邊,不能離開它,否則就大發脾氣。 親密行為 寶寶喜歡撫摸、聞或吸吮依戀的物品。 拒絕換新 無論喜歡的物品是多么破舊不堪,孩子也拒絕更換新的,即使爸爸媽媽用完全一樣的物品來替代也不行。
為孩子樹立說真話的榜樣 父母自己首先一定要說真話,為孩子做出榜樣,無論在什么情況下都不撒謊不作假,有什么說什么,說到做到,要讓孩子看到父母是怎么做的,并讓孩子懂得為什么不能撒謊說假話。有些父母在孩子不高興或是自己很高興的時候,常常會“哄”孩子,給孩子開空頭支票,許下很多并不準備兌現的諾言。父母也許認為這些都是隨意說的,不值得認真,其實這樣很容易在孩子心目中留下“爸爸媽媽說話不算數”的壞印象,從而使家庭教育失去基礎,因為不被孩子信任的父母是沒法教好孩子的。 鼓勵孩子說真話 父母是孩子最信得過的人,孩子聽到什么事情或是想到什么東西都會統統告訴父母。在這個時候不管孩子說什么,父母都要認真、耐心地聽完,即使孩子有些地方說錯了甚至使我們不愉快,也不要吹胡子瞪眼發脾氣,更不要應付、糊弄孩子,而要親切地跟孩子交談討論,說出自己的心里話。如果孩子因為
家長要做好榜樣 注意言傳身教,養成用過的東西及時歸位的習慣,并及時通過語言強化這樣做的道理,一來這樣可以喚起孩子的秩序感,二來對孩子來說是最好的示范,因為孩子是"偷學大師"。 強制措施 如果不管大人想什么辦法孩子都不配合歸位,則可以引入強制措施,比如孩子玩喜歡的玩具的時候,不及時歸位就把這個玩具"沒收",讓他們體驗不及時歸位帶來的負面結果,而且,給孩子制定的歸位規則就要執行到底,一旦破壞就果斷地給孩子"懲罰",不破例,不讓孩子心存僥幸。 及時鼓勵寶寶的良好行為 哪怕寶寶只收了一個玩具回去,也要及時鼓勵,以促進寶寶良好行為繼續下去。但這時的鼓勵可不是簡單的"寶寶真好,寶寶真棒",請詳細一些描述寶寶的良好行為,讓寶寶知道為什么媽媽會鼓勵自己。 給孩子預設一個收納的流程
怎樣教育孩子有禮貌 1、表揚孩子的禮貌行為 小朋友都喜歡表揚,要有鼓勵機制,盡可能鼓勵孩子偶然的禮貌行為,=要讓孩子明白你為什么表揚他。如果父母們只說“好孩子!”“真不錯!”,孩子還不能清楚地意識到是什么行為得到表揚,下次應該繼續。實際上,應該具體地說:“你剛才要糖吃的時候說了‘請!’,真是個好孩子!”,或者“你剛才排隊等其他小朋友領完冰淇淋才自己領,做得真不錯!”你的表揚要具體明確,這樣孩子才知道自己的好表現會得到你的肯定和鼓勵,應該堅持下去。 2、設定底限 兒童教育專家認為,教會孩子懂禮貌的最好方法就是在管教孩子的過程中既和藹又嚴厲。因為和藹的態度能表現你對孩子的尊重,而嚴厲的態度則能表現你對原則的尊重。如果你的孩子在超市里大哭大鬧,你想盡辦法也哄不住他,你應該怎么辦呢?專家建議你應該心平氣和但堅決果斷地把孩子帶出超市,等他安靜下來
提醒孩子改變說話方式 父母直截了當地對孩子說“不許頂嘴”,還不如說“我理解你的感受,但是你能換一種口氣說嗎?”或者說“我不喜歡你這樣說話,你可以慢慢用你的道理說服我”。如果孩子正在氣頭上,父母也可以說:“我知道你現在很生氣,等你冷靜下來我們再談好嗎?” 給孩子申辯權利 即便知道他們在狡辯,也要耐心聽他們把話講完,然后因勢利導,幫助他們認識到自己的錯誤。如果條件允許的話還可以讓他們選擇將功補過的辦法來彌補過錯,這往往是他們最樂于接受的。 主動了解孩子的意圖 在孩子頂撞你時,你應該問問自己:“究竟發生了什么?這個小家伙想怎樣?”當你明白了孩子的意圖后,你就會理解為什么突然之間這孩子變得那么粗魯。從孩子的角度考慮問題,有助于父母緩和氣氛和自己的情緒。 賞罰有度 作為
孩子因其小,因其稚嫩,有點嬌氣是可以理解的,在家庭生活中,小女孩、小男孩向大人充滿稚氣地撒點嬌、耍點賴,不是什么錯誤,反而讓大人感受到天倫之樂,增加幸福感。然而凡事都有“度”,孩子一旦嬌過了頭,養成了過于嬌氣的毛病,就會影響孩子健康成長。 現在的獨生子女,太嬌氣的不少,常有的表現是: 一、生活上嬌氣。 吃東西挑挑揀揀,愛吃的吃個沒完,不愛吃的一點兒不動,飯桌上大人頗費口舌,有時逼著家長做這做那;使用文具、物品由著性兒來,喜歡的就用,不喜歡的就扔在一邊,磨家長買了這個買那個。有一點不舒服就不想上學,要求家長請假;經常要求不上體育課。 二、學習上嬌氣。 做一會兒功
我孩子自從上初中后,除了學校硬性規定上學期間必須穿校服外,他身上的穿著全是名牌,鞋子非要阿迪達斯不可,平常休閑衣服是耐克,連皮帶都要選鱷魚的。 去年剛買的手機,現在就吵著要換一款3000元的新手機,說什么落伍了,那手機當時賣1000多元啊! 平時每星期都固定給他零花錢,自從他升上初中后,每星期的零花錢都是100元,有時達到150元。但是最近他老是說錢不夠用,要求每星期再多點零花錢。我們問他那些錢怎么花了,他說有時就是與同學們互相請吃麥當勞、肯德基等,有時就是看到精品店有些東西不錯就買了。我們沒答應他增加零花錢的要求,他居然氣得幾天不跟我們說話,還摔了一個杯子,最終我們妥協了。 他現在不讓我開車載他上學,只讓他父親載他,問他為什么。他說我開的是QQ,丟他面子,他父親開的是本田,與其他同學的父母相比,還算過得去。
原標題:“寶寶2歲了還不會用筷子,是不是太笨了?”這事別攀比,并非越早越好! 俗話說人比人,氣死人。 這不,小康君所在的一個寶媽群里,在一個寶媽說了一句“我家寶寶1歲7個月就會拿筷子吃飯了”之后,群里直接沸騰了: “1歲多不是還在吃奶嗎?怎么可能會用筷子?” “我家2歲多開始訓練的,現在還夾不穩。” “我家4歲了還用不好筷子,寶媽怎么教的?” …… 直到一位寶媽說“早用筷子的孩子更聰明呀,怎么4歲多還不會用呀……”這時群里突然安靜下來了。 沒有家長甘愿被別人說自己家孩子笨,但看到別人1、2歲的娃都會拿筷子,自己家寶寶4歲還用不好,心里的確不舒服。 但早早訓練寶寶用筷子,真的有那么好嗎?未必! 太早用筷子 對寶寶沒好處 別看用筷子的動作很簡單,實際上
先天的遺傳 性格是具有一定的先天性,從生物學的方面來說,是幼兒與生俱來的能力,是幼兒的生理特征。有的幼兒出生開始就是容易急躁,這樣的幼兒長大遇事稍有不順就容易大發雷霆,也就容易產生攻擊性行為。 挫折 攻擊性行為的起因是挫折,在向著目標前進的過程中遇到阻礙就會產生挫折感,在行為上就表現除攻擊性行為。其次是重要感,許多幼兒感覺到自己被他人忽視的時候,就想要引起重視和注意,往往攻擊性行為就會引起大家的重視和注意,于是強化了幼兒的攻擊性行為。 家庭教育 由于家長的過分保護和偏袒使兒童產生了種隨時可以攻擊別人的合理感,特別是在攻擊性行為中占了“便宜”,得到了“好處”的兒童更是攻擊欲增強,攻擊性行為加重。 模仿學習 常看暴力武打影視片的兒童易出現攻擊性行為。動畫片的人物都
讓孩子做他們能做的事情 現在媽媽們習慣了溺愛孩子,不管是什么事情,都一手包辦,恨不得孩子在家中除了學習就是玩耍,根本不希望孩子插手家務。對于孩子來講要想能夠管理自己的生活,那么就應該學會做一些家務,媽媽們不要心疼孩子會累,要讓孩子去做一些他們能夠做的事情,這樣就能夠從小培養孩子的自我管理能力。 為孩子創造訓練自我管理的機會 讓孩子參加一些夏令營、組織家庭自助游或者參加家務勞動等,使孩子在實踐中得到鍛煉。玉不琢不成器。家長要給予孩子健康的愛,教會孩子自我管理。讓他們能夠在困境中百折不撓,在安逸中奮發圖強,在激流中能擔大任。 在家庭中分清責任 生活即教育,家長在家庭生活中,要有意識地與孩子分清責任。做作業是他的責任,穿衣、梳洗、收拾房間等生活自理方面也是他的責任,招待自己的朋友、按時回家、安排好自己的
孩子生長發育每個家長都是非常重視的,在孩子出現哪些情況的時候表示孩子會有發育遲緩的征兆呢? 1、兒童語言發育遲緩的原因是什么?跟遺傳有關系嗎?什么因素可以影響到他呢? 根據兒童語言發育遲緩的原因,有生理上的,比如家族性遺傳,也有孕程或是產中出現異常狀況,比如難產時胎兒腦缺氧、或是媽媽本身有高血糖妊娠問題,都可能會影響。 還有一種后天環境上的問題,提供給孩子的語言刺激跟練習機會不夠多。 當然還有一些情況,比如家里父母太忙,沒有時間陪小孩,小孩可能看電視很久,缺少一個互動。 2、我家孩子經常玩手機、看電視,會影響語言發育嗎? 會,影響在于孩子跟人的互動的熟悉度沒有那么高。雖然小孩會從電視、iPad上面看到影片里面的人物在講話,可能學到一些內容,可是關于跟人互動的這個部分,他的經驗相對來講就少。會產生的
給孩子買一套易拆卸的玩具 根據寶寶的年齡和發展特點,家長可以選擇一些易于拆卸的玩具,比如拼插玩具,積木等等,這些玩具組合多變,可以反復拆裝,也比較安全,還能滿足寶寶的好奇心和探索需求。這樣的拆卸和“破壞”,能夠逐步鍛煉孩子的動手能力,而手部操作能力的高度,往往決定寶寶將來學習某種技能的快慢和水平。 和孩子一起拆一起玩 父母可與孩子一起玩一玩,拆一拆,幫助孩子理解這些玩具的構造,加深孩子對這些材料的認識和理解,從而知道哪些東西能拆,哪些東西不能拆。 制定拆玩具的規則。 對于簡單拆裝的玩具,要鼓勵孩子裝回原樣,千萬不要拆完了就扔在一邊不管了。對于復雜難拆的玩具,家長要告知孩子,這個玩具很難拆,拆完了很難裝回去,如果裝不回去不會再有第二個同樣的玩具了。砸毀,刻畫玩具等行為,家長要及時制止和引導,避免孩子
很多孩子入睡比較困難,因為各種各樣的原因,孩子沒有睡,媽媽們經常也會是睡眠不足的狀態。那么有哪些方法可以讓孩子快速入睡呢? 像孩子這種生物的比諾基亞待機還長,只要休息五分鐘,醒來就會繼續讓你2小時。讓孩子入睡并不難,但每次都很難讓他入睡!因此,母親必須從童年開始養成良好的睡眠習慣!看看以下有效的睡眠技巧。帕特睡眠的方法,大概10-20分鐘左右,會有結果,來試試吧。 對于2歲以下的嬰兒,年齡越小越好,晚上睡個好覺,然后在床上醒來一會兒。每個母親都遇到過它。這只是一個頭痛的問題,現在是重新喂養和睡眠的時候了。 第一步:讓我們抱一個嬰兒的一面,開始拍拍和睡覺作為例證。 1.讓孩子接起來; 2.一只手握住寶寶的胳膊,輕輕地向前輕輕按壓寶寶的雙腿; 3,做出真正的,果斷的行動毫不猶豫 第2步:讓
人們在睡覺的時候,全身就會很放松,一些睡姿,潛移默化中暗示了人們的性格。同樣,寶寶不同的睡姿,也能反映出他們不同的性格。 每個孩子睡覺的時候睡姿都不一樣,有的孩子睡覺時非常隨意,而有的孩子睡覺時就很拘謹。 吳女士的女兒今年6歲,剛剛上小學,最近她發現女兒經常蜷縮著身子睡覺,剛開始她還以為是女兒感覺冷,于是給女兒加了一個被子,但是情況并沒有明顯好轉。 于是吳女士咨詢了兒童心理學專家,專家認為女兒這是缺乏安全感的表現,吳女士回想了一下,自己前幾天和丈夫總是吵架,女兒可能無意中被嚇到了,為此吳女士非常后悔,準備用實際行動來改善女兒這種情況。 4種不同睡姿的孩子,分別是什么性格? 四仰八叉 有些寶寶的睡姿比較隨意,在床上睡覺時,像“大字型”似的躺著,也可以稱為是四仰八叉型睡姿,這種睡姿比較舒服自然,而且相對很放松
4-5歲的孩子,已經有了明顯的性格傾向,如果你的孩子性格太內向,長此下去,會影響他各方面的發展,你希望他開朗、活潑一些,該怎么辦呢? 1、讓他經常和同齡的孩子一起玩耍。如果和小朋友起紛爭,盡量讓他自已解決,讓他學會處理問題的能力、培養其主動性。 2、利用孩子的生日讓他去邀請他的小伙伴們參加,鼓勵他盡量多邀請,并為朋友們表演拿手的節日,而進行適當的表揚,以增加孩子的自信心。 3、用激將法安排孩子做些力所能及又不愿意做的事情加以鼓勵。如到樓下取報紙、買小物品。 4、多和老師進行交流,將孩子取得的進步告訴老師,老師在適當的時候當眾表揚孩子會增強孩子的信心,使其變得自信大方。
行為習慣