性格是具有一定的先天性,從生物學的方面來說,是幼兒與生俱來的能力,是幼兒的生理特征。有的幼兒出生開始就是容易急躁,這樣的幼兒長大遇事稍有不順就容易大發雷霆,也就容易產生攻擊性行為。
攻擊性行為的起因是挫折,在向著目標前進的過程中遇到阻礙就會產生挫折感,在行為上就表現除攻擊性行為。其次是重要感,許多幼兒感覺到自己被他人忽視的時候,就想要引起重視和注意,往往攻擊性行為就會引起大家的重視和注意,于是強化了幼兒的攻擊性行為。
由于家長的過分保護和偏袒使兒童產生了種隨時可以攻擊別人的合理感,特別是在攻擊性行為中占了“便宜”,得到了“好處”的兒童更是攻擊欲增強,攻擊性行為加重。
常看暴力武打影視片的兒童易出現攻擊性行為。動畫片的人物都是理性化的,無論是用武器攻擊,火燒水淹還在高空墜地都是完好無損。成人能夠知道這是假的,但是幼兒會認為是真的無法完全將虛幻與現實區分開,以至于降低了對于攻擊性行為危害的感知。
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