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親親寶貝網早教欄目為您提供“孩子為什么自私與自私的孩子有哪些表現”等行為習慣相關的幼兒早教知識。 現在的孩子怎么從小就如此自私？難道自私是與生俱來的？相信許多年輕的父母都這樣抱怨過。那孩子的自私和無禮從何而來？ 心理學家認為，孩子自私自利在很大原因上是父母溺愛的結果。父母對子女的愛是沒有任何條件的，在現代的很多家庭中，孩子提出的要求，父母都盡量滿足，唯恐孩子有一點委屈，更害怕在孩子幼小的心靈上造成什么不好的影響。長此下去，孩子會很自然地忽略父母的需要，而把自身的需要放在首位，他認為生活中的每個人都應該關注和愛護他，把他作為優先考慮對象，稍有不如意，便感覺受到了很大的委屈，從內心埋怨父母。 現在的孩子大都是獨生子女，在家里，沒有兄長伴他玩耍，沒有弟妹要他照顧，好吃的食物，爸爸媽媽讓著他，圖書，玩具，也是他個人所有。在這種環境下，如果爸爸媽媽不想辦法補

內向是一種性格特征，它沒有什么特別大的錯，其實內向的孩子并不等于自卑、不快樂、沒有幽默感。那么內向的孩子有什么優點呢？一起來了解下吧！ 內向的孩子有什么優點 1. 會思考 內向的孩子心理能量指向內部，因此他們對內心世界更感興趣，他們喜歡獨處、自省和思考。當外向的孩子通過訴說來解決問題時，他們通常是通過自我思考來進行判斷。 2. 更專注 內向的孩子比外向的孩子更容易集中精神專注于一件事上。他們不善言辭但內心同樣擁有豐富的情感，很多作家便是因童年內向而將細膩情感通過文字表達出來，長年累月專注磨煉與積累，最終獲得了成功。由于內向的孩子注意力更高，他們比起外向的孩子更能夠堅持完成一件事。 3. 更敏銳 超過80%的內向寶寶都是觀察型孩子，他們常用自己的視角關注著周遭的一切，這使得他們培養出敏銳的

寶寶愛說臟話怎么辦 （1）要溫和而堅定地告訴孩子說臟話是不好的習慣。當聽到孩子說臟話時，不要大驚失色，而要采取恰當的措施。另外，我們可以將“不罵人”列入一天的行為要求中，如果孩子做到了，一定要表揚。這樣堅持下去，就一定可以收到成效。 （2）我們需要凈化孩子周圍的語言環境。如果遇到有人有意教孩子說臟話時，我們一定要鄭重警告他，否則再純凈的孩子也會被污染。 （3）我們要讓孩子學會用適當的方式來表達自己的想法，引導并讓孩子學會自我控制，逐步幫助孩子糾正說臟話的不良習慣。一旦發現孩子有不良情緒需要發泄時，父母可以幫助孩子選擇適當的宣泄方法。 （4）對孩子明知故犯的行為要及時懲戒。當孩子總是故意說一些粗話臟話，并且父母多次警示和勸告都無濟于事時，父母應立即采取一些措施來制止孩子的不良言行，使孩子能深刻地認識到說臟話會給自己帶來不良后果，從而達到改

孩子在成長過程中，偶爾出現撒謊的現象是非常正常的現象。那么當孩子撒謊時父母應該怎么處理呢？一起來看看吧！ 孩子說謊了應該怎么處理 1搞清楚孩子撒謊的原因： 不管是誰撒謊總是有原因的，孩子也不例外。當孩子出現撒謊的情況時，父母首先要做的不是去揭穿和責備，而是要先搞清楚孩子撒謊的原因和目的，孩子撒謊是出于好意還是無意或者其他，只有搞清楚孩子的目的才可以對癥下藥。 2.尋找合適的溝通方法： 孩子撒謊說明孩子有意想隱瞞一些事情，或者出于對父母的畏懼，也有可能是很在意別人的看法。所以當父母得知孩子撒謊后先弄清楚具體原因，然后用合適的溝通方法去找孩子溝通。在與孩子溝通時，家長不能一上來就是批評孩子，而是要先以關心的態度去溝通，這樣才能取得孩子對你的信任。 當時機成熟時再對孩子進行批評和教育，讓他們懂得撒謊是不正

很多寶寶都有愛吃手的好習慣，甚至有的孩子還會吃上癮，吃到忘我之時，還會發出“吧唧吧唧”的聲音，讓媽咪們哭笑不得。那么寶寶為什么喜歡吃手呢？一起來了解下吧！ 寶寶為什么愛吃手指 1.沒有好玩的玩具 成人無聊的時候，往往喜歡抱著手機耍。而寶寶感到無聊的時候，自然也喜歡抱著手指咬。想想看，最近是不是沒有給孩子買玩具?舊的玩具是不是讓寶寶感到很厭煩了?寶寶沒有找到合適的玩具來陪他，自然會感到乏味，只能尋求小手的安慰了。 倘若遇到這個情況，媽咪們可要帶寶寶轉一轉，尋求新的玩具吧! 2.沒吃飽 想想看你真的給寶寶喂足奶了嗎?寶寶的輔食真的添加完善了嗎?寶寶沒有吃飽，肚子里也就空空的，也只能不斷吮吸小指頭來安慰自己了。媽咪們一定要多加留心，給寶寶固定時間固定食量，滿足孩子的胃，同時注意觀察孩子的精神情況，一旦寶寶

很多人認為寶寶說話的早是聰明的特征，而說話晚就是笨，因此每次寶寶生下來最先著急的就是老一輩的人，那么如何教寶寶開口說話呢？一起來了解下吧！ 如何教寶寶開口說話 1、多跟寶寶說說話 有的家長很少同孩子講話，總是以為寶寶太小，同他講話也聽不懂，所以總讓孩子唱獨角戲。這些家長可能不知道，嬰兒的腦細胞是由生長環境中所得、所見、所聞的刺激來刻畫重復印象，腦細胞也是因這些刺激而獲得成長的，這些刺激直接影響著孩子的語言發展。語言發展有幾個過程，一個是孩子的發音階段，二是理解語言階段，三是語言表達階段。寶寶出生以后就可以訓練引導寶寶發音，家長要不斷地和孩子交流，把語言信息留在孩子的腦子里。 因此，對于剛出生的嬰兒，家長也應該給予豐富的語言環境，給予足夠的語言刺激。比如，給孩子換尿布時、洗澡時、喂奶時，陪孩子玩耍時、孩子睡覺時、睡醒時，都要

寶寶性格任性的主要原因 所謂任性，就是任著自己主觀的性情和喜好去做事，或對個人的需求和愿望毫不克制，全然不理會他人的感受。美國兒童心理學家威廉。科克指出，幼兒隨著生理上的不斷發育，開始逐漸接觸更多的事物。不管這些事物對自己是否有益或適宜，他們都會憑借自身的興趣和情緒參與其中，這就是所謂的“任性”。因此，幼兒任性是一種心理需求的表現。 任何習性都有其形成的原因。幼兒任性，歸結起來，不外乎以下幾個原因： 1、·父母過分嬌寵、縱容的結果。 現代家庭都是獨生子女，父母對孩子呵護倍至，對孩子的要求誠惶誠恐。無節制、無原則地對孩子有求必應，生怕照顧不周讓孩子受一點點委屈，孩子自然會得寸進尺。 2、·隔代喂養。 這很常見，也極具中國特色。祖輩不僅溺愛孫子，也不敢嚴加管教。現在盡管許多年輕的爸媽都已經意識到其中的弊

現在不管做什么都離不開網絡，所以也越來越多的孩子迷戀上了網絡，那么，作為家長應該如何讓孩子健康上網呢？一起來看看吧！ 如何讓孩子健康上網 讓孩子學會溝通 要戒除網癮需要進行家庭、團隊和個人相結合的綜合治療，這是一個較為復雜的過程。簡單來說，對網癮較為嚴重的孩子來說，首先應該進行團隊治療，因為很多孩子沉迷于網絡，一個重要的原因是在現實世界當中缺乏好的伙伴，而團隊治療能夠給孩子們好的伙伴，讓他們重新學會溝通，并且能夠將自己的一些想法向自己的伙伴傾訴出來。很多時候，同齡人是比父母更容易接受的人。 恢復家長的管理權 家庭治療也非常重要，因為家庭的因素其實是孩子沉迷網癮的最重要的原因之一，從臨床來看，大部分孩子在染上網癮之前都與父母存在著一定的敵對狀態，家長已經在某種程度上失去了對孩子的實際管理權，并且無法同孩子進行

孩子人來瘋得原因 內因：孩子希望得到更多的注意 在2~7歲這個年齡段，孩子雖然已有初步的主客體區分能力，但是自我的認定還是主要來自客體，特別是成人的評價和肯定。孩子的思維還保持了幼兒自我中心的特點。一方面非常希望得到別人的肯定和注意，另一方面不太容易意識到別人的需要。所以在客人到來的序幕中，孩子往往演得非常出色。但是當大人們開始談論自己的話題時，孩子往往不能理解大人的需要。心想：憑什么說撤就讓我撤了?另外一個主觀原因是這個年齡階段的孩子，其神經系統的抑制功能還沒有發育完全，興奮了不容易平靜下來。 外因：客人到來是一種新感覺 在家庭中，如果孩子總是父母和爺爺奶奶注意的中心，當客人來到時，孩子自然就覺得自己是中心。客人的到來，對孩子也是新鮮的刺激，例如客人的表揚常常讓父母感到高興，孩子能敏感地發現這種場景的互動，就會越發得意。再者，有時當大

每個父母教育孩子的具體方法都各有千秋，尤其是在很多的細節之處，那么，家長教育孩子一般都會有哪些誤區呢？一起來可能吧！ 家長教育孩子的幾大誤區 1、我們不讓孩子經歷風險 我們生活在一個危機四伏的世界中。“安全第一”的原則讓我們生活在失去孩子的恐懼中，所以我們盡全力去保護他們。盡管這是作為家長的義務，但是這種行為存在負面影響。歐洲的心理學家發現，如果一個孩子沒有摔倒的經歷，在成年后更容易患上恐懼癥。 事實上，孩子們需要經歷挫折以完善他們對世界的認識，正如如果沒有經歷過分手，一個人很難獲得感情上的成熟一樣。如果家長讓孩子完全避開任何風險，那么孩子將會成為一個傲慢自大的人。 2、我們的幫助來得太快 由于家長的過分幫助和指導，如今這一代青少年缺乏一些必備的技能。當我們給予孩子過分的指導，就剝奪了

養育孩子，不僅在于把他健康平安地養大，更要為他建立一個健全的人格和積極向上的人生態度。那么，父母應該如何為孩子的成長注入更多正能量呢？一起來看看吧！ 如何為孩子的成長注入更多正能量 第一件事：多跟孩子一塊吃飯 美國密歇根大學研究發現，經常和家人共餐的孩子在學習表現、生活習慣等方面優于其他孩子，他們還能掌握更多詞匯量、更注重健康飲食，有更強的自尊心和更好的社交禮儀。家長不管有多忙，每天都要與孩子一起吃頓飯，哪怕是一頓簡短的早餐。周末安排家庭聚餐，一家人都要參與進來，讓孩子做些力所能及的事。聚餐時不要看電視，也最好不要接電話，不要談學習之類的“沉重話題”，只談輕松的話題。家長可以鼓勵孩子嘗試不同的食物，但不要強迫。 第二件事：常聊聊家人的故事 美國心理學家杜克博士招募了來自48個家庭的孩子，詢問了一些問題：“你知道

在寶寶成長的過程中，會經歷很多個重要的第一次，比如說第一次學走路，第一次學跑，第一次說話等等，那么寶寶說話很遲我們應該怎么辦呢？一起來了解下吧！ 寶寶說話遲應該怎么辦 首先要了解寶寶的語言能力是如何發展的。 寶寶出生時，只能用哇哇大哭來表達情感，至 3 歲時，他已經能初步掌握日常用語了，這期間經歷了兩個階段： 語言準備期：寶寶在七八個月至十六七個月齡時，喜歡聽成人說話，并逐漸聽懂成人的語言，但他自己還不會說話，不能用語言進行實際的交流。 開始運用語言期：此階段是寶寶語言發展的飛躍階段。從十七八個月開始，直至 3 歲，過去只聽不說的孩子，突然張口說話了，孩子的語言數量與質量不斷提高。先會說單詞，用一個詞表達一個完整的意思，然后會說多詞句，但句子的結構不是很完整，最后，孩子說出的話趨于完善，合乎語法。

一個人的性格是沒有先天的，個性有，但是這個性格是后天培養的，不存在什么天生的性格，那么，家長應該怎樣從小培養孩子的好性格呢？一起來看看吧！ 怎樣從小培養孩子的好性格 學齡前兒童的性格培養又可分為三個主要階段：0-2歲、2-4歲、4-6歲，每個階段的發展重點是不一樣的。 (1)0-2歲 這個階段是培養信任感、安全感的關鍵期。如果發展得好，在性格中就能有希望、樂觀、自信的品質;發展得不好，則會形成悲觀、多疑、敏感、自卑的性格特點。 (2)2-4歲 發展得好，能夠培養孩子的獨立自主，負責，自控與自豪感。發展得不好容易使孩子產生失控、害羞感、自我懷疑、苦惱，自尊低等。 (3)4-6歲 如果孩子表現出的主動探索行為受到鼓勵，孩子就會發展出主動性，為他將來成為一個有責任感、有創造力、有目

很多家長都有這樣的焦慮，就是別的孩子玩得高高興興，自己的孩子卻總是形單影只，沒有小伙伴，顯得特別不合群。那么，孩子不合群家長該怎么引導呢？一起來看看吧！ 孩子不合群家長怎么引導 1、宇宇媽：邀請小朋友到家里玩 我是這樣改變宇宇的。在看到宇宇有不合群的傾向后，我就開始想辦法了。生硬地要小朋友們和宇宇玩不太可能，這還需要有一個過程。正巧宇宇的生日 快到了，我就同宇宇商量，咱們請幾個小朋友來家里好嗎?沒想到宇宇高興地答應了。在一個周日的午后，我準備了一個小型的生日聚會，邀請了幾個小朋友來家 里，小朋友們都帶來了準備的小禮物，宇宇顯然很興奮，第一次主動給小朋友們拿東西吃，有了小主人的感覺。我還讓小朋友們一塊唱生日歌，帶著他們做丟手絹的 游戲。宇宇因為在自己的家中，就有一種主動性，玩得特別高興。以后，隔一段時間，我會把小朋友們邀請到

親親寶貝網早教欄目為您提供“家務應該怎么分配與家庭中家務活應該怎么分配”等行為習慣相關的幼兒早教知識。 ??讓孩子參與家務勞動可以幫助發展他們的自尊心和責任感，同時也可以幫助孩子養成良好的習慣。對于不同年齡階段的孩子，在分派家務的過程中，需要區分對待，那么父母又該如何合理地安排孩子的家務勞動呢？ ??1.提高孩子做家務的動力 ??首先你應在普通的家務勞動上增添一些有趣的因素，不要讓孩子在做家務的過程中覺得乏味無趣。例如播放動感的音樂，或者設置一些特殊的工作上限，安排好孩子的合理的家務目標，這樣孩子就可以避免承擔太多的家務負擔，從而對家務勞動產生厭煩心理。其次你應該一直贊揚孩子的工作，即使他們完成的并不也太好，也不能批評他們，孩子在家務勞動的過程中需要得到你的認可來滿足他們的自尊心，從而產生更強的工作動力。 ??2.幼齡兒童的家務安排 ??對于三到

孩子有很多法寶，可以讓父母的“鬧鐘”無時無刻地響著，因為孩子清楚地知道自己不需費心掌握時間，不需為自己的行為負責。那么，作為家長應該怎么培養孩子的時間觀念呢？一起來看看吧！ 家長如何培養孩子的時間觀念 1、在家給孩子定規矩，制定作息時間 無規矩不成方圓，父母因為對孩子大多是嬌慣的，認為小孩子小的時候懶一點沒關系，等長大就好了。然而很多孩子的時間觀念是小時候在家被爸媽慣壞的，沒有養成很好地生活作息時間。 孩子在家的時候是比較多的，父母可以給孩子定規矩，比如吃飯時間控制在多少時間之內，在這個時間段里沒吃完就不能再吃了，形成良好的作息時間，會促使孩子形成時間觀念。 2、父母要以身作則 父母是孩子的第一任老師，如果連父母都沒有很好地時間觀念，那么孩子就很難培養時間觀念。比如家長答應孩子什么時候去游樂園，但并

親親寶貝網早教欄目為您提供“怎樣糾正孩子吃手的毛病與孩子有吃手的毛病怎么辦”等行為習慣相關的幼兒早教知識。 孩子愛吃手，通常因為如下原因： (1)3歲寶寶還不能正確處理心中的不良情緒，在感到緊張、恐懼、不安、無聊、委屈、沮喪時，為了排解心中的壓力，就會本能地吮吸手指。 (2)有些孩子為了吸引家長的注意，而吸吮手指。尤其是那些經常被忽視的孩子，為了引起家長的注意，會故意在家長面前吮吸手指。 對3歲寶寶吸吮手指的壞習慣，家長可嘗試以下幾種方法： (1)告訴孩子手上有我們眼睛看不見的細菌、病毒，吸吮手指會把細菌、病毒吃到肚子里，那樣就會生病。所以不想生病的話，就不要吸吮手指。 (2)告訴孩子有不良情緒時要告訴爸爸媽媽，并教會孩子常用的表達情緒的語言以及詞匯。在孩子正確表達了自己的不良情緒時，家長要盡可能用身體接觸的方式安撫寶寶，幫助孩子排解不良情緒。這樣

親親寶貝網早教欄目為您提供“允許孩子自由做決定的必要性與讓孩子自己做決定”等行為習慣相關的幼兒早教知識。 孩子面臨的決定很多，大到選擇什么樣的學校，小到買一個鉛筆盒這些事情都與孩子有關。既然孩子是當事者，父母就要考慮孩子的意見尊重弦子發出的聲音，讓孩子最起碼做到“當自己的家，做自己的主”。比如說擇校問題，父母一定要問問孩子對父母選擇的學校滿不滿意，有什么意見，讓孩子表達出自己的看法，分析孩子的意見，如果孩子的意見確實值得參考，不妨聽從孩子的建議；如果孩子的意見不合理\\\'父母應該耐心地給孩子解釋分析，讓孩子真正意識到父母的考慮是對的，這樣孩子能夠心悅誠服地接受父母的建議，并且自己也有了一次思考過程。 安安大早晨就問媽媽：昨天和同桌吵架了，今天上學怎么做可以和她和好呢？安安的媽媽正急著上班，隨口敷衍一句：道個歉就行了。安安聽

隨著人文社會的進步，越來越多的家長認識到，批評教育是教育子女的一種有效方式。那么，孩子孩子犯錯誤時該如何處理最好呢？一起來看看吧！ 孩子犯錯誤該如何處理 1、要婉轉而間接。 孩子對世界還不甚了解，很多時候犯錯都是出于好奇，所以在必須批評孩子的時候，父母可以通過一些孩子喜歡的故事人物，婉轉的指出孩子的錯誤，這樣孩子不僅容易輕松接受，還會感到爸爸媽媽很有趣。比如，“小公雞在搶別人的蟲子吃，你說它有沒有禮貌啊?” 2、要避免經常化。 父母說孩子做得不對，批評孩子時，孩子總不大高興，甚至會哇哇大哭。如果父母常常說孩子這不對那不對，就會讓孩子整天悶悶不樂，容易強化孩子的逆反心理。專家指出，愛笑的孩子更聰明，因為當孩子生活在輕松的氛圍里，才更容易享受童年的快樂。 3、要有理加有據。 父母在唱“白臉”

在生活中，有的爸媽為了能在照看孩子時省一點心，拿手機給孩子看動畫片，玩游戲。那么，孩子經常看手機會有什么危害呢？一起來看看吧！ 孩子經常看手機會有什么危害 1：學習和認知能力 有的人可能會說玩不玩手機長大不都是自主學習塑造的嗎？和小孩經常玩手機又有什么關系呢？首先我想說的是大錯特錯，因為我們大家都知道，孩子的認識能力有限，而且自控能力極差，對待身邊的新鮮事物就如剛涉世的小貓一樣好奇，一個經常玩手機的孩子要么就是喜歡自己一個人，就算和別人一起 也是和喜歡玩手機的孩子在一起，不會有其他過多的交流，更不會有其他的外界事物的新增認知，因為認知學習能力是通過不斷的接觸較多的事物和更多的交流信息獲得的，孩子玩手機最多的就是手機游戲，而如果一個孩子被小小的手機困在里面那么今后的成長結果也可想而知。 2：性格差異或者說缺陷