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10歲女孩產子是低齡生育還是性教育薄弱？   　　據報道，這名女孩是在懷孕第39周去醫院的，這也是她懷孕后第一次到醫院，此前，她從未去過醫院接受任何孕期檢查或其他相關咨詢。 　　拒絕為孩子哺乳 　　到達醫院時，這名女孩已經出血，宮縮的巨大疼痛讓她哭個不停，由于她年齡太小，醫院決定冒險為她進行剖腹產手術。所幸，女嬰順利出生，體重5.1磅，目前狀況良好。 　　只是，這個年僅10歲的媽媽顯然還不知道為人母意味著什么，她拒絕為自己的孩子哺乳。眼下，這對母子都在醫院接受看護。 　　墮胎一般為非法 　　根據哥倫比亞2006年通過的一項法律，墮胎一般而言是非法的，除非母親生命或健康受到威脅，或者胎兒嚴重畸形，或者母親是因強奸而懷孕。這項法律是在一名11歲女孩被迫向法院申請批準墮胎后通過的。 　　有低齡生育傳統 　　據報道，這名最年輕媽媽來自哥倫比亞北部一個名叫瓦玉的土

關于小孩子的笑話大全   　　關于小孩的笑話：童言無忌 　　1、小孫子想要從井里提桶水，可怎么也提不動。邊上的奶奶幫他把水提上來后，對他說：“再吃幾年飯，你就可以了。” 　　回到家里，奶奶將一根線向針孔里穿去，由于老花眼，試了多次也穿不進去。 　　孫子見到后，幫她穿了進去，然后小孫子對奶奶說：“再吃幾年飯，你就可以了。” 　　2、爸爸專門為兒子制定了作息時間表：早上七點十分起床，吃早飯，上學;中午吃飯，中休，十三點上學;傍晚吃飯，做作業，八點半睡覺。 　　兒子看了作息時間表，生氣的說：“你不是我親爸爸，要不，怎么會一整天不讓我上廁所。” 　　3、爸爸教兒子識數，問道：“兒子，一后面是幾呀?” 　　兒子：“二” 　　爸爸：&ldquo

小S微博上傳與三公主的合照   　　4月5日上午，小S剖宮產下第三胎，小女兒重3200克，生產時小S老公許雅鈞及姐姐大S全程陪伴。 　　昨天上午10∶55，大S在微博中興奮地宣布小S順利生下許老三，“可愛的許老三平安誕生了!臉小腿長哭聲響。妹妹感動得流淚，妹夫握著她的手說：北鼻你好棒!多事的姨媽立刻在旁說：我是姨媽，姨媽愛你喔。美麗的早晨!補眠去。” 　　昨天下午小S在微博中曝光剛出生的許老三的照片，沒想到剛出生的許老三很有鏡頭感，對著鏡頭吐舌賣萌。照片中的小S并無倦容，身材依舊瘦削。小S還在微博中感謝眾人，“感謝老公、大S陪我進產房，老公緊緊握著我的手，給我溫暖的力量!感謝婆婆幫我按摩麻醉快退的雙腿!……也祝福接下來要生的媽咪們，一切順利，加油喔! ” 　　據悉，小S與老公許雅鈞為三女

  　　每逢周日下午四五點鐘，家住北京海淀區萬柳的李女士和秦女士都會出現在院子里，高高興興地為她們的女兒搖繩，兩個10歲左右的女孩穿梭于擺動的大繩之間，玩著、說著、笑著…… 　　李女士告訴記者，院子里的孩子不少， 但遺憾的是每次都沒能吸納到更多的孩子參加，有的匆匆路過，不是忙著回家就是趕去外面上課，而年紀小的不會跳、也不敢跳，所以本該是眾人參與的活動，每每就變成了兩個女孩的游戲。 　　不必諱言，隨著智能手機、平板電腦的普及，如今，越來越多的孩子迷上了電子產品。 　　遠離運動類游戲 　　北京海淀區八一中學初一的趙謙平時愛打籃球，“男生大都喜歡球類運動，不過因為場地、同伴等原因，每周也只能在放學后玩一兩次，周末有時間會上網打游戲，或者打幾局臺球。”初二女生張麗陽玩的方式是用MP3聽音樂、上網聊天或看電視。她說，女生課間和課

  　　“捧在手里怕摔了，含在口里怕化了”這句古語曾被用來形容家長過分溺愛孩子，而現在，除了一些家長，不少學校也對學生小心翼翼：不敢說重話批評，甚至連體育課也上得謹小慎微，生怕學生受傷。 　　聽不得批評 　　12歲的小程智力很正常，但膽子很小，倍受母親和外婆的溺愛。一次，小程犯了錯誤，老師輕輕說了句：“你怎么能這么做呢?”小程立刻覺得委屈，不顧同學的異樣眼光，雙手著地，從教室前排爬到最后面的柜子后躲了起來，任憑老師怎么喊也不出來。 　　“其實，在學校里這樣的孩子不少，心理上特別脆弱。”身為一所小學的德育主任張瓊老師說，越是對教育孩子沒有方法的家長，越希望自己的孩子能夠比其他人優秀，就越容易過分溺愛孩子。不少老師對現在學生的第一感覺就是，“心里很敏感，容易受傷，只喜歡表揚，不喜歡聽批評的話&

  　　初春時節，大自然無限生機。許多人都有學生時代和老師同學們集體戶外郊游踏春的美好回憶，然而對于現在的中小學生來說，這樣的機會怕是并不多。不時發生的安全事故、責任難以界定等系列問題都讓學校感覺“多一事不如少一事”。 　　近日，棗莊市第十五中學、威海經濟技術開發區實驗小學等山東中小學采取家長委員會組織、家長陪同、學校協助的做法搞春游，讓人看到中小學破解集體戶外活動安全難題的希望。學校和家長們的這份探索精神值得鼓勵。山東省中小學能這么做，其他地方是不是也可以? 　　家長委員會組織參與學校集體活動帶來諸多好處。首先，家長參與學校集體活動，實行一對一陪同，有效增加了學生的安全保障，同時也減少了學校的安全壓力。中小學生們正值愛動的年齡，如果只有一兩個老師帶著他們外出，確實存在很多安全隱患，而學生家長廣泛參加，監管力量無形間就放大了很多倍。 　　其次，可以

  　　“只因沒能完成老師布置的家庭作業，我的孩子被老師給打傷了，雖然事情已過去了一個星期，但老師及學校至今沒有給我們一個說法。”昨日（4月5日）上午，呼和浩特市市民張女士致電新聞熱線向記者反映。 　　據張女士講，她的女兒今年只有12歲，就讀于呼市新民學校四年級。3月29日中午，孩子放學后像平時一樣回她的奶奶家吃飯，剛一進家門，她的奶奶就發現孩子好像哭過，而且臉部有明顯的傷痕，便追問出什么事情了。當時孩子只是簡單地稱自己不小心碰到了課桌上，沒什么大礙。說完之后就說自己的頭有一些疼痛，下午也沒去上學。聽說了此事之后，當晚張女士夫婦便趕到了孩子的奶奶家，張女士看到孩子臉部的傷痕后不停地追問她到底是怎么回事，孩子才斷斷續續說出了實情：“是因為沒有完成老師布置的作業，被老師打的。” 　　“聽到孩子是被老師打傷后我非常氣憤，

　　其實，民間流傳的“喝骨頭湯可補鈣”之說，是缺乏科學根據的。 　　解放軍309醫院營養科專家張曄做過一個實驗：用2.5千克豬棒骨，加入2升水和10毫升醋，放在高壓鍋里燉，待壓力上來后燉20分鐘。把湯和棒骨上的肉吃完后，再加入同樣2.5升水和10毫升醋，同樣在高壓鍋里燉20分鐘。如此反復。結果發現，前三次湯中并沒有鈣。待到第四次后，大量鈣質才會從棒骨中被逐漸煮出來，到第10遍時鈣含量就會逐漸下降，到第14遍后鈣就完全沒有了。 　　與張曄進行的實驗相比，山東大學威海分校海洋學院食品與藥品研究所吉愛國教授牽頭進行了一個更為嚴謹的科學實驗，來測定烹制骨湯中鈣等礦物質含量。結果顯示用傳統方法烹制的骨頭湯難以發揮補鈣功效，除非添加大量的醋，否則骨湯中的鈣含量，僅為牛奶的4%～35%之間。但含醋的骨湯口味很差，一般人不會這么去做。 　　由此可見，用骨湯補鈣是遠遠不能滿足寶

　　據央視臺報道，3月9日，湖南湘潭湘機中學一次晚自習的意外停電，引發學生集體燒書、丟書、撕書，學生稱把心里積累很久的怨恨都發泄出來。據悉，該校每周只有周日上午半天假，學生稱這半天只能睡覺。調查發現，湘潭多家學校都存在不同程度的補課。 　　多年來，國家有關部門三令五申，要求把寒暑假、雙休日時間還給學生，使中小學生經常過著健康、安全、文明、愉快和有意義的假日，并特別強調禁止組織集體補課、有償補課。但各地處理違規補課的行動一直沒有消停過，許多教師總是觸犯“高壓線”，“爛補課”始終屢禁不止? 　　造成違規補課屢禁不止的原因是多方面的。筆者認為，在應試教育下，都是根據升學率來評價學校和老師的好壞;為了將來上好學校，有的家長害怕孩子輸在“起跑線上”，有的家長自己上班做生意，純粹是期望補課能管住孩子，在這種心理的驅使下，補課成

　　春節過后，太原市各種民辦學前班就開始日趨火爆，一些幼兒家長紛紛把孩子送到這里提前接受小學教育。他們認為，只有這樣，才能保證孩子上小學后不輸在“起跑線”上。今年我市嚴格規范了幼兒園教學內容，嚴禁幼兒園教授小學知識，這一符合教育規律的行為，卻不被家長們認可。“禁令”不但沒有阻止小學化傾向，反而給各種民辦學前班添了一把火。 　　當下，各種以教小學知識的拼音輔導班、英語培訓班相當火爆。一個拼音班，去年只要240元，今年漲到了750元。而我市一些民辦學前班更是成了家長眼中的“香餑餑”，今年3月初就開始招收秋季入學的新生。其中一家民辦學前班，計劃招生300名，當天就有超過500名幼兒的家長前去排隊報名。沒報上名的家長甚至四處托人找關系，希望能給孩子在這個“著名”的學前班找個學位。 　　本來對幼兒園小

　　我是一名學生家長，孩子就讀于一所教學質量相當高的公立小學，上三年級。今年寒假，學校給孩子額外布置了一項作業——三人一組，開展雛鷹小隊活動。雖然雛鷹小隊活動名為豐富孩子們的假期生活，可實際上學校還要求，孩子們在活動之后必須對活動過程乃至意義進行總結，建議總結以PPT的形式呈現，希望PPT文檔做到圖文并茂、生動形象。 　　為了完成學校布置的任務，孩子在假期即將結束之前，臨時抱佛腳，與同組另兩個孩子敲定了他們小組的活動內容：學習互聯網知識。某一天，三個孩子齊聚我家，關進書房，打開電腦，很是倒騰了一陣子。為了表達對孩子們的尊重，我和我太太并未“擅自進入”孩子們的房間。只是其間應孩子們的請求，進去為他們拍了幾張照片。不消說，自是擺拍鏡頭——孩子們很乖巧地圍攏在電腦前，像模像樣地在爭論商議著什么。 　　半天過后，小隊活動結

三年級學生的背誦篇目 　　山東棗莊市實驗學校要求學生每天都要背誦古詩文,而且老師還要檢查。有些家長認為,背誦適量的古詩文是必要的,但是如果強制學生背誦,會讓學生變得機械,也有些家長認為背誦古詩文有助于增強學生的記憶力。 　　人手一本《中華古詩文讀本》　學生每人每天背誦一篇 　　5日中午1點左右,棗莊市實驗學校小學三年級5班的一名學生告訴記者,他們每天都要在晨讀的時候背一篇古詩,而且老師還要檢查。 　　同時,記者還了解到,棗莊實驗學校讓每位學生都訂了《中華古詩文讀本》,分為子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二冊,一共60多元。 　　三年級5班的一名不愿意透漏姓名的學生告訴記者,這些課本都是分年級分發的,每年級分到兩冊。“一年級上學期讀子本,下學期讀丑本,二年級上學期讀寅本,下學期讀卯本,我們現在正在讀巳本。”在該學生出示的一本《中華古詩文讀

　　前幾天部門聚餐，氣氛比較輕松，大家開聊，聊到小孩子，新老板講了很多他兩歲兒子有趣的事情。先交待：新老板是荷蘭人，太太是北京人，現在定居在上海，請的阿姨是上海人。 　　從兒子出生到現在，他跟兒子所有的溝通都用母語(荷蘭語)，他太太跟兒子都說英文，他岳父母跟孩子說普通話，阿姨和小朋友開上海話的。所以小家伙現在和不同的人說話用不同的語言。他舉了例，說洗澡，小家伙回答阿姨是說達浴，回答姥爺姥姥是說洗澡，回答媽媽是shower，回答爸爸是#%￥& (偶不懂荷蘭語，說不來這個單詞)。。。 　　有意思的事情來了。另一位老板(是個中國人)，太太剛剛懷孕。對我們說，他以后準備這樣做：從寶寶出生開始，他就跟寶寶說英文(他在加拿大待過好多年);他太太就說普通話就行了，這樣的話，小朋友從小就沒有語言障礙。然后轉向我，熱烈地建議：stephanie,你也試下吧，我覺得這樣培養小朋友的語感很有好處

內褲上的血跡 ABC外語培訓學校   　　上課回答不出問題，5歲女童竟被女老師一腳踢倒在地，外陰破裂。這是3月30日發生在哈爾濱ABC外語培訓學校的一幕。4月5日，記者進行采訪時遭到校方拒絕，負責人只是稱正在與女童家長協商解決此事，而施暴老師則被行政拘留15日。 　　被踢傷的5歲女童名叫瑤瑤，見到記者時眼神中有一絲恐懼，直到聽父親說不是老師時才敢開口。瑤瑤說，那天頭午最后一節課上，管老師提問她一道關于紅和白的問題，她沒答上，穿著皮鞋的管老師一腳踢在了她小肚子上，她一下倒在地上，當時疼哭了。后來老師讓她自己爬起來，到門外面罰站。中午的時候，老師也沒讓她跟其他同學一起吃飯，其他人吃完后她才吃上飯。事情雖然過去了好幾天，瑤瑤稱“現在還疼”，老師以前也打過人，“用手打臉”。 　　瑤瑤家在五常市，跟著打工的父母來到哈爾濱市。

  　　為了讓農村寄宿制中小學學生吃得飽、吃得好，河南省實施四項工程，新建和改擴建學校食堂。 　　在農村初中校舍改造工程中，支持41個縣(區)農村初中食堂建設項目，“十二五”期間將投資7億元(其中，中央財政5.5億元，省財政1.5億元);在農村中小學校舍維修改造長效機制中，對農村學校新建、改擴建以及修繕改造食堂項目予以傾斜，重點支持集中連片特殊困難地區的農村寄宿制小學食堂建設;在農村義務教育薄弱學校改造計劃中，拿出一定比例的資金用于農村中小學新建、改擴建食堂項目。 　　此外，河南省還將實施全省中小學食堂等級量化評定工程。用5年時間，通過每年開展中小學食堂等級量化評定，引導各地和學校食堂建設與管理“達標升級、爭優創先”，采取以獎代補的方式命名表彰約1000所一級學校食堂。

  　　清明節到來之際，安徽省含山縣環峰第二小學學生在誦讀“清明”經典詩詞。當日，該校開展“我們的節日·清明節”學禮儀、誦經典活動，讓學生了解清明習俗，感受傳統文化。

  　　日前，記者從北京市教委獲悉，從2012年起，北京市中小學生社會大課堂全面“升級”為中小學生素質提升工程。為此，全市每年將投入2億元資金，每名中小學生每學年至少有兩次機會到博物館、植物園、天文館等社會大課堂市級資源單位和校外教育機構上課，116萬中小學生將在校外學知識。 　　北京自2008年實施中小學生社會大課堂以來，涵蓋市級資源單位545家，區縣級資源單位達700多家，共計1260家。雖然半數以上資源單位免費或低價開放，但經費、交通成本等問題在一定程度上影響了社會大課堂活動的普及。 　　2012年起，北京市財政投入2億元補助經費，支持和引導項目實施，納入年度財政預算，各區縣則結合實際需求和財力配套安排項目經費。 　　對于2億元經費的發放和開銷，北京市教委基教一處副處長王蕤告訴記者，經費將按城郊區縣生均標準撥付到區縣，由區縣統籌使用，用于補貼

　　由全國婦聯、教育部、中央文明辦等七部門聯合編制的《關于指導推進家庭教育的五年規劃(2011—2015年)》日前正式印發。 　　據介紹，規劃設置了10項目標任務，提出了9項保障措施，其中有不少新增內容和重點指標，如提出推進家庭教育立法，鼓勵有條件的地方出臺家庭教育法規條例;將家庭教育指導服務納入城鄉公共服務體系;在80%的城市社區和60%的行政村建立家長學校或家庭教育指導服務點;辦好全國及省區市網上家長學校等。同時明確各部門的職責，強化了經費保障機制和監測評估機制。 　　記者從有關部門了解到，為配合規劃實施，中國兒童中心已在3月開展了“智慧父母成長課堂”等家庭教育指導與服務活動。

  電影《錢學森》海報   　　記者今天從教育部獲悉，為深入貫徹落實十七屆六中全會精神，大力推進教育系統社會主義核心價值體系建設，教育部辦公廳日前發出通知，要求各地教育行政部門和各級各類學校組織觀看電影《錢學森》。 　　通知對各地各校組織觀看電影《錢學森》提出三點要求： 　　精心組織集中觀看電影。各地各校要把電影《錢學森》及紀錄影片《仰望星空》作為教育系統社會主義核心價值體系建設的生動教材，作為高校思想政治理論課教材和中小學思想品德課內容，認真組織廣大師生觀看，用錢學森的先進事跡和崇高精神激發廣大師生的愛國之情、報國之志，不斷增強為中華民族偉大復興而努力奮斗的歷史使命感和社會責任感。 　　深入開展主題教育活動。各地各校要把組織觀看電影活動，作為學習錢學森主題教育活動的重要內容，精心組織主題黨日、主題團日、主題隊日和主題班會以及座談交流、知識競賽、演講誦讀

  上海小學生拿著自己的個性化評價表體會學習的成就感。 　　同樣是獲得90分的兩個學生，哪個付出的成本大?比起分數，針對義務教育設計的“綠色指標”更關注師生關系，學生的學業負擔、幸福指數等—— 　　同樣是獲得90分的兩個學生，哪個學得更有效?哪個付出的代價和成本更大?這在以往是難以精準衡量的。然而，對于進入內涵發展“深水區”的上海基礎教育，在連續5年參加教育部基礎教育課程教材發展中心舉辦的基于課標的“中小學生學業質量監測”之后，開始構建“中小學生學業質量綠色指標體系”(以下簡稱“綠色指標”)的“本土探索”，以實現評價學生綜合素質和個性特長發展的全面質量標準，并通過為教育質量進行定期“健康體檢