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很多的準媽媽們在了解了音樂胎教的好處后都迫不及待的開始胎教了，可是這時還需要大家注意，音樂胎教還有三大誤區要注意，讓我們看看下面的內容。 胎教音樂受到越來越多家長們的推崇，不過，大多數的家長對此卻是一知半解，在選擇什么音樂，怎么聽方面存在很多誤區。 案例：準媽媽林女士自從在報刊上看到音樂胎教的好處后，每天都堅持給寶寶聽音樂，只要是有空就給寶寶聽世界名曲。一位專家朋友了解了林女士的情況后，告訴她其實父母對音樂胎教容易存在誤區，而林女士顯然是沒有完全了解音樂胎教的正確方式。 專家點評：胎教音樂受到越來越多家長們的推崇，不過，大多數的家長對此卻是一知半解，在選擇什么音樂，怎么聽方面存在很多誤區： 誤區1：胎教音樂等于世界名曲。 很多人誤以為胎教音樂就是世界名曲，其實不然。有些名曲會讓人覺得壓抑，顯然不太適合。好的胎教音樂是那些媽

音樂胎教是通過不斷地刺激胎兒的神經，促進神經元的發育來起到為寶寶后天的潛質提升的目的的。智力的高低與神經元的軸突，樹突，以及突觸的發育成都市直接相關的。而音樂對于胎兒的作用就體現于促進神經元發育。所以只要運用好了方法，對孩子的為了有莫大幫助。 音樂胎教的方法有多種： 一、音樂熏陶法 音樂熏陶法是指通過播放收聽輕音樂，讓孕期生活中充滿優美的樂聲，使孕婦的精神愉悅，心情舒暢; 二、胎教器傳聲法 從妊娠22周左右開始，在醫生的指導下，選用適當的胎教器和胎教音樂進行音樂胎教; 三、父母哼唱法 爸爸可以撫摸著媽媽的腹部，對著其中的胎兒，反復輕聲“教唱”一些簡單的音階或兒童歌曲。或者是母親用柔和的聲調哼唱輕松的歌曲，同時想象胎兒在靜聽，從而達到與胎兒心音的共鳴。 音樂可以使胎兒的腦神經元增多，樹

音樂胎教，它的時間也是有規定的，太早太晚都不好。一般懷孕24周，胎兒的聽覺功能已經完全建立。母親的說話聲不但可以傳遞給胎兒，而且胸腔的振動對胎兒也有一定影響。孕婦進行胎教時的注意事項： 1、孕婦從孕26周開始讓胎兒聽胎教音樂，每次不超過20分鐘，每天1～2次。用錄音機放音，孕婦距音箱1.5～2米，音箱的音強在65～70分貝。 2、如果用耳機在孕婦腹壁放音，則耳機處為60分貝即可。孕8個月后反復播送一首固定的樂曲，可為出生后的孩子培養音樂愛好，并為開發孩子的想象力打下基礎。 3、作為胎教音樂，要求在頻率、節奏、力度和頻響范圍等方面，應盡可能與宮內胎音合拍。劉澤倫指出，若頻率過高會損害胎兒內耳螺旋器基底膜，使其出生后聽不到高頻聲音;節奏過強、力度過大的音樂，會導致聽力下降。 4、播放音樂時不要使用普通傳聲器，并盡量地降低噪音。胎教還需與嬰兒

胎兒的聽覺是透過母親腹皮及其子宮脂肪、子宮和里面的羊水而接收到外界訊息。一般而言，受精卵成長至4周左右，耳泡便逐漸開始形成;約20至22周時，胎兒的內耳已達成人的大小。此時，母親腹中的小生命有極明確的喜惡，甚至在子宮里我們的下一代就已經可以學習和記憶了。此時準父母可以利用胎兒醒來時 (胎動是征兆之一)與胎兒溝通，有助于親子關系的建立。 胎兒的生理、心理成長，除了仰賴與母體相連的臍帶供輸氧氣和營養外，還能隨著聽覺的發育，逐漸感受子宮外的情境。另外一個強有力的溝通管道是借孕婦心境的改變，引發體內良性荷爾蒙的分泌，進而強化母親與胎兒之間的親密感覺，其中，曼妙的音樂扮演著相當重要的溝通媒介的角色。 音樂胎教分段進行 一般在懷孕頭3個月里，妊娠反應比較明顯，憂郁和疲勞極為常見;在妊娠中期(懷孕第4-7個月)，孕婦的食欲較旺盛，精力也顯得充沛;到了妊娠晚期，

先來了解下音樂胎教： 音樂胎教： 音樂胎教是指通過音樂對母體和內胎兒共同施教的過程。此種胎教法已為許多國家運用，如澳大利亞堪培拉的產科大夫曾讓35名孕婦，每天按時來醫院欣賞音樂，胎兒生后，個個體格健壯。10年后有27名兒童獲音樂獎，4名兒童舞蹈演員，其他人成績均為良好，無一人有不良行為。音樂胎教在我國興起不久。 為什么音樂可以讓孩子變聰明 孕婦經常精神愉快，心境恬靜，哼唱或聆聽優美的音樂，有助于腹中胎兒獲得先天性聰慧的智力，古稱“胎教”。為即將分娩的產婦播送輕快動聽的音樂，有助于減少和消除分娩時的痛楚，促進產婦順產;而從新生兒呱呱墜地，降臨人世到三歲這段時期，經常利用變化萬千的色彩、播送美妙悅耳的抒情樂曲，讓嬰幼兒通過眼、耳等感知器官，傳導到尚未發育完全的大腦，并產生種種反應，有助于其智力的開發和發育，使其長得乖巧，呀呀學語可提早一

孕媽媽應當了解一些音樂基本知識，對胎教音樂最好能有一個大體的認識，以免選錯音樂對寶寶造成傷害，下面我們將一些音樂予以簡單分類，以便孕媽媽們方便選擇。 輕松靈活的音樂：如二胡曲《二泉映月》、古箏曲《漁舟唱晚》、德國浪漫派作曲家門德爾松的《仲夏夜之夢》等。這類作品具有輕盈靈巧的旋律，美妙舒緩的情緒以及安詳柔和的情調，能將孕媽媽帶入甜美的夢境中。 柔和平緩的音樂：如民族管弦樂曲《春江花月夜》、琴曲《平沙落雁》等。這類作品旋律優美細致，音樂柔和平緩，帶有詩情畫意，能撫平孕媽媽煩躁的情緒。 舒筋活血的音樂：如民樂《江南好》、《春風得意》等。這類作品甜美輕快，輕松靈秀，能驅散孕媽媽郁悶的情緒。 解除憂郁的音樂：如民樂《喜洋洋》、《春天來了》、奧地利作曲家約翰?施特勞斯的圓舞曲《春之聲》等。這類作品曲調優美酣暢、起伏跳躍，旋律輕盈優雅，使人聯想到翩翩

給胎寶寶做音樂胎教總的來說有兩種形式，一種是你聽，胎寶寶感受;另一種是胎寶寶自己聽，第一種方式不用特別準備，如果是讓胎寶寶自己聽的話，準爸爸不妨現在就準備一些可能需要的小道具。 孕145天準爸爸提前準備音樂胎教小道具。 給胎寶寶做音樂胎教總的來說有兩種形式，一種是你聽，胎寶寶感受;另一種是胎寶寶自己聽，第一種方式不用特別準備，如果是讓胎寶寶自己聽的話，準爸爸不妨現在就準備一些可能需要的小道具。 可以準備一個胎教傳聲器來輔助，可以令胎寶寶聽得更清楚，胎教效果更好。 此外，還可以準備一些可刻錄的CD，將想要的音樂刻在上面，以備需要，如果可以的話最好能備一個CD機，這樣可以最大限度地降低磁場對胎寶寶的影響。 市面上關于音樂胎教的產品很多，在購買時不可隨意，應選擇那些經過衛生部鑒定、能保護胎寶寶耳膜的產品。購買胎教傳聲器的話，一定

生一個聰明健康的寶寶是準爸爸和準媽媽們的最大心愿。初為人父人母，誰也不愿意讓自己的孩子輸在幼兒基礎教育的起跑線上。于是，越來越多的父母選擇了胎教，希望通過胎教為孩子謀劃一個美好的未來：聽胎教音樂的、對胎兒說話的、看漂亮寶寶圖片的、撫摩胎教的、觸壓拍打胎教的、光照胎教的以及做胎教操的等等，內容可謂五花八門。 為了培養孩子樂感，寶寶還沒出世時，廣東珠海市的一位準媽媽就每天開大錄音機音量，對著肚皮放音樂。有時則干脆將錄音機音箱直接貼在肚子上。寶寶出生3天后，聽力篩查雙耳不通過，家人在日常生活中，逐漸感覺到寶寶聽力不對勁。5個月時到市婦幼保健院耳科檢查，才知道寶寶雙耳失聰。 使用胎教音樂有利寶寶后天音樂細胞的培養已被認可，但是胎教音樂也得講求科學。比如，音樂對刺激胎兒的發育有一定好處，但胎兒期大腦、聽覺神經都非常嬌嫩，胎兒在母體內一直都是漂移浮動的，如果孕婦直接將音箱

準媽媽曉聞自從懷孕后就開始給腹中的胎寶寶聽各類音樂，曉聞覺得越早給胎寶寶做音樂胎教，就能讓寶寶智力高人一等。于是，不管何時何地，曉聞總是抓緊時間給胎寶寶聽音樂，這讓曉聞的老公十分惱怒，兩人為此爭執不斷。那么，對于音樂胎教，我們到底了解多少呢? 胎教的目的是通過外界刺激，促使胎寶寶接受更多的優良信息，讓胎寶寶發育得更好、更聰明、更健康。只要是對胎兒有益的事情大都可以歸入胎教的范疇。大到環境改善、情緒調節，小到聽音樂、散步、和寶寶說悄悄話等都是胎教的內容。 音樂胎教是當下非常流行的胎教方式，是通過對胎兒施以適當的樂聲刺激，促使其神經元軸突，樹突及突觸的發育，為優化后天的智力及發展音樂天賦奠定基礎。音樂胎教并非針對胎兒直接進行音樂的刺激而是通過對母體的傳達給胎兒。 每對準媽媽準爸爸都希望自己的寶寶能贏在起跑線上，所以很多準媽媽都認為音樂胎教

當孕婦選好了一支曲子后，自己唱一句，隨即凝思胎兒在自己的腹內學唱。 (1)母唱胎聽法 孕婦低聲哼唱自己所喜愛的有益于自己及胎兒身心健康的歌曲感染胎兒。在哼唱時要凝神于腹內的胎兒，其目的是唱給胎兒聽，使自己在抒發情感與內心寄托的同時，讓胎兒能享受到美妙的音樂。這是不可忽視的一種良好的音樂胎教方式，適宜于每一個孕婦采用。 (2)母教胎唱法 當孕婦選好了一支曲子后，自己唱一句，隨即凝思胎兒在自己的腹內學唱。盡管胎兒不具備歌唱的能力，只是通過充分發揮孕婦的想像力，利用“感通”途徑，使胎兒得以早期教育。本方法由于更加充分利用了母胎之間的“感通”途徑，其教育效果是比較好的。 (3)器物灌輸法 利用器物灌輸法進行音樂胎教，可準備一架微型擴音器，將揚聲器放置于孕婦的腹部，當樂聲響時不斷輕輕地移動揚聲器，將優美的樂曲通過母腹

優美的音樂能調節我們的心理情緒和生理機能，使我們精神放松、情緒愉快，使我們的心臟血管、消化器官乃至內分泌都處于正常的狀態之中;平穩的旋律和節奏對胎兒大腦的發育是一個良好的刺激，能使胎兒情緒安寧，有利于胎兒的發育。 音樂帶分兩種，一種是給腹中寶寶聽的，一種是給孕婦自己聽的。孕婦自己聽的胎教音樂，叫《孕婦專用胎教音樂》。可用耳機聽，也可以從揚聲器里放出來聽，音量不宜太大。 優美的音樂能調節我們的心理情緒和生理機能，使我們精神放松、情緒愉快，使我們的心臟血管、消化器官乃至內分泌都處于正常的狀態之中;平穩的旋律和節奏對胎兒大腦的發育是一個良好的刺激，能使胎兒情緒安寧，有利于胎兒的發育。 《胎兒專用胎教音樂》是給胎兒聽的胎教音樂帶，在頻響、節奏以及情感特征等方面都有特殊的要求。 給胎兒聽音樂帶，要在懷孕的第5個月開始，胎兒已具備了聽力。每天給胎兒

給胎兒欣賞音樂時，最好定時定量，音量不要太大。讓美妙的音樂飛進母親和胎兒的心靈，使胎兒大腦組織發育得更好。 孕婦聽聽舒心的音樂，有助于調整情緒、消除疲勞，有助于胎兒發育，是胎教的重要手段。 具體方法有兩種：一種是孕婦自己欣賞。孕婦在聽胎教音樂時，不受條件限制，可戴著耳機聽，也可不戴;可在休息時聽，也可邊做家務或邊吃飯邊欣賞。還可以隨著音樂哼哼唱唱，讓柔和美妙的音樂充滿生活空間，讓胎兒在音樂的搖籃里快樂地成長，讓自己疲勞的軀體、繃緊的神經都得到較好的放松。 另一種方法是，等胎兒20周后，可將聽筒直接放在孕婦腹部，讓聲波傳給胎兒。因為據英國科學家最新研究證明，胎兒在20周時就具備了聽力，而不是人們常認為的妊娠26周，這項研究發現，新生兒能記住在胎兒期20周時聽到的樂曲。 給胎兒欣賞音樂時，最好定時定量，音量不要太大。讓美妙的音樂飛進母親和胎

給胎兒聽的音樂要選擇經過醫學界優生學會審定的胎教音樂。 為了生一個聰明寶寶，現在一些家庭在妻子懷孕時就開始實施“胎教”，但有關專家指出，胎教音樂如果運用不當，反而會給孩子帶來負面影響。 一位懷孕6個月的王女士在給腹中胎兒聽胎教音樂后，感覺壓抑煩躁。到醫院檢查后，醫生告訴她，可能是胎教曲子中有一段低沉壓抑音樂所致。 有關專家認為，孕婦在保證充足營養與休息的條件下，對胎兒實施定期定時的音樂刺激，可促進嬰兒的感覺神經和大腦皮層中樞的更快發展，比如一些名曲中舒緩、輕柔、歡快的部分適合胎教。但悲壯、激烈、亢奮的樂段會影響胎兒的正常發育，嚴重的會造成嬰兒畸形或閉鎖心理。因此，給胎兒聽的音樂要選擇經過醫學界優生學會審定的胎教音樂。 怎樣選擇正確胎教音樂 1、選擇準媽媽喜歡的音樂，胎兒在母體時會受準媽媽情緒的影響，所以選擇胎教音樂時，首先要根據準媽媽

所謂「音樂胎教」，目的不是在加強寶寶的音樂天份(雖然可能有這方面的附帶價值)，而是在性情上的穩定。 有人認為莫扎特的曲子最適合胎兒，因為它的節奏最接近人的心跳;有人則通過實驗證實胎兒喜歡低沉的聲音，如大鼓，而不喜歡尖銳的高音和喧嘩吵雜。這些都可列為選擇胎教樂曲的參考。 不過，另有一派胎教的看法，認為胎兒其實最多只懂節奏(實驗認為寶寶要到出生三個月以后才能懂得「旋律」、「和音」)，而且他在羊水中聽得不甚清楚，所謂的胎教，最重要的不是給寶寶聽，而是給媽媽聽。孕婦從音樂中獲得寧靜、愉快、祥和的感覺，自然保持規律的心跳、愉悅紓緩的心情，那才是最重要的胎教。 在這里，所謂「音樂胎教」，目的不是在加強寶寶的音樂天份(雖然可能有這方面的附帶價值)，而是在性情上的穩定。許多懷孕期間常聽音樂的孕婦現身說法，她們的寶寶出生后比較「好帶」，不會無故夜啼，而且懷孕期間常聽的音樂特別能

要使孕婦獲得良好的情緒和心情，主要不是靠什么音樂，而主要靠人來調節，靠與孕婦最親近的人給予她的理解，關心、愛護和體貼。 讓孕婦(有一定文化或音樂素養的)適當聽聽輕音樂，也是有好處的。因為優美的音樂能使人獲得美感，陶冶人的情操。但孕婦聽音樂，主要不是為了培養胎兒的音樂素養，而主要作用是愉悅孕婦的情緒。我們應當明白，所謂胎教，當然包括孕婦的營養、勞逸、冷暖等，但最重要的是愉悅孕婦的情緒，讓孕婦有一個好心情。特別是在今天，人們的物質生活水平大大提高，孕婦的營養、勞逸、冷暖等已不是什么大問題，孕婦的情緒，心情顯得尤為重要。 要使孕婦獲得良好的情緒和心情，主要不是靠什么音樂，而主要靠人來調節，靠與孕婦最親近的人給予她的理解，關心、愛護和體貼。 1、對寶寶的胎教是有很多種方式的，首先，在平時的生活中，準爸媽要注意自己的生活習慣，準爸爸不要經常在孕婦跟前抽煙，并

胎教音樂要具有科學性、知識性和藝術性。不要違背孕婦和胎兒生理、心理特點，要在寓教于樂的環境中達到胎教的目的。 進入6個月以后胎兒是有聽覺能力的，他的身體能感受到胎外音樂節奏的旋律。胎兒可以從音樂中體會到理智感、道德感和美感。孕婦可以從美妙的音樂中感到自己在追求美、創造美。是為了生活的美，人類的美貢獻自己的力量。 因此，胎教音樂要具有科學性、知識性和藝術性。不要違背孕婦和胎兒生理、心理特點，要在寓教于樂的環境中達到胎教的目的。 孕婦在聽音樂，實際上胎兒也在“欣賞”。因為胎兒的身心正處于迅速發育生長時期，多聽音樂對胎兒右腦的藝術細胞發育是有利的。比嬰幼兒更早地接受音樂教育，更早地開發和利用右腦有利于孩子的成長。出生后繼續在音樂氣氛中學習和生活，會對孩子智力的發育程度帶來更大的益處。 音樂胎教中應該注意的是，音樂的音量不宜過大，也不宜將錄音機

音樂是情感表達，是心靈的語言它能使人張開幻想的翅膀，隨著優美的旋律，喚起胎兒的心靈，打開智慧的天窗，促進胎兒的成長。 音樂還可以促進孩子性格的完善。不同的樂曲對于陶冶孩子的情操起著不同的作用。有的樂曲能促進孩子恬靜、穩定;有的能促進孩子歡樂、開朗的性情;有的能激 發孩子的熱情和奔放等。久而久之可影響孩子的氣質的形成。 音樂胎教的作用是不可低估的，音樂的物理作用是通過音樂影響人體的生理功能，音樂可以通過人的聽覺器官和神經傳入人體。母體與胎兒共同產生共鳴，影響人的情緒和對事物評價，影響了胎兒性格的形成，鍛煉了胎兒的記憶能力等。 給胎兒聽音樂每 次5~10 分鐘為宜，聽音樂的曲子最好是多先一些類形的曲目挨著聽，不要只給 胎兒聽幾首固定的曲目。在聽的過程中，注意觀察胎動的變化和情緒的反應。這樣就可以體會到你的寶寶喜歡聽那類的音樂，并把它記錄起來。

音樂對于陶冶，和諧生活，加強修養，增進健康以及激發想象力等方面都具有很好的作用。人們常把適合母親和胎兒聽的音樂稱為胎教音樂。胎教音樂對于促進孕婦和胎兒的身心健康具有不可低估的影響。 胎教音樂一般可分兩種： 一種是孕婦自己欣賞，條件不限。可戴著耳機聽，也可不帶耳機聽，可以休息聽，也可以邊做家務或者一邊吃飯一邊聽，還可以一邊聽一邊唱等。每一位母親可根據各自的環境隨意安排。 總之，要盡可能地多抽一些時間欣賞胎教音樂，讓輕柔悅 耳的音樂充滿所處的空間。隨 著音樂的節奏還可以想象著腹中的胎兒歡快迷人的臉龐和體態，在潛意識是與胎兒進行感情交流。久而久之，將感到這是一種妙不可言的藝術享受。 另一種胎教音樂是直接給 胎兒聽的。胎兒在4個月時就已經具有聽力，從這時起，可將錄音機放在距離孕婦腹壁2 厘米處播放，每天定時播幾次，要循序漸進，開始時間可以短一

英國 英國研究人員發現，妊娠30周后，胎兒對外界聲音有明顯的反應。一聽到音樂，胎兒心率就增加。出生后，寶寶聽到媽媽的聲音，會停止啼哭而安靜下來。 而英國產前心理學會的專家告誡，如果孕婦希望胎寶寶將來是一個精神穩定、樂觀向上的人，她就應該在寶寶出生前為胎兒唱歌。胎寶寶能感受到媽媽歌聲的震動，從而獲得感感覺上的滿足。準媽媽為胎寶寶唱歌，相當于一種產前免疫，也可為胎寶寶提供重要的記憶印跡。 西班牙 在西班牙，以“腹中胎兒的大腦功能會被強化嗎?”為中心的課題正在研究中。他們成立了一個西班牙超智兒童協會，孕婦在協會具體指導下，對胎兒播放優美動聽的樂曲，增強胎兒的聽覺識別能力，改善大腦功能水平，促進其感官發育。 瑞士 瑞士的心理學家皮亞杰認為，胎兒在母體內，生理和心理深受環境的影響。胎兒能感受并接受胎教的能力。當胎兒的

“不讓孩子輸在起跑線上”、“孩子教育應該從0歲開始”，為了生個聰明可愛的寶寶，讓孩子出生之前就領先他人一步，許多孕媽媽在懷孕初期就給腹中的胎寶寶聽音樂、講故事，殊不知音樂胎教不當可致胎寶寶耳聾。專家提醒您，孕媽媽進行音樂胎教要走出誤區。 據專家介紹，胎寶寶在母親肚子里長到4個月大時就有了聽力，長到6個月時，胎寶寶的聽力就發育得接近成人了。這時進行胎教，確實能刺激胎寶寶的聽覺器官成長，促進孩子大腦發育。胎教專家、上海婦保院的沈月華教授提醒說，正確的音樂胎教方式應該是孕媽媽經常聽音樂，間接讓胎寶寶聽音樂。音樂能促使母體分泌出一些有益于健康的激素，如酶、乙酰膽堿等，使孕媽媽身體保持極佳狀態，促進腹中的胎寶寶健康成長。但許多孕媽媽進行胎教時，卻是直接把錄音機、收音機等放在肚皮上，讓胎寶寶自己聽音樂。這是不正確的。因為此時胎寶寶的耳蝸雖說發育趨于成熟，但還是很稚嫩，尤其是內耳基底膜