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　　不少人都問，性別教育就是性教育嗎?其實兩者是2個不同的概念，性別角色是以性別為標準進行劃分的一種社會角色，它決定著一個人的行為模式。 　　北京市教育學會教育心理研究會理事溫方說，每年在青少年心理咨詢熱線詢問變性問題的孩子有上百人。專家認為，出現男生女性化苗頭的原因有很多，其中一種心理根源是一些男孩在“逃避責任”。應該承認，在國人一直羞于啟齒的性知識教育問題上，許多人開始大方地談論。 許多專家學者呼吁在小學也應該開展性知識教育，這沒有什么錯。而與此形成鮮明對比的是，我們的性別教育卻遠遠沒有跟上。 　　許多人發現，說話細聲細氣，動作扭扭捏捏的女性化的男生在增多。其實，男生的女性化本質上是性別感錯位。造成這種現象的原因是多方面的。目前中小學女教師過多也是造成男生女性化的原因之一，過于突出的女性氛圍當然對學生健全人格的形成有不利影響。家庭教育的失誤是造成性別感錯位的

　　在大學生中有78%的女孩，在童年時期有假小子的表現;而在高中女學生中，有63%表示她們在兒童時期有假小子的行為;在成年女性中，則有51%的人稱她們在兒童時期曾經是假小子。究竟是什么樣的深層原因產生如此多的“假小子”呢? 　　小國剛進幼兒園的時候，老師們都以為“他”是個男孩：短短的頭發，夠時尚的男孩打扮，不但活潑好動，打起架來也毫不含糊。 　　最新調查顯示“假小子”最受小伙伴歡迎 　　小國剛進幼兒園的時候，老師們都以為“他”是個男孩：短短的頭發，夠時尚的男孩打扮，不但活潑好動，打起架來也毫不含糊。到了晚上家長來接，爸爸媽媽張口就叫“兒子”，小國也立刻答應，親熱的很。但是老師們拿過“他”的登記表一看，性別欄里清清楚楚地寫著“女&r

　　近日，廣東省發布了女童性侵害報告，共有2506名女童遭到性侵害，廣東發布女童性侵害報告顯示，性侵女童者超60%是熟人所為! 　　遭性侵女童共2506名 性侵女童者超6成是熟人 　　廣東八部門聯手研究如何防范和懲治性侵害女童 　　廣東省0~14歲的女童已超過1000萬。而據廣東省婦聯與省檢察院的聯合調研顯示，過去三年廣東共有2506名女童遭遇性侵害，保護女童免受性侵害引起社會各界關注。 　　前日，省維護婦女兒童合法權益聯席會議第八次會議在廣州召開，省婦聯、省檢察院、省法院、省公安廳、省民政廳、省司法廳、省教育廳、團省委八個部門就防范和懲治性侵害女童違法犯罪行為的具體對策和措施展開探討。 　　過去三年廣東共有2506名女童遭遇性侵害 　　“根據婦聯和檢察院兩家的調研報告，過去三年廣東共有2506名女童遭遇性侵害，女童遭受性侵害的比例，較其他侵害女童權益的違法犯罪行

　　“過家家”游戲是孩子常玩的游戲之一，不少家長擔憂，過家家游戲，會對孩子產生不好的影響，其實這種焦慮是不必有的，“過家家”游戲對性教育的4個積極作用。 　　孩子們的游戲主要是學習和模仿。孩子們熱愛游戲，是因為他(她)們可以在游戲中發揮自己的想像力和創造力，“過家家”幾乎是我們每個人都體驗過的游戲。在這種游戲中由男孩和女孩飾演家庭中的不同成員，在“過家家”過程中，他們在用自己的眼光評判父母的對錯，表達自己的觀點。 　　那么，游戲與性教育有什么關系呢?用“過家家”游戲來舉例： 　　1、“過家家”與性別角色的教育有關 　　給孩子安排在游戲中正確的位置上，讓孩子充分地表演。在這一過程中，家長可以了解孩子對自己(爸爸或媽媽)的感受(正確的或錯誤的)

有的小孩子會有意無意的偷窺父母做愛或者裸體，此時，家長不要責備，而是心平氣和的告訴孩子，父母的性生活是一種愛的表達方式，父母的性生活對孩子有什么影響?一起來看看! 核心提示：許多父母，在觀念上常常會有一種認識方面的誤區孩子小，什么事情都不懂，因此，對許多事情都不在意，也忽略了父母行房事是否會影響孩子的事情。 臨床上精神科醫師會發覺年紀很小的小孩，常以小孩的認知程度而對父母的性行為有所解釋。比較糟糕的例子是：誤認為父親在欺負母親，或者是在虐待母親;進而由這樣的誤解引起討厭父母干這樣丑惡的行為。這些心理反應有時當時就會出現，但有時要到青春期以后，自己對異性開始感興趣的時候，負面影響才顯露出來。 因此，作為父母，要考慮在適當的時候，就應讓孩子跟父母分床而睡(最遲1歲)，到孩子4-5歲以后，就該分屋而睡，以避免不良后果的產生。最重要的是，許多父母都不知道自

　　性教育是家庭教育的一部分，父母偏愛偏愛男孩或女孩，或有意地把女孩扮男裝或將男孩扮女裝，均會影響孩子的性自認，導致后來性格和行為上的改變。家庭性教育具體怎么做呢?可以參考以下6點! 　　1.孩子出生后，無論性別如何，在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應混淆，以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識，從而影響孩子的性取向。 　　2.當孩子能聽懂言語時，家長應把性教育貫穿在日常生活中，如在洗澡、著裝、修整發型及玩具選擇等方面要有明確的性別區分。還可通過書報、畫冊、影視、講故事等去引導孩子觀察動物、植物的生長和繁殖，使孩子對生殖產生一種自然的認識，從而使他們接受大自然，熱愛人類，認識生命本質，使性自認得以完成。 　　3.自由探索自己的身體是健康性教育的良好開端。 　　父母在家庭生活中，要選擇適當時機，如洗澡、睡前等，很自然地讓孩子認識自己的身體，尤其是要孩子認識到生殖器官與人體其他器官一

對兒童進行性教育勢在必行，對年齡尚幼的孩子，父母可以用形象的比喻，幫助孩子理解，比如，可以借助圖片，告訴孩子，阿姨的肚子里長著一朵神秘的花，小寶寶就是在花苞里一點一點地孵化出來的。 如何對0-3歲的孩子進行性教育呢?本文將為你介紹! 對年齡尚幼的孩子，父母可以用形象的比喻，幫助孩子理解，比如，可以借助圖片，告訴孩子，阿姨的肚子里長著一朵神秘的花，小寶寶就是在花苞里一點一點地孵化出來的。回答諸如“妹妹為什么沒有小雞雞”的問題，在向寶寶傳遞“這是男性和女性的生理區別”等刻板的性別信息外，更重要的是注意引導孩子對自身性別角色的認同，告訴他，因為他有“小雞雞”，他是個男孩子，男孩子就應該獨立、勇敢、豁達等等。對孩子的性教育應該是種“軟”教育，也就是說，選擇一些貼近兒童心理的圖畫或者動畫片，讓孩子先從圖象上理解了，隨著他慢慢長大，再進一步解答不同時期他對“性別”和“性

　　隨著青春期的到來，中學生的性生理逐漸發育成熟，他們的性生理知識掌握的怎樣?新近出版的《青少年性健康教育研究》顯示，對北京市32個學校2439名中學生的調查表明，絕大部分中學生的回答都不及格。 　　男生得分比女生高 　　性生理發育的相關知識，包括性生理、避孕、性衛生、性病等。中學生們回答問題的正確率在60%以下的達83.6%。 　　13至17歲，是中學生的成長期，也是他們對性知識了解程度逐漸上升期，總體來看，男生的性生理知識得分比女生高。女生在青春期生理衛生知識上雖更易得到家庭幫助，但僅限于此，與生理發育、生殖健康相關的知識，家長大多涉及的并不多。而這個階段的男孩，雖然從家庭中所獲得的性知識有限，但從同伴之間的交流以及一些網站中，他們可獲得更多的父母羞于教導的知識。男生在13至14歲時對性知識的興趣有明顯的上升，17歲時達到最高。 　　發生邊緣性行為較高 　　傳統

　　一位德國離異父親跟兩歲的女兒一起洗澡。女兒第一次注意到父親身體下部多了個她沒有的“東西”，很同情地問她爸：“痛嗎?” 　　爸爸回問為什么痛。 　　女兒很天真地答：“媽媽說多一塊肉是腫起來，腫起來的肉都會痛呀!” 　　爸爸解釋說男生的這部分是跟女生的不同，所以才有“男跟女”的差異。 　　等女兒長到7歲，一天女兒回家開始問一個字，“ficken”。德國媽媽要她下次去問爸爸。女孩不甘心，到鄰居家到游泳班，到處都去問這個字，卻沒有人愿意講解，只是面帶神秘地微笑著。 　　這更增加女兒的好奇心了。那個暑假她跟著奶奶乘飛機去找爸爸，問到幾乎全飛機聽得懂德文的人都在笑。 　　ficken，就是德文俚語的“交配”，父親拿出生物學用的男女身體解剖書來，

什么是性早熟?兒童性早熟有哪些表現?兒童撫摸性器官是性早熟嗎?專家稱，兒童有“第二性征”才叫早熟。第二特征有哪些?一起來看看! 有“第二性征”才叫性早熟 醫學上，“性早熟”有明確定義。性早熟的醫學定義為“女孩在8歲前出現明顯的第二性征或9歲前出現月經初潮，男孩在9歲前出現第二性征或一側睪丸過大。”所謂“第二性征”指的是乳房、陰毛、腋毛等身體青春期發育跡象。如果沒有上述身體特征，家長就別瞎給孩子扣“性早熟”的帽子。 擠壓私處是行為障礙可糾正 孩子喜歡擠壓“私處”是一種“小兒交叉搓腿綜合征”的兒童行為障礙。 “小兒交叉搓腿綜合征”多出現在孩子讀幼兒園的時期。家長會發現，孩子喜歡躺在床上用雙腿夾著枕頭，喜歡伏臥在床上來回蹭，用私處摩擦床板等等。戚元麗說，通過對私處的摩擦，孩子能獲得性快感，男童還能伴有陰莖有勃起，女童有陰道內分

性教育是全社會的責任，對幼兒進行及時的性教育，勢在必行!有關性教育的課本，每個國家都有不同的教材，今天給大家推薦的是國外小學性教育課本!讓我們一起來了解下，國外是怎么進行性教育的? 性教育是全社會的責任，對幼兒進行及時的性教育，勢在必行!有關性教育的課本，每個國家都有不同的教材，今天給大家推薦的是國外小學性教育課本!讓我們一起來了解下，國外是怎么進行性教育的? 性教育是全社會的責任，對幼兒進行及時的性教育，勢在必行!有關性教育的課本，每個國家都有不同的教材，今天給大家推薦的是國外小學性教育課本!讓我們一起來了解下，國外是怎么進行性教育的? 性教育是全社會的責任，對幼兒進行及時的性教育，勢在必行!有關性教育的課本，每個國家都有不同的教材，今天給大家推薦的是國外小學性教育課本!讓我們一起來了解下，國外是怎么

　　兒童看電視會導致性早熟嗎?雖然看電視不是導致兒童性早熟的唯一原因，但是看電視在一定程度上影響兒童的性早熟，專家稱小女孩常看電視易性早熟。 　　英國科學家的一份研究報告稱，經常看電視對兒童健康造成的影響遠遠超出人們的預想，一些女童的性早熟也可能和經常看電視有關。 　　這項由英國心理學家阿里奇·西格曼進行的研究結果發表在科學雜志《生物學家》上。他通過研究發現，兒童經常看電視會減少荷爾蒙褪黑激素的分泌，從而影響他的免疫系統、睡眠規律和發育時間。 　　研究表明，如果女童的褪黑激素水平過低，就會提前發育進入青春期。此外，兒童的健康細胞也更容易發生致癌突變。 　　此外，經常看電視會造成兒童視力下降和體重增加，睡眠不規律，并容易造成兒童性格的孤僻和自閉，對他們的身體健康和心理健康都非常不利。

　　據臺灣《中國時報》報道，杏陵開發的《踢爆色情、情欲自主》套裝課程，包括教師手冊、家長手冊、教學影片、投影片等一系列教材，免費提供小學到高中性教育課程教師使用。 　　臺灣當局衛生主管部門日前委托杏陵醫學基金會，制作一系列性教育課程，其中小學教材“三點全露”，并以Q版漫畫介紹男女性器官、性交動作及寶寶出生過程，毫不避諱。 　　   　　杏陵基金會指出，該教材旨在傳遞正確性關系，因此在小學高年級教材大方畫出性器官。 　　主題為“親親劇場”的投影片介紹“我從哪里來”的大問題時，不再用隱喻、神話的手法，而是直接教導生殖原理。 　　投影片簡單敘述男女談戀愛、結婚過程，然后便以可愛的畫風，介紹男女性器官的不同。“男上女下”的性交過程，以及精子進入子宮的示意圖，也毫不

關于性教育，各個國家都有不同的性教育課本，下面來欣賞一下國外性教育課本的幾張幽默插圖! 愛不是性交的執照 性交不是奧林匹克比賽 什么是高潮? 警惕呦，虛假的網戀

近階段，很多家長都很關注幼兒性教育這一方面的培養，親親寶貝網專家指出：幼兒性教育兒童性教育就是對受教育者進行有關性科學、性道德和性文明教育培養的社會化過程。在此，專家也特別指出性教育不只是讀一本書，聽一次講座或看一次錄像，而是一個涉及家庭、學校和全社會的教育系統工程，也是一個隨受教育者年齡不斷發展的再社會化過程。 對于幼兒性教育的知識的普及來說，幫助孩子認同自己的性別，依性別規定他(她)的性別角色行為和動情反應，這是很重要的，而不應該對孩子展示裸體和生殖器不采取簡單斥責或欺騙的態度，既要教之以丑恥感，這樣既能很好滴對男女兒童性器官的差別和“我是從哪里來的”提問父母可坦然相告，也能完善地培養孩子健全的人格。 人類的性教育階段在人類的成長階段：分為嬰兒期、幼兒期、兒童期、少年期和青年期五期，叫五期性教育。而嬰幼兒期性教育是至關重要的，親親寶貝網專家指

性教育，是幼兒教育的重要組成部分，每個國家都有不同的方式對兒童進行性教育。相對于國內來說，其他各國對性教育的程度更為注重些，也更為開放些，下面我們來看下，日本性教育圖片。

　　核心提示：一項新的研究顯示，體重太輕或超重的青少年成年后的生育能力可能較差。 　　眾所周知，成人肥胖或體重過輕，均容易造成生育問題，其中，肥胖還會增加孕期并發癥的風險。但有調查顯示，體重不足或超重的青少年在成年后生育子女的數量少于體重正常人。 　　早前，芬蘭赫爾辛基大學的研究人員搜集了近1300名芬蘭男女的數據(從1980年開始跟蹤搜集)，研究啟動之時，被調查者的年齡在3～18歲之間，研究人員主要搜集了被調查者青春期的體重指數(BMI)。 　　發表在最近出版的《流行病學》期刊上的研究稱，與青春期體重指數正常的人相比，在青春期體重過輕的成年人中，有10%～16%生育能力較差;在肥胖者中，有32%～38%生育子女的數量少于正常人。 　　研究人員稱，BMI指數對人體的發育有深遠的影響。對女性而言，BMI指數過低會擾亂月經周期，而肥胖則會引發生育問題，如可能導致多囊卵巢綜合征等。

　　男孩子在發育時期睪丸分泌的睪丸酮急劇增多，血液中的睪丸酮可升高十幾倍。這些雄激素會使男孩的肌肉發達，肩寬臀闊，嗓音低沉，胡須生長，外生殖器發育，呈現出成年男性的體態。 　　有些男孩在青春期出現聲音尖細，沒有胡須、腋毛及陰毛，性器官猶如幼童，說明他們體內男性激素水平不足，青春期發育尚未到位，不一定是異常。青春期發育的年齡受遺傳、體質、營養、健康狀況及地理條件等多種因素影響，有很大的個體差異。 　　我國，男孩青春發育期一般要在 10—14 歲才開始，并在 5 年內逐漸完善。因此，如果一個 14 歲以下的男孩，除未發育外，身體沒有明顯的異常，則盡可以觀察等待。如年齡超過 14 歲仍無任何青春發育征象，或從青春期開始到生殖器官發育完善的時間超過 5 年，則應視為青春期性發育延遲。但多數青少年最終還可達到正常的發育，僅有少數孩子由于下丘腦一垂體一性腺系統有病，引起性腺功能減低。這

“媽媽，我是從哪里來的呢?”，很多家長會被孩子的這個問題而難倒，當孩子有了一定的性別認識之后，都會各種尷尬問題，面對這個問題，家長不該遮遮掩掩羞羞答答。讓孩子認識性，了解性，對孩子的成長是十分有利的。 如果你不知道該如何回答孩子這個問題 ，不妨參考一下香港兒童性教育圖片集-“我從哪里來?”

自古談到性，都會色變。針對目前的國情，都幼兒實施性教育是十分有必要的，臺灣小學的性教育圖片大膽裸露不避諱，是值得我們借鑒的。 臺灣當局衛生主管部門日前委托杏陵醫學基金會，制作一系列性教育課程，其中小學教材“三點全露”，并以Q版漫畫介紹男女性器官、性交動作及寶寶出生過程，毫不避諱。 據臺灣《中國時報》報道，杏陵開發的《踢爆色情、情欲自主》套裝課程，包括教師手冊、家長手冊、教學影片、投影片等一系列教材，免費提供小學到高中性教育課程教師使用。 杏陵基金會指出，該教材旨在傳遞正確性關系，因此在小學高年級教材大方畫出性器官。 主題為“親親劇場”的投影片介紹“我從哪里來”的大問題時，不再用隱喻、神話的手法，而是直接教導生殖原理。 投影片簡單敘述男女談戀愛、結婚過程，然后便以可愛的畫風，介紹男女性器官的不同。“男上女下”