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幼兒園親子數(shù)學(xué)游戲大全：變魔術(shù) 準(zhǔn)備：牛奶一瓶，手電筒一個(gè)，筷子一根，清水，無(wú)色透明玻璃杯兩只，動(dòng)物玩具兩個(gè)。 玩法： 1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長(zhǎng)用手電筒光透過(guò)玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀(guān)看墻上有什麼？（墻上的影象是白色的） 2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間，請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)有啥發(fā)現(xiàn)，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作，再說(shuō)墻上影象的變化。（玩具的影象是黑色的。） 3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過(guò)杯子照射，繼續(xù)觀(guān)察有何變化？（光線(xiàn)是紅色的。） 4、請(qǐng)孩子用玩具繼續(xù)表演，然后描述看到的情景。 5、親子在墻與光之間玩各種手影，啟發(fā)孩子想象影象像什麼？ 6、親子分別輪流豎手指，另一人根據(jù)手指數(shù)量學(xué)動(dòng)物叫，或聽(tīng)聲音豎手指

小班體育游戲圈圈樂(lè)：設(shè)計(jì)意圖 為幼兒提供有趣的生活活動(dòng)情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們?cè)⒔逃跇?lè)的基本原則。為此，我選擇了這一常見(jiàn)又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲，在玩中學(xué)會(huì)并鍛煉了基本的技能。 小班體育游戲圈圈樂(lè)：游戲目標(biāo) 1、對(duì)玩圈感興趣，嘗試使用多種方法玩圈。 2、練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能 3、讓幼兒培養(yǎng)體驗(yàn)合作能力。 小班體育游戲圈圈樂(lè)：游戲準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備好空曠平整的室外場(chǎng)所。 2、幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個(gè)。 3、背景音樂(lè)課件、動(dòng)畫(huà)課件。 小班體育游戲圈圈樂(lè)：游戲過(guò)程 1、準(zhǔn)備活動(dòng)：師幼共同做圈

　　親子游戲是改善親子關(guān)系、增強(qiáng)親子溝通的最佳方式之一，親子游戲還有一個(gè)作用——提高寶寶智力。那么，哪些親子游戲能提高寶寶智力呢？ 　　彩帆競(jìng)航 　　洗澡時(shí)家長(zhǎng)可準(zhǔn)備兩張不同顏色的色紙，把兩條顏色不同的紙船放在浴缸中，用力吹向?qū)Π丁１荣悤r(shí)一邊吹、一邊叫：“紅船加油!綠船快一點(diǎn)啊!”。要是能讓孩子贏(yíng)了，可能會(huì)格外快樂(lè)哦! 　　蒙眼抓抓 　　將各種形狀大小不同的豆子放入盤(pán)子內(nèi)，讓孩子先用手感覺(jué)每種豆子的顆粒，再將孩子的眼睛蒙上，請(qǐng)孩子找出指定的豆子。也可準(zhǔn)備一個(gè)大袋子，裝入各種玩具，孩子們那又害怕又想嘗試的表情一定令你難忘。 什么親子游戲能提高寶寶智力 　　白云鄉(xiāng) 　　睡覺(jué)前和孩子來(lái)趟想像力之旅，一人拉著絲巾的一端，家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“哇!我看到白云鄉(xiāng)里有一間糖果屋。屋內(nèi)有好多好吃點(diǎn)心……你看

　　2歲1個(gè)月的寶寶玩什么親子游戲呢?親親寶貝小編推薦一款適合2歲1個(gè)月寶寶玩的親子游戲——寶寶知道怎么辦。它能有利于寶寶的語(yǔ)言發(fā)展哦! 　　游戲名稱(chēng)：寶寶知道怎么辦 　　適用年齡段：2-3歲 　　材料準(zhǔn)備：紙、剪刀 　　游戲功能： 　　讓寶寶學(xué)習(xí)解決問(wèn)題 　　增加寶寶的詞匯量 　　利于寶寶的語(yǔ)言發(fā)展 　　游戲玩法： 　　找一個(gè)高興的時(shí)候，跟寶寶玩問(wèn)答游戲。 　　大人提問(wèn)：“如果寶寶口渴了，怎么辦?”寶寶說(shuō)：“喝水。”“你餓了怎么辦?”“找吃的。”“你困了怎么辦?”“睡覺(jué)。” 　　等寶寶熟悉了之后，再問(wèn)寶寶一些復(fù)雜的問(wèn)題。 　　大人提問(wèn)：“寶寶太熱了怎么辦?”寶寶回答&ldqu

　　2歲以上重點(diǎn)：激發(fā)想象 　　這一時(shí)期的寶寶想象力開(kāi)始發(fā)展，所以要注意保護(hù)和鼓勵(lì)寶寶的好奇心和探索欲望。可以讓寶寶多做一些促進(jìn)想象力發(fā)展的游戲，以使他們的大腦受到良好的刺激。 　　能夠激發(fā)孩子想象力的13個(gè)游戲 　　1、自制望遠(yuǎn)鏡 　　準(zhǔn)備一張紙，教寶寶將紙卷成圓筒狀，當(dāng)望遠(yuǎn)鏡。然后，教寶寶拿著自制的“望遠(yuǎn)鏡”環(huán)視周?chē)奈矬w。 　　效果：由于有部分視野被遮住，所以寶寶會(huì)對(duì)遮擋部位進(jìn)行想象，這種游戲還可以提高孩子的推理能力。 　　2、按節(jié)拍做律動(dòng) 　　給寶寶播放童謠的錄音，讓他隨著節(jié)拍做律動(dòng)。寶寶可以根據(jù)自己的感受做律動(dòng)，也可以跟隨錄音哼唱。 　　效果：這不僅可以培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感，還有助于提高孩子的想象能力。 　　3、敲水杯 　　準(zhǔn)備幾個(gè)玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的聲音有什么不一樣。 　　效果

　　2歲6個(gè)月的寶寶正處于智力發(fā)育的最佳時(shí)期，父母可以多陪寶寶玩親子游戲，促進(jìn)寶寶的智力發(fā)育。“猜形狀”這個(gè)益智游戲，有利于培養(yǎng)寶寶對(duì)形狀的概念喔。 　　游戲名稱(chēng)：猜形狀 　　適用年齡段：2-3歲 　　材料準(zhǔn)備：卡片、積木、智力測(cè)驗(yàn)圖形 　　游戲目的 　　培養(yǎng)寶寶關(guān)注身邊的形狀的意識(shí) 　　增加寶寶對(duì)形狀的認(rèn)識(shí) 　　引導(dǎo)寶寶可以正確的說(shuō)出圖形的名稱(chēng)，并且可以動(dòng)手用積木拼出一些形狀 　　游戲步驟 　　媽媽先把有各種圖形的卡片展示給寶寶。 　　并問(wèn)寶寶：“寶寶猜猜，這個(gè)像什么?你能說(shuō)出他的名字嗎?”盡量讓寶寶多說(shuō)，不管寶寶說(shuō)的對(duì)不對(duì)。 　　媽媽和寶寶一起使用積木和智力測(cè)驗(yàn)圖形，做出各種形狀，和寶寶一起思考，怎么樣才能把那些圖形做出來(lái)。 　　讓寶寶自己用積木做出一些他喜歡的形狀，然后讓媽媽來(lái)猜寶寶做的是什么東西。 　　小提示

　　2歲4個(gè)月的寶寶玩什么親子游戲好呢?親親寶貝小編為介紹一款適合2歲4個(gè)月寶寶玩的親子游戲——走小路真好玩，能有效鍛煉寶寶的體力哦! 　　游戲名稱(chēng)：走小路真好玩 　　適用年齡段：2-3歲 　　材料準(zhǔn)備：粉筆或者舊毛線(xiàn)、塑料繩 　　游戲功能： 　　鍛煉寶寶的平衡力 　　鍛煉寶寶身體的協(xié)調(diào)性 　　鍛煉寶寶的體力 　　游戲玩法： 　　首先，用粉筆在地上畫(huà)一條彎彎曲曲的線(xiàn)，或者將舊毛線(xiàn)、塑料繩等彎彎曲曲的撲在地上當(dāng)小路。 　　首先給寶寶做示范，兩只腳一前一后地走。 　　接著，讓寶寶自己沿著線(xiàn)走。 　　平時(shí)帶寶寶到戶(hù)外玩，看到花壇邊，路莊子等，也可以扶著寶寶在上面走。 　　小提示： 　　最好選用粉筆畫(huà)線(xiàn)，毛線(xiàn)等易把寶寶絆倒。大人一定要在旁邊看護(hù)寶寶，避免寶寶摔倒。

新生兒多數(shù)的時(shí)間都是睡覺(jué)，因此，媽媽要捕抓好時(shí)機(jī)，趁寶寶醒來(lái)的時(shí)候，可以與他進(jìn)行親子互動(dòng)，有利于寶寶出生后的習(xí)慣喔。 到了滿(mǎn)月的寶寶在光線(xiàn)微暗的房間里被豎直抱起來(lái)會(huì)睜開(kāi)眼睛;喜歡看人臉，特別是吃飯后看媽媽慈愛(ài)的笑容;喜歡被抱起來(lái)與其談話(huà)，逗笑;喜歡聽(tīng)媽媽的心跳聲或心跳錄音;對(duì)甜、酸、苦常用微笑、皺鼻、伸舌或掙扎表示歡迎、討厭、拒絕;對(duì)及時(shí)、反復(fù)的視聽(tīng)刺激有初步的記憶能力。 早教游戲 豎抱觀(guān)景物 鍛煉頸部逐漸支撐頭部重量。看會(huì)動(dòng)和會(huì)發(fā)聲的玩具，看戶(hù)外風(fēng)景，引起寶寶對(duì)景物的興趣。記認(rèn)圖形，用延長(zhǎng)注視時(shí)間的方法區(qū)別看過(guò)的和未看過(guò)的新圖形。 交談 讓家人換尿布、喂奶和洗澡時(shí)與寶寶講話(huà)，讓寶寶記認(rèn)臉龐，認(rèn)識(shí)家人。撫摸身體，逗樂(lè)，眼神交流，母乳的味道、溫度，會(huì)使寶寶更安全舒適;貼抱、舉起，變換體位等，都會(huì)

寶寶最佳智力的發(fā)育時(shí)期是0-6歲，而且在寶寶早教期間，發(fā)掘右腦的潛能比發(fā)掘左腦的潛能重要得多。如何才能把握好這個(gè)黃金時(shí)期，幫助你的寶寶促進(jìn)右腦的發(fā)育呢? 科學(xué)研究表明，人類(lèi)右腦的儲(chǔ)存量是左腦的1萬(wàn)倍，而右腦的記憶潛能是左腦的100萬(wàn)倍。但是現(xiàn)實(shí)生活中95%的人，只運(yùn)用了大腦的3%～5%，其余的都蘊(yùn)藏在右腦的潛意識(shí)之中。日本著名教育家七田真教授在大量的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，人腦在3歲以前完成60%的發(fā)育，6歲以前完成90%，而右腦在3歲以前就極其發(fā)達(dá)了。 年輕的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該知道，寶寶的右腦潛能會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸喪失，而0～6歲正是開(kāi)發(fā)寶寶右腦的黃金時(shí)期。如果我們及時(shí)地采用正確的教育方法及靈活多樣的游戲活動(dòng)來(lái)促進(jìn)寶寶右腦的發(fā)育，那您的寶寶將會(huì)具有超強(qiáng)的記憶力、創(chuàng)造力和想象力。 下面為您介紹促進(jìn)0～6歲寶寶右腦開(kāi)發(fā)的16則親子游

一位媽媽帶著剛會(huì)走路的娃到朋友家玩，孩子對(duì)周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)了好奇心，看見(jiàn)桌上的筆，伸手去抓，媽媽馬上制止：“別動(dòng)，小心扎著你！”孩子想摸摸主人家的小貓，媽媽又喊：“小貓臟，別碰！你的手就不能老實(shí)點(diǎn)兒，總是到處摸！”…… 生活中這樣的情形不少見(jiàn)，很多媽媽為了孩子的“安全和健康”，為了省事，頻頻阻止孩子的行為。明明一歲多的孩子想要學(xué)著自己吃飯了，往往卻是： “看看你吃得這么臟，算了算了，你別搗亂了，媽媽喂你~” “寶寶乖啊，奶奶喂，別動(dòng)別動(dòng)，看你的手又把飯弄灑了，真是的！” …… 要知道，家長(zhǎng)這樣的做法是在扼殺孩子的智慧和創(chuàng)造力，真心坑娃啊！ 心理學(xué)研究表明，兒童的思維活動(dòng)往往是從動(dòng)作開(kāi)始的，切斷思維與活動(dòng)的聯(lián)系，思維就不能發(fā)展。教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“兒童的智慧就在他的手指尖上。

居家趣味親子游戲有哪些 1、家中尋寶 和孩子一起畫(huà)家中的平面圖，在圖中標(biāo)出寶藏的位置，寶物可以是孩子喜歡的玩具或者給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)孩子根據(jù)地圖尋找寶藏，最后清點(diǎn)寶藏?cái)?shù)量(寶物數(shù)量，參照孩子年齡來(lái)定)。 2、花開(kāi)了 把彩紙裁剪成一個(gè)個(gè)正方形，每個(gè)角向中心線(xiàn)折成三角形，放入水中之后，紙片就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。可以鍛煉孩子折紙的精細(xì)動(dòng)作，注意不要用太厚的紙來(lái)折。 3、喂小熊 打印孩子喜歡的小動(dòng)物張嘴頭像，貼在紙盒上，挖空嘴巴;準(zhǔn)備家里的小堅(jiān)果、筷子、盤(pán)子。用筷子夾堅(jiān)果投喂小動(dòng)物，練習(xí)使用筷子。隨著孩子能力提升，可以將盤(pán)子和小動(dòng)物漸漸拉開(kāi)距離，練習(xí)遠(yuǎn)距離投喂。 4、盲人敲鼓 蒙上眼睛，向前走去敲鼓或者鑼或者其他能發(fā)出聲音的東西。 5、扔蛋糕 適合年齡：3歲以上

我們推薦了幾個(gè)小游戲，你可以試一試。 1模仿面部表情 做一個(gè)面部的表情，如吐舌頭或者皺鼻子，暫停片刻，鼓勵(lì)寶寶重復(fù)。努力模仿你寶寶第一次做出的面部表情。無(wú)論是鬼臉還是笑臉，都會(huì)讓寶寶學(xué)會(huì)觀(guān)察和模仿，他也會(huì)動(dòng)用所有手段來(lái)創(chuàng)造自己的萌態(tài)。 2躲貓貓 開(kāi)始時(shí)用手或布遮住你的臉。迅速移開(kāi)手露出你的臉，同時(shí)用夸張的聲音說(shuō)“貓！”你的話(huà)音應(yīng)該變化。當(dāng)寶寶回應(yīng)時(shí)沖他微笑。藏在門(mén)后或一件家具后面，突然出現(xiàn)并說(shuō)“貓！”用衣服遮住寶寶的臉，然后迅速拉開(kāi)衣服，并說(shuō) “貓！”教會(huì)寶寶把遮住臉上的障礙物移開(kāi)，當(dāng)他做到時(shí)熱情鼓勵(lì)他。這個(gè)游戲從寶寶出生到6歲每個(gè)階段，都會(huì)帶給寶寶不同快樂(lè)，游戲玩法多樣，可隨著他的成長(zhǎng)變換不同的空間和地點(diǎn)玩。 3拍手游戲 一邊簡(jiǎn)單的童謠，一邊用手勢(shì)幫助寶寶。很快當(dāng)他聽(tīng)到童謠時(shí)他也能自己拍手：非常大！抓住寶寶的手并說(shuō)“（寶寶的名

6個(gè)月左右的寶寶已經(jīng)會(huì)靠坐著了，還會(huì)翻滾和爬一點(diǎn)點(diǎn)了，這時(shí)候我們就需要給適合寶寶的游戲啦！ 一、大動(dòng)作 獨(dú)坐 這個(gè)時(shí)期的寶寶可以由先前的靠坐到獨(dú)坐幾分鐘，如果在旁邊放上一些感興趣的玩具還會(huì)自由的轉(zhuǎn)動(dòng)上身，這個(gè)時(shí)期已經(jīng)可以隨意的翻身了（所以家長(zhǎng)需要隨時(shí)關(guān)注著寶寶，特別是不要把寶寶一個(gè)人放到?jīng)]有安全防護(hù)的地方，比如沙發(fā)、床上去，）有的還會(huì)爬了喲。 寶寶剛開(kāi)始爬的時(shí)候是向后倒著爬的，（我不會(huì)告訴你們嘟嘟第一次從床上摔下來(lái)就是X先生沒(méi)注意他從床上往后退掉下來(lái)了）有的是匍匐前進(jìn)，就是肚子使勁像前面，等胸腹部可以離開(kāi)地面的時(shí)候那離站立就不遠(yuǎn)了。 推薦游戲： 1.可以練習(xí)先讓寶寶趴著，然后家長(zhǎng)用個(gè)物品在前面逗引寶寶用手來(lái)夠物品，然后往前爬。 2.家長(zhǎng)可以用手抵著寶寶的腳，使寶寶向前移動(dòng)。也可以讓寶寶的腳抵著床頭

瑞典--從躲貓貓到搭積木 當(dāng)爸爸或媽媽躲起來(lái)，然后喊著“門(mén)兒”(躲貓貓游戲)突然出現(xiàn)時(shí)，特別小的孩子就會(huì)笑著撲上去。而大一點(diǎn)的孩子則喜歡諸如“熊睡著了”之類(lèi)的游戲：一個(gè)孩子躺在地板上假裝睡著了，而其他孩子圍成圈在他周?chē)琛⒊琛Ｈ缓蟊怀承训摹靶堋本烷_(kāi)始追趕那些“搗亂者”。此外，安裝積木也很受歡迎，大孩子喜歡玩樂(lè)高(商標(biāo))積木，或者書(shū)寫(xiě)板：幾乎每個(gè)孩子都有一個(gè)書(shū)寫(xiě)板，父母?jìng)儠?huì)出于教育目的在上面出一些有價(jià)值的智力游戲題讓孩子解答。 巴西--當(dāng)然是踢!足!球! 盡管處于熱帶、天氣炎熱，但大多數(shù)的巴西孩子仍然喜歡在外邊玩。男孩子喜歡在馬路邊踢足球或者玩滑板車(chē)。女孩子更喜歡跳繩。所有的孩子都玩“警察抓強(qiáng)盜”、放風(fēng)箏，或沙灘嬉戲等游戲。當(dāng)然了，這些也有被電子游戲取代傳統(tǒng)游戲的趨勢(shì)。 土耳其--很多父母抱怨孩子老是玩電腦

　　我們都知道，拼圖游戲最考腦筋，是益智有趣的游戲。父母與孩子一起玩拼圖游戲，還能增加默契，促進(jìn)合作性呢。 　　一、孩子玩拼圖，動(dòng)手的同時(shí)還要?jiǎng)幽X， 所以當(dāng)孩子在玩拼圖的時(shí)候，就會(huì)同時(shí)的鍛煉到孩子的動(dòng)手能力，還有讀，寫(xiě)的能力以及解決問(wèn)題的能力。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，從出生到成人，這期間是需要用到多種的知識(shí)還有技能，還有語(yǔ)言。而對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，聽(tīng)讀說(shuō)寫(xiě)是學(xué)習(xí)的四個(gè)關(guān)鍵要素，也是兒童發(fā)育期所要對(duì)孩子訓(xùn)練的重點(diǎn)。而通過(guò)動(dòng)手玩拼圖，小孩子要先了解拼圖的方法，從說(shuō)明上就可以鍛煉到讀寫(xiě)的能力，而在與父母或者是其他的小伙伴一起玩的過(guò)程中還會(huì)鍛煉到孩子聽(tīng)說(shuō)的能力。 　　而玩拼圖，不但能鍛煉到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的技能，還可以讓孩子在思考拼圖的過(guò)程中鍛煉到解決問(wèn)題的能力，而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)鍛煉尤其重要，從小就受到這方面鍛煉的人在成人之后壓力承受能力都會(huì)比較強(qiáng)，當(dāng)在面對(duì)學(xué)習(xí)或者是工作上的困難是地，往往更能快速的找到

　　2歲9個(gè)月寶寶玩什么親子游戲好呢?下面親親寶貝小編推薦一款適合2歲9個(gè)月寶寶玩的親子游戲——小動(dòng)物愛(ài)吃什么，有利于發(fā)展寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力哦! 　　游戲名稱(chēng)：小動(dòng)物愛(ài)吃什么 　　適用年齡段：2-3歲 　　材料準(zhǔn)備：有各種小動(dòng)物形象的卡片 　　游戲功能： 　　加深寶寶對(duì)各種小動(dòng)物的認(rèn)識(shí) 　　增加寶寶的知識(shí)，擴(kuò)展寶寶的知識(shí)面 　　發(fā)展寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力 　　游戲玩法： 　　媽媽先把有著動(dòng)物形象的卡片展示出來(lái)，然后問(wèn)寶寶，圖上的動(dòng)物是什么小動(dòng)物，他的名字叫什么 　　當(dāng)寶寶都知道圖片上的小動(dòng)物是什么小動(dòng)物后，再問(wèn)寶寶：“寶寶知道圖上的小動(dòng)物，他們都愛(ài)出什么東西嗎?”讓寶寶之處各種小動(dòng)物都喜歡吃什么，例如：小兔子愛(ài)吃胡蘿卜 　　盡量讓寶寶多說(shuō)一些小動(dòng)物愛(ài)吃的東西，把他所知道的都說(shuō)出來(lái)。 　　還可以讓寶寶說(shuō)說(shuō)有哪些小動(dòng)物他們愛(ài)吃

　　2歲9個(gè)月寶寶玩什么親子游戲好呢?下面親親寶貝小編推薦一款適合2歲9個(gè)月寶寶玩的親子游戲——我給瓶子穿衣服，有利于培養(yǎng)寶寶創(chuàng)造性和對(duì)美術(shù)的興趣哦! 　　游戲名稱(chēng)：我給瓶子穿衣服 　　適用年齡段：2-3歲 　　材料準(zhǔn)備：洗干凈的空礦泉水瓶、膠水、白紙、顏料、畫(huà)筆等。 　　游戲功能： 　　增強(qiáng)寶寶的審美意識(shí)，增加寶寶對(duì)美術(shù)的熱愛(ài) 　　發(fā)展寶寶的美術(shù)表現(xiàn)能力以及繪圖能力，發(fā)展寶寶的創(chuàng)造力 　　引導(dǎo)寶寶可以畫(huà)出他喜歡的東西 　　游戲玩法： 　　媽媽先把事先洗干凈的礦泉水瓶用膠水貼上一層白紙，并且晾干。 　　媽媽把顏料和畫(huà)筆準(zhǔn)備好，然后向?qū)殞氄f(shuō)明玩法：“寶寶，今天我們要玩一個(gè)游戲，就是幫這些瓶子穿上漂亮的衣服，你看，這些瓶子都只是白白的不好看，我們一起在瓶子上畫(huà)上一些漂亮的圖畫(huà)，讓瓶子變得漂漂亮亮的，好不好?” 　　媽媽和寶寶

今天，Vivi給大家推薦一些非常“清涼”的夏季游戲，有玩兒水的，有玩兒冰的，許多天冷的時(shí)候不敢敞開(kāi)讓孩子玩兒的游戲，現(xiàn)在都可以盡情體驗(yàn)啦，不擔(dān)心著涼，還能防暑降溫，既好玩兒又益智! 1拍水/擠水 感知水材料：海綿、棉球、水、水盆 對(duì)于0-1歲的小寶寶，可以在地上鋪上墊子，讓寶寶坐在上面玩兒水，感知水的流動(dòng)、不定型，提高感知能力。 或者讓孩子坐在餐椅上，讓他們直接在餐桌上玩。在桌子上鋪上大浴巾，增加摩擦力，防止寶寶把水盆打翻。水盆里面可以放玩具，還可以選擇一些能刺激baby感知能力的物品，比如棉花球、海綿等，讓寶寶擠水玩兒。 2浮力猜猜看 材料：托盤(pán)、水、水盆、各種小物件 收集一些物體，有些會(huì)浮起來(lái)，有些沉下去。請(qǐng)孩子預(yù)測(cè)哪些東西會(huì)沉，哪些會(huì)浮。把物體放到水里

父親節(jié)快樂(lè)!今天，你陪孩子玩了嗎?玩耍對(duì)孩子成長(zhǎng)很重要，是他們感知世界、學(xué)習(xí)知識(shí)的重要途徑。這個(gè)過(guò)程中，父親角色有著不可取代的作用。該跟寶寶怎樣玩呢?小編整理了5點(diǎn)小建議，希望對(duì)你有用。 鼓勵(lì)爸爸跟孩子玩 爸爸們?cè)谟齼旱母鱾€(gè)層面的參與度都不及媽媽們高，而運(yùn)動(dòng)類(lèi)玩耍是唯一的例外。父親和孩子之間的玩耍往往更激烈，而且變化更多。這樣的適度打鬧可是好處多多，以下是一些研究發(fā)現(xiàn)： 爸爸和寶寶玩得越多，寶寶在兩歲的時(shí)候的認(rèn)知和語(yǔ)言得分就越高 爸爸們常常會(huì)挑戰(zhàn)孩子身體的極限，比如鼓勵(lì)孩子跑得再快一點(diǎn)、跳得再遠(yuǎn)一點(diǎn)、爬得再高一點(diǎn)。這樣的互動(dòng)可以建立孩子的自信心、獨(dú)立性和自控力 爸爸會(huì)和孩子建立嬉戲打鬧和暴力行為的界限。孩子會(huì)知道咬人、打人和其他暴力行為是不被接受的，并且在打鬧的過(guò)程中，爸爸會(huì)演示給孩子看，如何去控制自己的侵略行為。當(dāng)孩子玩過(guò)

　　5歲4季度的寶寶基本上具備了自我表達(dá)的能力，如何讓寶寶提高語(yǔ)言組織能力呢?小編建議父母可以與寶寶玩語(yǔ)言游戲，鍛煉孩子的反應(yīng)力和聯(lián)想能力喔。 　　游戲名稱(chēng)：語(yǔ)言游戲 　　適用年齡段：3-6歲 　　材料準(zhǔn)備：沒(méi)有特別需要準(zhǔn)備的材料 　　游戲目的 　　豐富寶寶的詞匯量。 　　提高寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力。 　　鍛煉寶寶的反應(yīng)能力和聯(lián)想能力。 　　游戲方式 　　滾雪球。家長(zhǎng)先和寶寶說(shuō)明游戲的規(guī)則，就是先由家長(zhǎng)說(shuō)一個(gè)字，然后寶寶用那個(gè)字來(lái)組詞，如：風(fēng)——大風(fēng)——臺(tái)風(fēng)——暖風(fēng)……家長(zhǎng)和寶寶輪流來(lái)組詞，誰(shuí)說(shuō)不出新的詞時(shí)，就可以換另外一個(gè)字再重新開(kāi)始。 　　接龍，用就是頭一個(gè)詞的最后一個(gè)字來(lái)組詞，例如：紅花——花兒——兒童—&md