在我國,兒童性教育在家庭教育和學校教育中都是薄弱的一環,大部分家長不知道何時給孩子進行性教育以及用何種方式進行性教育。現在的孩子性早熟的年齡提前了,在這種情況下,對孩子的性教育是否也改跟進呢? 據深圳市計生所統計,深圳市青少年女生初潮平均年齡為13.13歲,最早為9歲;男生初次遺精年齡為14.42歲,最早為6歲。40年前則分別為14歲和16.6歲。種種情況顯示:深圳孩子的確性早熟了。專家表示:現在生活水平的提高,通信、網絡、媒體的發達等,不可避免地導致兒童的性早熟。 為此,專家呼吁社會各界都要重視起來,第一,重點監管網吧,第二,對青少年的性教育要提前。 目前青少年的性知識主要來源于同伴、書刊和黃色音像制品等,這些錯誤的性知識容易誤導他們。而現在學校有關性方面的教育,是從四年級開始,放在自然科學課程里講解。講性知識時都是男女生分開授課,這一形式很多年都沒有變化。
寶寶的想象力是豐富,加上對事物的好奇,很多狀況都可以做得出。尤其是寶寶有時候會提出一些奇怪的要求,做出一些奇怪的行為,父母可以應接不暇,例如以下幾個狀況。 在孩子的成長路上,可能你會遇上過這些奇葩又使你困惑的事情:四五歲的男寶寶睡覺的時候喜歡把手伸進褲子里面;在公眾場合,孩子喜歡惡作劇般地掀起你的裙子;又或者,寶寶無意中闖進浴室,看到爸爸赤裸的身體像發現了新大陸一般而細細觀察……寶寶為什么會有這種行為呢?你該怎么面對寶寶呢?本期成長說圍繞這些問題為大家作出解答。 1、孩子讓我用羽毛撫摸她的屁屁 性動作與“好色”無關 根據你的來信描述,可以初步判定孩子的行為屬于兒童手淫。可能你聽到這個判斷會有點接受不了,但是兒童手淫是正常行為,與品德無關。孩子比較單純,大人可能會覺得很尷尬的行為,其實對于他們來說是“
幼兒性教育,青少年性教育,都是孩子教育道路上不可省略的一步,前不久,在由中國青少年基金會發起的一次公益論壇上,很多專家指出,我國在青少年性教育上還存在不少誤區。 誤區一:青少年的性教育已經夠多了。 據杜蕾斯2004年全球性狀況報告顯示,我國青少年首次接受性教育的平均年齡是13.7歲,在被調查的41個國家中排倒數第七。 世界衛生組織駐中國代表處發言人沃雷·羅迪亞博士告訴記者,他和北京一些大學生交談時發現,很多人在性問題上還很無知。 誤區二:性教育越早,發生性行為越早。 這是很多父母不敢和孩子談性的原因之一。聯合國人口基金會駐華代表處代表希瑞·泰麗雅女士說:“并不是閉口不談性,青少年就不會發生性行為。中國和很多國家的實際情況是,未婚先孕的少女在增多,她們不是對性了解得太多,而是太少。” 誤區三:性教育就
根據科學的研究,爸爸對男性寶寶進行性教育是最合適的。如果爸爸給男孩子樹立正確的性教育觀,對孩子日后的成長有很大的幫助喔。 很多中年男子都會回憶起在自己年輕時常常面臨性問題的困擾,結果長時間背著沉重的精神包袱喘不上氣兒來。這在當時性禁錮的歷史背景下是十分普遍的現象。他們為了讓自己的兒子能順利地成為男子漢,不再重演歷史的悲劇,很樂意從家庭性教育入手,讓孩子在各個發育時期都能獲得科學的、適時的、適度的、適量的性知識。這一出發點無疑是好的,但實踐起來并不像想像的那么容易。所以,遵循一些基本原則將對當父親的人大有幫助。 首先,最重要的前提便是處理好父子關系,好的性教育需要在父子之間建立起摯愛與尊重的關系。 如果一位“父親”留給孩子的印象總是粗暴、冷漠、嚴峻、缺乏耐心,看他們不順眼,孩子見到父親就像老鼠見了貓,盡量躲得遠遠的,父子之間怎么可能敞開心扉、平等
對于孩子進行性教育不僅要作用在年齡階段、分時教育的基礎上,還要一些技巧。 首先當孩子進行“性”的咨詢時,不應該采取回避的態度。研究成果表明,寶寶小時候,便能在父母的指導下區分“性別”,他雖然不知道區別這些的原因,但已經掌握了一些基本的性的基本表現特征。在小時候,有些寶寶對“性”的問題產生一些回避,對“異性寶寶”也會有距離感,他們已經很羞澀地提出某些問題,但是寶寶要是下決心問一些與“性”相關的問題時,不要回避、訓斥、或者加以遮掩。 父母在涉及回答到這些問題時,要盡可能全方位的知道,如兩性知識、生理衛生知識、醫學知識、社會科學、倫理科學知識。雖然人不可能成為全方位的專家,要多涉獵這些知識,這對孩子做積極的引導是極其必要的。另外,還要學習對這些學科知識的表達能力
有些青少年再跟異性交往的時候,往往會出現臉紅冒汗緊張等交往障礙,如何打破這種與異性交往的障礙呢?青春期性教育決不能忽視! 1、更新觀念,主動交往。 青少年由于性的萌動,產生對異性的渴慕,是正常的生理心理現象,過分壓抑對于身心健康發展是不利的,尤其是在當今信息開放的年代,人們的觀念發生了巨大變化,開放型的人際交往成了社交的主旋律,因此,不應將與異性交往神秘化。 2、樹立正氣,創造環境。 打破封閉式的生活環境,用全新的觀念和熱忱的態度,發展同性友誼和異性友誼。樹立正氣,創造合適的氛圍,形成正確的輿論,從我做起,從現在做起。自己在交往時堂堂正正,一身正氣,不抱雜念,對別人的交往不冷眼,不遏制,不捕風捉影,不制造流言。 3、分清友誼與早戀的界限。 由于中學生生理心理機能并未完全發育成熟,如果這時戀愛,難免會有較多的沖動性和盲目性,但是
孩子是嬌小的、脆弱的,當遇到壞人的時候,怎么去識別壞人,怎么去保護自己呢?這些都是爸爸媽媽要向小朋友們引導、講述的。 關于孩子的一舉一動,都會牽涉到我們的全身神經,哪怕是孩子的一根頭發,在很多家長眼里都是剜自己心尖尖上的肉。 我們在追求家庭教育、素質教育、全能教育的時候,對于孩子的“性教育”卻遠遠落在了后面。 我們這個對“性”歷來很害羞的國度,不僅大人之間談色性變,對于孩子更是趨之甚遠。尷尬、怕孩子小不知道,其實家長越是避而不談,孩子受到的傷害指數也就增加了幾番。 當你覺得惡魔離你的孩子很遠,但其實他卻悄悄隱藏在你的身邊。有句話形容得好:別嫌性教育太早,壞人卻從來不會嫌你的孩子小。這些事一定要告訴孩子: 1、告訴孩子這些“小秘密” 背心褲衩覆蓋的地方不許別人碰,只有爸爸媽媽可以碰。 2、告訴孩子學會“
很多少年兒童的性知識不是來自父母、學校,而是在與同伴的交流或者是從書刊影視中得來的。由于沒有正確的引導,這些從非法渠道獲得的性知識往往帶給孩子更多疑惑,從而產生更多好奇。性教育應該開始于兒童和少年時期,父母應積極參與性教育,使孩子從小就得到正確的性教育。心理學家認為:父母應根據孩子的年齡進行針對性的性教育。 5歲前的孩子 性教育主要是解決性別認同問題。父母應在洗澡、睡前很自然地讓孩子認識自己的身體,不要有意地把女孩扮成男裝或將男孩扮成女裝,以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識,從而影響孩子的性取向。 5~7歲的孩子 求知欲總是驅使著孩子向父母提出各種關于性的問題。此時父母應該根據自然現象,簡單明了地回答他們的問題,不能過分詳細地講述性、生殖等情節,如果講不透,孩子的好奇心得不到滿足,會更覺得神秘。
“性”是與生俱來的,無論男孩還是女孩,性教育、性保護都要從嬰兒時期抓起,如何保護男孩女孩不被性傷害?家長們起碼要注意三點。 一是注意嬰幼兒的衛生保健。 教育男孩不要用手擺弄自己的生殖器,也要勸導親朋好友改變過去喜歡、親近小男孩的舉動。定期清洗女孩身體,防止細菌感染和炎癥發生。 男女孩半歲或一歲以后,盡量不穿開襠褲。嬰幼兒皮膚嬌嫩,避免碰傷孩子的生殖器官。除此之外,還要觀察孩子的性器官發育是否正常。 二是強化嬰幼兒的性別意識。 不要把男孩當女孩養,也不要把女孩當男孩養。有的家長喜歡兒子,把女兒當成男孩子一樣養育,從小在服裝、發型、說話、待人接物上,都按照男孩的性格去強化培養和塑造,結果導致女孩形成自卑的心理,缺少女孩子應有的溫柔、賢慧的性格。有個女孩,就是在這樣的家庭中成長起來的,鄰居、同學、老師、家長都習慣稱她為“假小子
1、孩子出生后,無論性別如何 在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應混淆,以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識,從而影響孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性別,或雙親偏愛男孩或女孩,或有意地把女孩扮男裝或將男孩扮女裝,均會影響孩子的性自認,導致后來性格和行為上的改變。 2、當孩子能聽懂言語時,家長應把性教育貫穿在日常生活中 如在洗澡、著裝、修整發型及玩具選擇等方面要有明確的性別區分。還可通過書報、畫冊、影視、講故事等去引導孩子觀察動物、植物的生長和繁殖,使孩子對生殖產生一種自然的認識,從而使他們接受大自然,熱愛人類,認識生命本質,使性自認得以完成。 3、自由探索自己的身體是健康性教育的良好開端 父母在家庭生活中,要選擇適當時機,如洗澡、睡覺前等,很自然地讓孩子認識自己的身體,尤其是要孩子認識到生殖器官與人體其他器官一樣并不神秘,而且引導孩子要保持自體清潔
性,對于國人來說總是充滿著那么點神秘的色彩,很多家庭談性色變。其實,在美國對于性教育是比較開放的,對他們來說,性并不是那么神秘。不妨跟著小編,看看美國人是怎么進行性教育的? 6年前,我帶著剛滿9歲的兒子斌斌移民到美國紐約。生性活潑的兒子對陌生的西方社會充滿了新奇感,而紐約是一座特別充滿性色彩的城市。不用說曼哈頓四十二街有臭名昭著的紅燈區,就是兒子每天上學要經過的那些性用品商店就足以讓我擔心:櫥窗里的展示一覽無余,赤裸裸的男女親昵畫面令我這個過來人都臉紅心跳。 幸好兒子混沌初開,對一些敏感的事懵懵懂懂。他只是對班上異性同學之間模仿大人相互送花和親吻感到十分有趣。每當兒子談論這些事時,我總是一臉嚴肅地說:“你還小,別學那些壞毛病!” 一天兒子放學回家,我照例把浴缸里放滿水,準備帶兒子洗澡。不料他卻一反常態地說:“媽媽,我再不要你幫我洗澡
《一分鐘性教育——給未成年人看的小電影》系列短片最近在網上熱傳,短片每集一分鐘,用幽默的腳本,邊說邊畫畫的形式,簡單易懂地講述了必要的性知識以及自我保護等。網友表示,有些比喻恰如其分,很生動。揚子晚報記者聯系到創作人員,了解到短片背后的制作故事。 《一分鐘性教育》短片 短片生動詼諧 趣解“難堪”的性教育 “我是從哪里來的?”相信幾乎所有年輕的爸媽都難免碰到這個問題。在孩子天真好奇的目光注視下,爸爸媽媽們多少會有些尷尬。有的父母會選擇把問題拋給另一半,跟孩子說:“問你爸(媽)去”,有的父母可能會一本正經地告訴孩子:從垃圾桶里撿來的,醫院門口抱來的等等,還有的父母會換個文藝一點的說法叫做“愛情的結晶”。可是這些搪塞的答案并不能滿足孩子的好奇心。 如
1.性早熟兒童雖然性征發育提前,但心理、智力發育水平仍為實際年齡水平。 過早的性征出現和生殖器官發育會導致未成熟孩子產生心理障礙,尤其是看到自己與周圍人不同的性狀特征極易引起孩子的自卑的心理,這種心理,很可能在其成年后都留有遺癥。 2.使孩子分心、影響其讀書學習。 性征的出現和生殖器官的發育肯定會使孩子分心,加之生理和心理發展不平衡,也給生活帶來諸多不便,這勢必會影響孩子的讀書學習。 3.影響孩子身高,導致其最終身高矮于同齡人。 性早熟的孩子往往伴隨骨骼生長加速,使其看起來比同年齡的兒童長得高。其實,這僅僅是一個暫時的現象,由于性激素的提前催發,導致骨骺閉合也將大大提前,生長期則相應縮短,即:長骨骨干與骨骺提前閉合而停止生長。一般情況下,男孩在首次遺精后3年內平均只能長約5厘米左右,所以,性早熟兒童的最終身高反而會矮于同齡人。
核心提示:一項新的研究顯示,體重太輕或超重的青少年成年后的生育能力可能較差。 眾所周知,成人肥胖或體重過輕,均容易造成生育問題,其中,肥胖還會增加孕期并發癥的風險。但有調查顯示,體重不足或超重的青少年在成年后生育子女的數量少于體重正常人。 早前,芬蘭赫爾辛基大學的研究人員搜集了近1300名芬蘭男女的數據(從1980年開始跟蹤搜集),研究啟動之時,被調查者的年齡在3~18歲之間,研究人員主要搜集了被調查者青春期的體重指數(BMI)。 發表在最近出版的《流行病學》期刊上的研究稱,與青春期體重指數正常的人相比,在青春期體重過輕的成年人中,有10%~16%生育能力較差;在肥胖者中,有32%~38%生育子女的數量少于正常人。 研究人員稱,BMI指數對人體的發育有深遠的影響。對女性而言,BMI指數過低會擾亂月經周期,而肥胖則會引發生育問題,如可能導致多囊卵巢綜合征等。
寶寶都是父母們的心肝寶貝,很多家長都會把一些燉品補品也給孩子食用,其實會造成孩子性早熟。這只是其中一個方面,如果家長沒有足夠的認識,會對孩子造成危害喔。 性早熟 醫學專家認為,女孩在8歲以前出現陰毛、腋毛,乳房增大,10歲以前開始月經初潮,身高、體重均超過同齡孩子,即為性早熟。性早熟對寶寶的危害在于,開始時孩子的身高好像要比同齡孩子高出許多,但由于性早熟患兒多伴有骨骼提前發育,骨骺提前閉合,長大后往往達不到預期的成人期身高,成年后要比其應達到的身高矮3~5厘米。同時也給寶寶的心理造成不良影響。 患病信號 女孩發生性早熟往往首先出現乳房增大,乳房可有觸痛,可為兩側乳房同時增大,但也可為僅一側乳房增大,以后才發展到另一側。 8歲以前,寶寶的生殖器官沒有發育,不會有任何分泌物,假如媽媽在給寶寶洗澡時,看到寶寶外陰有白帶樣分泌物,同時寶寶的身高增長加速,媽媽就
新聞回顧 9月4日,一名中年男子帶著女兒來到婦產科,徑直找到醫生說起了女兒的情況:“我女兒懷孕了,得把孩子打掉。”女娃身高差不多才過1.3米,滿臉的孩子氣,懷孕卻已有大概5個月了。 據了解,小璐(化名)是一名小學五年級的學生,正是長身體的時候,不過爸爸老陳發現,最近一段時間,以往只吃一小口飯的小璐食量大增,胖得有些不正常,像個孕婦似的。本來因為女兒還這么小,老陳覺得不是懷孕。9月2日,小璐被證實已懷孕。 據家里大女兒說,小璐聊了個網友,是東陽人,幾個月前,好像跑到東陽和他見了一面。現民警已將小璐20歲男網友抓獲,案件仍在審理中。“根據《刑法》規定,在明知小璐未滿14周歲的情況下,不論雙方是否自愿,王姓男子均構成強奸罪。” 據女孩口述,她只知道自己是8歲來月經,時間不規律,也完全不知道自己已經懷孕。 這事情一出,網友們議論聲一
給孩子進行正確的性教育,這對他們的價值觀、人生觀非常重要。現在,雖然相當大一部分的家長認識到了這一點,但是還有一些家長不懂得如何來對孩子進行性教育,或是仍在用一些錯誤的方式、方法來對孩子進行性教育。要知道,錯誤的性教育會給孩子形成誤導,甚至影響他們的心理和人格的健康發展。 錯誤的性教育帶給孩子的危害 1、壓抑兒童的好奇心 兒童提出諸如“我是誰生的?”、“我是怎么生出來的?”的問題時,只是對“性”感興趣,而僅僅是一種求知欲的反映,高度發展的求知欲就是對真理的矢志不渝的追求的動力,家長不但不回答反而斥責他們,就會扼殺他們的好奇心,探索知識應該是沒有止境的,學無止境嘛,但壓抑他們的求知欲望只會導致愚昧,就像吃飯,若把胃口敗了就什么也不想吃了。同時這還造成一種印象,孩子們會覺得有問題是不能問的,問了要挨罵
1《我的身體,這是什么》 ? 內容簡介 熊寶寶小酷、小瑪和爸爸一起洗澡。擦擦肥皂,咕嘟咕嘟地直冒泡泡,他們給爸爸洗澡。小酷洗肚子,小瑪洗后背。前胸、屁股、胳膊、腿……全都洗干凈了。哈哈!爸爸成了泡沫妖怪! ? 溫馨提示 洗澡是寶寶們常常參與的生活環節。爸爸媽媽可以先給寶寶講書里的故事, 然后在洗澡的時候重溫故事的內容,指指小朋友的各個身體部位,能夠讓孩子在潛移默化中直觀地認識到身體各個部位、初步了解從上至下的順序。 2《衣服衣服捉迷藏》 ? 內容簡介 本套圖書制作獨特,以又厚又硬的卡紙對裱而成,增強了圖書的耐久度。作者將透疊的手法運用于圖書,將各種衣服轉化為簡單的圖形很單純明快的顏色,巧妙利用翻頁結構向孩子提問,并透疊出各種事物的圖形和答案,在娛樂中教會孩子認識身邊的事物及其顏色,更是在視覺、聽覺、觸覺要素吸引孩子的注意力,發展孩
很多父母都十分疑惑,如何對孩子做好性教育呢?給孩子正確的性教育,有利于孩子的自信成長,日后做好保護自我的工作,預防性侵犯喔。 到底該如何對孩子進行性教育,很多家長都表示無從下手。對此,有關專家提醒,對孩子進行性教育,無須長篇大論小題大做,善于利用日常生活中的機會效果更好。 一、電視機前 如果你覺得很難在生活中找到恰當的時機和孩子談“性”,那就錯了。生活中有太多的線索,關于男女、關于性、關于差異。電視節目就是一個例子。不論是新聞、卡通、綜藝節目甚至孩子喜歡的偶像劇,都時常見到有關男孩女孩、生理健康、親密性話題穿插,有些是正面的、有些是負面的。此時,爸媽可以用輕松、幽默的口吻,提供給孩子適當的性知識。無須長篇大論、小題大做,別忘了,你們還在欣賞節目呢。就一個小小的要點,提醒糾正錯誤信息、延伸重要的概念、或是生活情境的聯結,除了事實的提供,也可以增加
及早的讓孩子認識性,對孩子的成長是有所幫助的。對孩子講解性知識,最好不要遮遮掩掩,家長對孩子進行性教育的時候要注意什么呢?孩子性教育家長要注意以下6大點。 1.孩子出生后,無論性別如何,在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應混淆,以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識,從而影響孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性別,或雙親偏愛男孩或女孩,或有意地把女孩扮男裝或將男孩扮女裝,均會影響孩子的性自認,導致后來性格和行為上的改變。 2.當孩子能聽懂言語時,家長應把性教育貫穿在日常生活中,如在洗澡、著裝、修整發型及玩具選擇等方面要有明確的性別區分。 還可通過書報、畫冊、影視、講故事等去引導孩子觀察動物、植物的生長和繁殖,使孩子對生殖產生一種自然的認識,從而使他們接受大自然,熱愛人類,認識生命本質,使性自認得以完成。 3.自由探索自己的身體是健康性教育的良好開端。 父