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看需求功能 自彈自唱也分不同程度的，如果只是想在家隨便哼哼唱唱，那尤克里里確實可以做到，那吉他自然不用說了。如果是要背著琴上臺表演，或者去流浪，或者組個組合、樂隊什么的，這些尤克里里都很難勝任。但對吉他來說都不是問題。當然，也有大神能把尤克里里彈出花來，但練到那程度太難太難了。另外還有吉他上的技巧和吉他的音域，都是尤克里里望塵莫及的。所以就尤克里里和吉他比較，吉他的功能要豐富得多。 看難度 尤克里里因為只有四根弦，音域不是很寬，而且還是尼龍弦，所以比較簡單，上手也會很快，手也不會很疼。而練吉他(練到一般的自彈自唱程度)，不是幾天功夫就可以下來的。練得快的一個月，練得慢的一年了掃弦也還是掃的不太利索。 看樂理 學吉他這樣的樂器不需要多少樂理，我也同意，只要把手練熟練了，上臺了也沒人知道你會不會樂理。

技法多 除了傳統技法之外，如今的古箏演奏的技法已經有了很大的發展，除了左手彈奏的使用外，更增加了小指拔、掃搖、輪抹、輪指、雙搖、食指搖，中指搖、名指搖，雙指搖等眾多技法。很多新的技法需要多年練習的功力方能達到收發自如的效果。 變調 古箏的基本定調是D調，在學習過程中，隨著學習的深入，會逐步接觸到G調、C調等不同變調的曲子，每轉一個調，弦位就發生完全的變化，對不同調子弦位元的熟悉，需要時間。更有一些現代創作的曲目，會要求在演奏的過程中進行變調，這既需要純熟的基本功，也需要對琴碼移動位置的熟悉，在這種曲子的演奏中，變調不可能讓你去試音，需要立即完成。 風格 古箏分為九大流派，陜西、浙江、河南、山東、潮州、客家、蒙古等不同的流派，在演奏的風格上有所差別，怎么去表現這些不同流派箏曲的風格，即需要練習技法，

孩子什么時候學國學比較好 4-7歲是孩子語音的學習吸收的關鍵期，這個時期最為好。 不過家長們可以在胎兒期嬰兒期就可以開始給孩子進行環境上的儒染。聽弟子規三字經課文朗讀道德經詩經古典音樂等等。 為什么學不懂還要學 小時候記憶力最好呀，只要記在腦子里，那比隨身攜帶幾本經典國學書籍可有用多了，時刻以自身經歷相互印證就不說了，即使將來上學對學習文言文都是一大助力。不過不能強制孩子學習。 孩子學國學讀什么書好 在古典文學上，啟蒙讀物是《詩經》、《唐詩三百首》、《宋詞三百首》，看完了，不要急著進入下一階段，讓他總結學習成果，并且要懂得引導他怎么去品鑒古詩詞的優劣。 下一階段，可以買唐詩宋詞鑒賞辭典，順便補充《樂府詩集》，古文方面基礎讀物都是《古文觀止》，如果不是專業往詩詞方面發展，就不

寶寶幾歲可以用蠟筆涂鴉 1歲左右孩子就可以用蠟筆涂鴉了。孩子6個月，手部有一定的力量了，但是對這個年齡的寶寶來說，玩蠟筆有點為時過早。 12個月寶寶能用小手捏住蠟筆，然后亂涂一起。對他來說，此時畫畫可能并不是他最感興趣做的事，與此相比，捏住蠟筆，再用它弄出點東西才是讓他興奮的事。所以不妨給他準備一些好抓、好握的蠟筆，讓他體驗成功的喜悅。 兒童的涂鴉的不同階段 1、一歲至二歲的階段 這個階段的寶寶會涂畫一些簡單的線條，手指緊緊地握著繪畫工具，手腕很少移動。線條的方向和長短是靠手臂的前后擺動決定的。畫線條時，畫筆很少離開紙，只有當線條畫到盡頭時才離開，這是一種無控制的涂抹，是為了滿足寶寶的動覺經驗，實際上是運動神經協調活動的一種標志。這時候家長可以鼓勵寶寶使用動作，隨意涂鴉，促進寶寶手眼協調發展。

兒童學游泳要學多久 每個孩子的學習進度都不同，所以學會游泳的時間是因人而異的。 孩子對水的親和力，是不是極其喜歡水、教練是否會教孩子都是影響孩子學會游泳的因素。專業教練說：一般游泳培訓班，是10到15節課為一期。一節課一般是1個小時到1個半小時，人多的時候也有兩個小時的。普通孩子來說，一般一期游泳課就能學會，也就是前面說到的掌握一種泳姿，會換氣和踩水。 孩子學游泳的技巧 1、練習平衡 所謂的平衡技巧就是能讓自己非常平穩的浮在水上，這里需要成人用手托著兒童的頭部和腰部，等到穩定之后可以只托著腰部，直到最后手全部放開，這是學習游泳的第一步。 2、練習換氣 練習換氣的時候，最好讓孩子帶上泳鏡。這是因為戴眼鏡就可以在水下睜眼，可以減少孩子緊張的情緒

母親節簡筆畫圖片大全 1、媽媽的呵護，穿過時間的延綿的河流，會一直陪伴在我們的身旁;媽媽的關愛，穿過空間的阻隔，一直回響在耳旁。母親節到啦，祝親愛的媽媽，節日快樂。 2、摯愛深藏于心，流露于自然。付出不要回報，感謝藏在心間。大大的世界，小小的家，默默的付出，無限的關懷。母親節，愛和親情流淌的季節，祝母親快樂! 3、母親節已到，短信祝福繞，愿媽身體好，兒女心不焦，愿媽沒煩惱，精神倍兒好，愿媽別辛勞，凡事往邊靠，等兒回家后，何愁事不了。母親節，祝媽媽身體健康，精神愉快! 4、聆聽著您的小夜曲，我一天天成長;沐浴著您的關愛，我一年年長大;謹記著您的教誨，我一點點成熟。母親節到了，母親，讓我牽著您的手，帶您一步步走向幸福的海洋，享受天倫之樂。 5、您為我把陽光播種，您為我把風雨阻擋。成長的路上，別人都關心我飛得高不高，只有您關心我累

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做好外部激勵 因為此時是孩子能力形成的階段，所以在此時建議大家一定要做好必要的激勵工作。這種激勵方式并不是一定要贊美別人家孩子，貶低自己家孩子。而是告訴孩子一些成功故事，并且給孩子設想一個未來，這樣孩子在學習的過程當中，就會感覺非常有目標，為了這個目標孩子也會安靜下來。 培養孩子對音樂的愛好 有很多小朋友本身對于音樂沒有直接的認識，所以突然送他們學鋼琴，對這樣陌生的樂器，更是提不起來興趣。所以如果自己家孩子也是這種狀態，那么建議家長一定要培養他們對音樂的興趣，最好每天聽一些鋼琴曲，講一講鋼琴的起源，或者接觸一下鋼琴美妙的音樂，久而久之孩子就會喜歡起來。 給予孩子需要感 其實每個人都是非常享受被需要的感覺的，所以在此時我們不妨可以告訴孩子。生活當中缺乏會樂器的人，或者某個樂隊需要會彈鋼琴的人，這樣孩

        舞蹈天賦 　　一般來說，具有舞蹈智能的孩子，在很小的時候(1～4歲)就會表現出其舞蹈的天賦。 　　1.對舞蹈有強烈的興趣; 　　2.動作協調、輕盈、優美、靈活; 　　3.動作完全與音樂一致; 　　4.腳的走、跑、行進、跳躍等動作，富有節奏且靈活自如; 　　5.能利用手和手臂的結合，做出許多動作; 　　6.喜歡模仿性動作; 　　7.喜歡電視上的舞蹈節目; 　　8.能伴著音樂的節拍律動; 　　9.愿意與小朋友一起表演; 　　10.能根據自己學過的動作，創編一些簡單的舞蹈。 　　如果孩子沒有表現出天生的舞蹈天賦，父母還可以在日常生活中加強培養孩子對舞蹈的興趣。 　　例如，經常讓孩子通過電視觀看少兒文藝節目、歌舞表演等，讓孩子用感官直接感受舞蹈的美

大腦發展更平衡 每個人的大腦發展都有所偏倚，比如有的人寫字，吃飯時喜歡用右手，而有的人喜歡用左手。彈鋼琴的人也不例外。不同之處在于，他們在練習鋼琴的同時，也在鍛煉左腦和右腦。要演奏出美妙的音樂，鋼琴演奏者必須要練習雙手協調性。如果兩只手的力量和技巧不平衡，就無法彈奏出優美和諧的音樂。如此經過長時間練習，他們的大腦也會發展得更加均衡。 更有邏輯思維 鋼琴演奏者大腦額葉更容易形成聯結。額葉是大腦中很靈活的部位，它控制著人的情感反應，社會行為，甚至沖動情緒。如果大腦額葉連接更緊密，那么控制情緒和行為的能力就比大多數人更強。這還意味著，鋼琴演奏者可能有更強的解決問題能力和執行多重任務的技能，且有更豐富的創造力。 更自由的表達真實自我 技藝精湛的演奏者能在彈鋼琴時打破大腦中模式化反應，摒棄陳詞濫調，用音樂表

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跳繩能平衡左右腦共同進步 跳繩需要四肢、手腳、手腕和肩膀的規律性和節奏性的協調，這可以促進嬰兒左半腦和右半腦的共同進步。培養寶寶身體的平衡、協調、敏捷、節奏、耐力和爆發力。同時，拿著繩子，繩子刺激拇指穴位;兩只腳不斷與地面，足部反射區刺激腦下垂體，增強腦細胞的活力，思維能力和想象力升華。 促使大腦皮層興奮，提高記憶力 由跳繩過程中不斷數數和跳繩次數確定的“對應關系”使抽象和枯燥的數字成為具體形象可數的事物。這樣，跳繩使孩子的大腦皮層興奮起來，增加了孩子們的興趣，從而將抽象記憶轉化為形象記憶。 培養孩子節奏的平衡 跳繩活動是雙手和左右腳一起進行活動，它們都在同時運行并具有一定的節奏。這可以有效促進兒童左右腦和右腦的協調發展，培養兒童有規律的節奏，全面促進兒童的心理和生理發育。

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鋼琴考級業余和專業有什么區別 國內的考級(不包括英皇考級)分業余鋼琴考級和專業鋼琴考級，兩種考級不一樣。 專業的鋼琴考級一定要就讀于統招全日制的音樂學院，分為三級。而業余鋼琴考級分兩種，一種是即興鋼琴，另一種是古典鋼琴。即興鋼琴考級考試有前提條件，必須要過了古典鋼琴的十級。而古典鋼琴考級的話分為十級，你可以選擇慢慢考。 鋼琴學多久可以彈曲子 有初步的會，有熟練的會，有高級的會。一般一周一課的情況下，需要一個月左右能彈奏簡單的曲子，重在堅持，堅持一年就可以彈奏一般的曲子了。 如果從技術的角度衡量，我們可以說，基本上掌握了主要鋼琴技術就可以稱之“會”。例如從身體部位來說的手指技術、手腕技術、踏板技術等，從音樂形式方面來說的音階、琶音、雙音、和弦等技術，從觸鍵來說的連奏、非連奏、跳音、各種力度控制等技術。

提供工具和空間 給孩子提供多種多樣的繪畫工具以及畫畫的空間。不同的繪畫工具，給人的體驗是不同的，不同的材料，呈現出的繪畫效果也不同，讓孩子擁有盡可能多的繪畫體驗，孩子會從中選擇自己喜歡的方式并反復嘗試。 陪孩子畫畫，鼓勵孩子發揮創造力 讓孩子享受畫畫的過程，并鼓勵孩子運用發散性思維，這個過程是智力開發的過程，也能讓孩子在藝術創作過程中收獲成就感。 帶孩子觀看美術展，接受藝術的熏陶 孩子看到的世界，會形成他自己世界觀的一部分，家長可以利用假期帶孩子多去美術館轉轉，通過觀賞大師的作品，孩子的腦海里會留下印記，孩子的美感也會漸漸提升到更高的水平。 為孩子保存畫作，收藏美好 當孩子完成一幅作品時，不要畫完就扔在一邊，家長可以為孩子準備一個能儲存畫作的文件夾，幫孩子收藏

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芭蕾課有助增長腰背力量 保持優雅姿態的秘訣需要有足夠的力量，這可不是靠仰臥起坐和背肌運動來形成的。芭蕾課會在上身姿態的基礎上，逐漸增加四肢動作難度。這是很難的，但堅持下去，我們的腰背會更有力量。這可以讓我們時刻保持優雅。 芭蕾課對身體姿態的要求 芭蕾課堂要求，后背挺直，兩肩下沉。其實這蘊藏著兩個對抗，后背挺直的力量對抗兩肩下沉的力量;兩肩下沉對抗頭往上頂的力量。這兩個對抗，貫穿在整個芭蕾課堂，久而久之，就能習慣于這樣美麗的姿態，在生活中也動人起來。 芭蕾課讓人從容自信 芭蕾讓人從容自信寧靜清晰，芭蕾曾經是專屬王公貴族的舞蹈，每一個舞步都是從容自信的。芭蕾的伴奏是優雅的鋼琴旋律，這可以讓你從喧囂中回歸寧靜。蕾的嚴謹，幫助你認識自己、關注身體每一個細小的動作。