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　　一個小女孩，在幼兒園小班時已經學會獨立吃飯了，并且自己吃得又快又好，但是到了中、大班后反而變得逐漸“不會吃飯”了——吃得很慢，并且吃的時候到處撒飯菜，最后幼兒園老師或家長忍無可忍，只好每餐都喂她。孩子為什么會出現這種“退化行為”呢？   　　嬰之杰早教總部育兒專家韓老師認為，出現“退化行為”是孩子適應不良的一種表現。當孩子使用種種方法都得不到老師或父母的關注或愛后，他們的這種“退化行為”反而輕而易舉地得到老師和父母的關注和愛。   　　嬰之杰早教韓老師介紹說，要知道，孩子要求受到成人的關注，這不僅是他們的生理需要和安全需要，更是他們不可或缺的心理需要和情感需要。在一般情況下，他們會采用自我表現等積極的方式來引起成人的關注，迫切希望成人們對他

各位有沒有見過這樣的情景： 孩子把玩具扔得滿地都是，媽媽焦急地跟他說，要好好收拾，東西不要亂扔。轉過頭就把剛剛喝完的飲料瓶，隨手丟棄。 孩子說臟話，媽媽生氣地告訴他，這是沒禮貌的。轉過頭，因為別人不小心撞到她，而破口大罵。 孩子喜歡跟人打架，媽媽這頭跟人道歉，保證以后不再犯，轉過頭，就開始打孩子。 孩子出門不愛搭理別人，媽媽跟他說，出門要叫人，要有禮貌。回到家卻對婆婆愛搭不理... 法國思想家盧梭說過：人在開頭的一剎那間，也就是尚處于天真純潔時期所接受的感知，將對他的一生產生不可磨滅的影響。 是的，父母的一言一行，都在影響著孩子的人生。 因此，作為孩子模仿樣本的我們，在幫助他們改掉壞習慣時，就更加要以身作則，做一個好榜樣。 教你3招改掉孩子的壞習慣！請輸入標題

提供孩子充分表達內心想法的機會 有時候當孩子喋喋不休地向家長講述某件趣事時，家長們卻常因忙于自己的事情，漫不經心的點點頭或哼哼兩聲，那么孩子會十分惱火的。所以，家長不妨暫時放下手中的事務，以專注的神情傾聽孩子的話語，以欣賞的態度理解孩子的話語。 安撫他們并轉移注意力 孩子越小，情感越不穩定，注意力也越容易轉移。當發生不愉快時，要采用活動轉移法，讓他們在游戲活動或體育活動中宣泄內心的緊張。家里人可以有意識地提起孩子平時最感興趣的一件事，轉移孩子的注意力。 家長以身作則 為了培養孩子良好的性格，家長一定要以身作則，切記自已不要經常發脾氣，為孩子創設一個良好的家庭環境氛圍，讓孩子保持積極情緒，控制不良情緒的爆發。

寶寶撒謊的原因是什么？寶寶撒謊是父母引導的嗎？周末有位寶媽火急火燎地留言，寶寶才2歲多，就開始撒謊了，寶媽該如何應付撒謊的寶寶？ 爸爸問他今天跟媽媽去哪兒玩了，他信口開河“游樂場，玩了蹦蹦床、玩了滑梯。”可是，我們明明只去了超市。 沙發上的畫，問是誰畫的，他張嘴就說奶奶。 完全不知道該如何干預啊，娃長大會不會變成一個說謊精？ 當聽到孩子撒謊的時候，我們第一反應是難以置信，第二反應便是生氣，我們感到孩子正試圖偷偷摸摸，而且自己不被尊重。 CC開始撒謊的那些日子，我還專門研究過兒童說謊背后的心理學。 首先，大家可以放寬心的是，孩子說謊是完全正常的。 多倫多大學教授兼兒童研究所所長李康研究發現： 2歲的孩子中，已有30%會撒謊；

寶寶在成長過程中，安全感非常重要。所以日常生活中，寶爸寶媽們需要給寶寶安全感。那么能夠建立寶寶安全感的動作有哪些？一起來看看吧。 哺乳能直接建立對寶寶的安全感 專家認為，剛出生的寶寶最需要與母親肌膚接觸，而母嬰之間的觸覺交流，最直接的體現為母親哺乳。哺乳不僅能為嬰兒提供生長發育的營養，更為其觸覺的產生和發展提供條件，同時對建立寶寶的安全感有重要的作用。月嫂喂養孩子的經驗雖然豐富，但卻無法替代母親的作用。 在孩子需要肌膚接觸的時候，媽媽要充分滿足孩子的需求，增加親子依戀，親情交融，從而提高孩子的適應能力，促進孩子神經、心理的發展。 抱姿有利于建立寶寶的安全感 抱孩子的姿勢有很多種，但在新生兒期，最好的方式是橫抱，讓孩子像躺在搖籃里一樣舒服。 1．把手放在孩子頭下，手包著整個頭部，腕托著頸部。

兒童多動癥是一種輕微腦功能障礙綜合征，又稱學習技能發育上的障礙，比抽動癥發病率高，是一種較為常見的兒童心理障礙性疾病，智力正常或基本正常，學習和行為及性情方面有缺陷，多數從嬰幼兒期即出現癥狀，表現為易興奮、夜睡不安、喂養不合作等。年齡漸大，癥狀逐漸明顯，主要表現為注意力不集中，做事不專心，好走神，動作過多，上課好做小動作，好說話，任性沖動，情緒不穩，自控能力差，做事拖拉，缺乏時間和任務觀念，動作不協調，精細動作如穿針、扣紐扣等有困難，不服管教，我行我素，嚴重者有偷竊，說謊，打架行為。其自愈率極低，且在所謂的自愈的人中，只是多動癥狀好轉，多數人遺留有人格或行為障礙，如急躁、沖動、做事不顧后果等，犯罪率較高。 抽動癥是一種抽動障礙。即快速，反復，單一，復合的肌群收縮。主要表現是：先從眼肌，面肌部開始，出現眨眼，搖頭，擠眉，繼則聳肩，甩胳膊，踢腿，鼓肚子，肢體、軀干扭動，喊叫聲等，嚴重時出現污

寶寶爬行的好處多： 提高活動能力。爬行是一種綜合性的強體健身活動，有助于視聽覺、空間位置感覺、平衡感覺的發育，促進身體的協調，使寶寶不易有暈車暈船的感覺；還可使血液循環流暢，并且促進肌肉、骨骼的生長發育。 增強體質。爬行是寶寶第一次全身協調運動，可以鍛煉胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量；并且爬行中消耗能量較大，有助于寶寶吃得多、睡得好、體重、身高長得快。 增進親子交流。爬行能增進母子間的交流。在寶寶會爬后，在父母的引導下獲得的成功體驗不斷增多，并且能夠在爬行中獲得興奮、成功、失敗等多種體驗。這些體驗能夠豐富寶寶的情感，研究表明，經常爬行的寶寶見到父母時的興奮狀態明顯高于不會爬行的寶寶。 促進大腦發育。爬行需要大、小腦之間的密切配合，多爬能夠豐富大、小腦之間的神經聯系，促進腦的生長。爬行需要經歷多次的學習、實踐；每一次爬行都是對大腦積極性

相信很多的寶媽發現不知什么時候孩子就開始會說臟話 了，而且會得越來越多，還一遍遍重復。寶寶說臟話只是一種模仿，那么，大家知道孩子愛說臟話的原因是什么以及該怎么解決呢？一起來看看吧！ 孩子說臟話的原因及解決辦法 環境所致，無意識模仿 揚大二幼園長印云說，孩子學說臟話，是一種沒有是非觀念的模仿行為。首先因為有些父母在吵架中會冒出“臟字”，父母或者別人罵，我也跟著罵，是 孩子學罵人的一種普通心理，也會不自覺地讓孩子有一種強化記憶;另外，就是被迫罵人。這種情況一般發生在小伙伴之間，遇到和小朋友爭執，生氣或難受時，他 們會不自覺地說那些臟字，來緩解壓力;最后，還有家長面對孩子說臟話時的忍俊不禁和當笑話般地傳播，都會讓孩子以說為樂，讓孩子漸漸習慣罵人。 解決辦法 理性對待，正確引導 “說臟話只是相當多孩子成長過

孩子的人生中有3個叛逆期，父母若不懂應對，親子關系早晚破裂，叛逆這事還挺重要，父母若不懂應對，親子關系早晚破裂。 2歲娃：鬼哭狼嚎“磨人精” 拿我家女兒為例，最近真是鬧人鬧得無法無天，只要有不順心的事，立馬坐地打滾、鬼哭狼嚎，真是個“磨人精”。心理學上說，這個年齡的孩子剛開始萌發自主意識，不想再聽父母的安排做事，而且凡事都喜歡說“不”。 尤其是會動“小心思”，看大人臉色鬧人，喜歡用撒潑的方式讓大人妥協。所以都說，家有兩歲娃，父母要被折磨瘋了。 其實，2歲的娃，好奇心旺盛，什么都想嘗試都要想，所以用哭鬧的方式引起父母的重視。如果父母只是一味拒絕，動不動就打孩子一頓，對其心理傷害很大。 有些經常被打的孩子，還會很排斥父母的擁抱和親吻。所以，父母一定要懂得應對。要更有耐心，多跟孩子講道理，或者以做游戲的

父母們在照顧孩子成長的過程中，需要時不時的注意孩子的一些行為。那么問題來了，孩子的行為屬于心理問題的有哪些？一起來看看吧。 寶寶聰明又健康，孩子的身體健康是家長們非常關心的，但家長們是不是關心過孩子的心理健康呢？ 育兒專家說：孩子有些表現是家長難以控制的，比如說孩子拼命哭鬧，不斷動，或坐在那里不理人，那是因為孩子的心理活動與成人不同，非常復雜。 孩子的心理問題具有特殊性，孩子本身缺少良好表達能力，所以面臨自己的問題他們常會透過一些奇怪做法表達，例如：想獲取關懷而假裝頭疼、以抵擋父母掩飾心里的焦慮。比如下面這些問題，我們絕不可用成人的標準來衡量。 其次，孩子心理問題的臨床表現也不見得與成人相同，例如：郁悶癥；成人也許會有自殺傾向，而孩子卻沒有這種傾向；同樣地，成人精神分裂癥的主要體現也許是幻覺、妄想、幻聽等，

與人相處，情商的作用至關重要，一個人的情商高低需要從小培養，因為這會影響著他一輩子。那么情商對孩子的影響有哪些？一起來看看吧。 一個人成長及成功速度，20%歸諸于智商高低，80%則取決于情商。如果把智力看作一種潛在智慧能量的話，那么，情商則是喚醒這些潛在智能的笛聲！ 一．情商影響孩子的學習 影響學習成績的因素有許多，學習知識、發展能力是為了讓孩子得到更好的成長，學習成績僅能表明孩子某一階段的學習情況，并不會從根本上影響孩子的未來。當明白了這些，就不會再死盯著考試分數，硬逼著孩子學習，就會著眼于孩子整個身心全面協調發展，關注孩子的情商培養。 當孩子陽光、自信，心理能量穩定，并懂得為自己承擔一定責任時，就會形成明確的目標，產生無窮上進的動力，讓父母在學習上少操很多心。 二．情商是孩子成才的重要因素 據

　　馬克斯的故事 　　馬克斯今年九歲。因為爸爸換了新工作，所以全家剛剛從洛杉磯搬到東海岸。每次爸爸換工作、舉家搬遷的時候，馬克斯都要經歷一段艱難的時期來適應。對他來說，結交朋友并不容易，他不會很快和別人打成一片。比如課間的時候，馬克斯真的很想和其他孩子一起玩，但卻不知道如何加入，所以總是站在一邊看別的孩子玩。他并沒有被同伴排斥，但是也沒有被接納。最近，他媽媽從老師那里要到一份同學的電話本，并且安排他和同學一起玩。在馬克斯上一、二年級的時候，這個方法很見效。但是，現在他長大了，媽媽不能再替他這樣做了。當媽媽向他要新學校朋友的名字和電話時，他一個也說不上來。問他課間的時候都和誰一起玩，他說自己玩。沒有同學邀請他到家里玩，在過去幾年中，也很少有人邀請他參加生日聚會。媽媽開始為他的人際關系問題擔心。而馬克斯則抱怨自己沒有朋友，課間也不知道和別的同學說什么。媽媽想知道如何才能讓馬克斯加入到伙伴當

事實上，每個人的個性不同，即便是成人也會有較主動與較被動之分，更何況是小小孩?被動的孩子并不代表「絕對」差勁，例如：在一個陌生、危險的環境中，被動的孩子反而比較安全，主動的孩子可能因為好奇而會去冒一些風險。 家有被動小小孩 每位寶寶的氣質都是與生俱來，所擁有的天性不同，加上后天影響，造就出不同個性。有些親子間互補作用很融洽，有些卻總是沒辦法配合對方的腳步，當急驚風遇上慢郎中，家長就會在抓狂的邊緣徘徊。 臺北市立聯合醫院中興院區精神科臨床心理師洪梅禎表示，若家長多付出一些時間和心力去觀察、了解孩子的氣質與個性，會比較容易理解孩子的行為和情緒反應背后是有原因，也更能預測到孩子的情緒及行為反應，久而久之，便能找出應對教養的策略，而不是每次都以家長發脾氣來收場。 主動VS.被動，孩子是哪一種? 一般而言，主動性高的孩子

（一） 原因分析：孩子身體勞累疲倦。 導致身體疲累的原因可能是睡眠不足、疲勞過度等，現在的學生，尤其是初中、高中學生，學習任務繁重，睡眠不夠，長期下來體力不足以支持過久，身體疲累，令人容易發怒。 解決對策：家長要尊重孩子的空間，給孩子營造一個舒適輕松的環境，在孩子疲累的時候，不要嘮叨，不要打擾孩子，給孩子一個清靜的空間，同時，準備一些可口的食物或者給孩子備好其它需要用到的東西，讓孩子感到家庭的貼心，幫助孩子找回良好的心情。 （二） 原因分析：生理健康問題。 身體不適、生病了都會影響孩子情緒控制能力。一些孩子遇到一些不如意的事情，亦容易失去自制能力。還有在生病期間，孩子受到的待遇特殊，一旦病好了，特殊待遇取消了，但在他頭腦中并沒有取消，他極端不適應，于是也會發脾氣。 解決對策：告訴孩子管理情緒的方法。 想要根治孩子愛發脾氣的毛病，家長就要告訴孩子怎樣合理地

　　寶寶是媽媽的心頭肉，為了寶寶什么樣的壓力痛苦媽媽都可以承受，不少詩篇都有贊美媽媽不求回報為兒女付出精神。在媽媽的寵愛下寶寶過的是衣來伸手，飯來張口的皇帝生活。不過這種寵愛真的對寶寶有幫助嗎? 　　有些寶寶在二三歲以后就可以非常獨立的生活，即使媽媽上班去了，不在他的身邊，他也不會哭鬧。而有些寶寶即使到了五六歲，還是離不開媽媽，看不見媽媽就大哭不止。毫無疑問大家都是比較喜歡可以獨立生活的寶寶的，畢竟現在的父母時間都很緊張，能不加班已是阿彌陀佛了。造成寶寶離不開媽媽，過分依賴，這與媽媽對寶寶的照顧是離不開的。媽媽一方面小看了寶寶的實力，認為寶寶還小，什么都做不了，什么都要幫寶寶做好。媽媽的這種行為會讓寶寶覺得自己真的不行，真的需要媽媽幫助才行，他會認為只有媽媽在身邊才是安全的。 　　二方面媽媽也舍不得讓寶寶吃一點苦，寶寶是自己的心頭肉，為了寶寶哪怕累點都沒有關系。長期以往就會養成寶寶依賴

　　寶寶調皮是很平常的事，父母應該用正確的方式教育寶寶。很多父母都喜歡懲罰寶寶的不良行為，但是父母懲罰不當卻會造成孩子有陰影喔。 　　孩子犯錯時，父母打罵孩子，也許會讓孩子的不良行為頃刻間銷聲斂跡，這時，您是不是非常得意呢?本站小編提醒父母們：不要高興得太早。因為，父母不當的懲罰反而會強化孩子的不良行為。 　　一、懲罰會強化孩子的不良行為? 　　懲罰很少有立竿見影的效果，即便一時顯示出這種效果，那也是很難持久的。更令人沮喪的是，懲罰很多時候還會強化寶寶的不良行為，帶來以下的負面影響： 　　1、懲罰讓寶寶習以為常 　　我們很容易被懲罰最初 “卓有成效”的假象所迷惑，繼而在改變寶寶行為的“斗爭”中陷入懲罰的怪圈。而事后我們卻會沮喪地發現，懲罰終究還是無濟于事。這就跟我們看恐怖片似的，看多了，再多恐怖的電影都嚇不住我們了。實際上，懲罰對

我們的家長會頭疼孩子的很多方面的問題，而被提到最多的就是孩子不聽話，其實孩子不聽話是我們進入親子關系的一個門，從這個門進去，我們會探索到無窮無盡的親子問題，發現了問題也就意味著我們可以有辦法解決。 為什么希望孩子聽話？ 在談孩子為何不聽話之前，我想先聊一下為何父母希望孩子聽話，這里指的聽話不是隨意說的要孩子聽話的情況。例如：孩子在玩刀，父母因為看到了這個意外，所以希望阻止他。 我們今天談論的狀況是：父母長期以嚴厲的態度或者失控的情緒行為，要求孩子在大部分時間內服從自己。例如：打罵使其就范等。 要求孩子聽話的第一個原因：父母存在害怕被孩子拋棄的焦慮。這樣的父母有可能是在童年的時候受過分離創傷，如果在某個時刻孩子沒有聽話，他們在當下就會形成一種被拋棄感。甚至還會認為此刻的不聽話是孩子在預謀以后更大程度上的拋棄自己。 有一次沙龍遇

寶寶吃手怎么戒掉 1.弄清原因，對癥下藥 對兒童，如果是因為喂養方式不正確，應培養孩子有規律的進食習慣，做到定食定量、饑飽有節；如過是孤獨、寂寞等原因，則要給孩子一些有趣味的玩具，讓他們有機會與成人或其他孩子一起玩樂，培養其對環境、游戲的興趣，以轉移其注意力，逐漸糾正此類不良嗜好；如果是體內缺少鋅、鐵等微量元素，最好先帶孩子去做微量元素測定檢查，再給與對應的治療方法。 2.寬松、溫馨的家庭環境 家長給孩子創設一個寬松、溫馨的家庭環境，有助于孩子釋放壓力。在與孩子相處時，父母面帶微笑，語調輕松，蹲下來與她說話，保持與寶寶平等的姿態，都有助于滿足孩子多方面的情感需求。而適當改善對孩子的要求，不對孩子太過嚴厲，不過分強調競爭，不給孩子施加壓力，不要求孩子盡善盡美等，也利于給寶寶營造一個溫暖、舒適、穩定、寬松的成長氛圍。 3.正確教育，切忌

粗心的孩子怎么教育：強化孩子的責任心責任心 是做好一件事情的前提，可以說如果沒有責任心，對什么事情都敷衍塞責，馬虎了事，必然做不好。有了責任心以后，才會謹慎從事，細致認真，不敢有半點兒懈怠。要培養兒童的責任心，家長光靠說教不行，還得身體力行，親自做示范，嚴格要求自己，要求孩子做到的事情，家長自己必須首先做到。我們想想一下，一個懶散的父母會培養出嚴謹細致、富于責任感的孩子。具體來說，在家里可以給兒童安排一些力所能及的勞動，讓他負責掃地或洗碗或者洗自己的襪子之類，干好了給予鼓勵或獎勵，干不好家長不能客氣，應要求他重來一遍，直至干好為止。總之，就是讓他負起責任來。長期堅持下來，持之以恒，孩子的責任心會大大增強。 粗心的孩子怎么教育：遵循整齊有序的生活 許多生活習慣都是兒童長期培養起來的。如果一個兒童生活在雜亂無章的家庭中，什么東西都可以亂放

  寶寶玩具啟蒙的6個步驟   　　玩具和游戲，不僅是用來玩的，還是用來學習的。它可以鼓勵嬰兒認識周邊的世界，幫助他們掌握一些基本技能，甚至有些孩子可以在玩具的幫助下學會走路。孩子玩玩具也應該是一個循序漸進的過程，下面小編就盤點了寶寶玩具啟蒙的6個步驟。   　　第一步，布制玩具 　　不同布料制作的玩具摸起來手感不同，這可以讓孩子用觸摸的方式來了解各種新事物。而且，布制玩具會讓孩子對自己周圍的環境感到舒適，愿意用雙手去探索身邊的世界。   　　第二步，彩色積木或者塑料瓶。 　　這樣的玩具需要孩子去抓握，并刺激他們做出拋物、掉落、緊握等動作，促進手眼的配合能力。需按照玩具形狀將其塞入不同洞口的游戲，還可以增強孩子解決問題的能力。   　　第三步，可以發出聲音或會唱歌奏樂的玩具。 　　有些玩具一碰就會奏樂或發出有趣的