托爾斯泰曾說過：“假如一個(gè)人懂得怎樣勞動(dòng)和怎樣去愛，那么他將擁有美好的人生。”反之亦然。

在教育孩子應(yīng)該如何去勞動(dòng)，如何刷牙洗臉，如何寫作業(yè)、如何交朋友，再到要如何去愛一個(gè)人的這個(gè)過程中，父母是孩子的第一任老師，只有做到不越位，才能夠讓孩子在一步步中學(xué)會(huì)面對生活的技能。

如果父母在這個(gè)過程中取而代之，換來的結(jié)果，可能是導(dǎo)致孩子缺失適應(yīng)生活的技能、喪失對生活的熱愛，更嚴(yán)重的是失去對未來思考的能力。

作為國內(nèi)領(lǐng)先的創(chuàng)新型教育平臺(tái)，向日葵媽媽一直踐行教育初心，選擇最優(yōu)質(zhì)的課程，匹配最優(yōu)質(zhì)的講師團(tuán)隊(duì)，希望能夠?qū)⒔逃齻鬟f給每一個(gè)家庭，科學(xué)育兒，讓每一個(gè)孩子能夠向陽而生，不負(fù)韶華。

自2019年9月開始，向日葵媽媽共學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目正式起航，每月一期。每期通過邀請國內(nèi)外知名育兒專家進(jìn)入社群，開展教育講座，給予萬千家庭科學(xué)育兒的知識(shí)。18天抱團(tuán)社群，與同頻媽媽一起聚焦親子難題，共學(xué)成長。

向日葵媽媽共學(xué)計(jì)劃開展至今已經(jīng)十六期了，在針對于不同層面不同程度的家庭難題，分別開展了關(guān)于孩子社會(huì)情感、父母能力成長、家庭關(guān)系處理、孩子成績提升等方面的講座分享，幫助父母走近孩子、走進(jìn)孩子，了解行為背后的種種原因，從根本上去影響孩子，做到科學(xué)教育、正面育兒。

向日葵媽媽共學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目累計(jì)同頻用戶超過五十萬，精準(zhǔn)運(yùn)營用戶進(jìn)行知識(shí)講座學(xué)習(xí)和復(fù)盤打卡，輸出優(yōu)質(zhì)筆記超過三十萬，創(chuàng)建共學(xué)社群已破千群。一群人教育著一群人，一群人感染著一群人，讓科學(xué)、正確的知識(shí)理論能夠傳遞給每一個(gè)家庭，讓傳播教育成為一種習(xí)慣，讓教育生生不息。

在開展的過程中，向日葵媽媽深度調(diào)研用戶，發(fā)現(xiàn)很多家庭在參與共學(xué)營之后，自身的成長與家庭的氛圍都會(huì)有進(jìn)一步的改善，對自己的情緒能夠進(jìn)行很好的調(diào)整，在陪伴孩子的過程中也能夠有更多的耐心。

與此同時(shí)，向日葵媽媽也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多媽媽在育兒育己方面的知識(shí)依舊缺乏，向日葵媽媽共學(xué)計(jì)劃也將繼續(xù)保持初心，傳播科學(xué)育兒的理論知識(shí)，在內(nèi)容輸出方面層層把關(guān)，確保給到用戶最專業(yè)最實(shí)用的干貨。

沒有一個(gè)父母生來就會(huì)做別人的父母，只有在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)操中，找到合適自己孩子的教育方式，不斷踐行下去，才能夠讓孩子在一個(gè)良好的教育氛圍內(nèi)，尋找到自身的熱愛和追求，不斷完善自身的能力，慢慢成為一個(gè)與眾不同的成人，擁有自己的美好人生。