大家好，我是酸奶媽媽。

每次有朋友見我家大寶二寶，都會驚訝：不怕生不哭鬧、能商量能聽懂、樂呵呵去認識新朋友、社交技能拉滿。

“你帶你家孩子上了早教課？”

“沒有啊，自己帶的。”

這對我來說，是另一面的夸獎。

當初我也很猶豫要不要給孩子報早教課，網上低至50元一節高至150-200元一節的早教課我了解了個遍，身邊朋友說要上和不用上的意見聽取了很多，最后我回歸到問題的本質問自己“早教課上的是什么？”

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早教課的誤區

我收集了一下身邊家長的想法，大致分為這幾個誤區：

1、上了早教課就一定智力超前

不得不說這個誤解和宣傳力度真的太“超前”了，想我們正常人的智商都是靠遺傳，偶爾有那么幾個橫空出世的天才，也沒見上過早教課，所以這個宣傳就真的很離譜了。

早教機構的一些課程，確實有對寶寶的思維鍛煉和智力啟蒙有好處，但是在短短的課程當中，收到的效果非常有限，更多的是需要家長平時言傳身教、高質量陪伴。

2、認為早教是必須的，不上要落后

早教的價格低至50元一節，高價位有150-200元一節，堪比現在高端啟蒙英語外教一對一的價格了，這個錢花在早教上真的值嗎？也得看家庭經濟情況吧。

而且寶寶得早教分很多種，就拿我家孩子來說，沒有上過早教課也能教好，所以不必太過焦慮。

有家長會反駁，我家孩子自從上了早教課之后變得更加自信大方，出去玩的時候還會說：XX是我的好朋友，我想把這個糖果分享給XX，這個就是在早教課上學到的東西，讓孩子的交際更好，情商更高。

所以，我們又回到了問題的原點：早教課上的是什么？

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早教課能教寶寶什么

早教課里最讓家長不解的就是課上玩游戲，玩了一通也不知道錢花的值不值得，而早教游戲恰恰是教育中重要的一環。

1、早教游戲可以啟發寶寶智力

在家長不知道帶寶寶玩什么游戲的時候，早教課上老師會教給家長一些適合陪伴寶寶玩的益智小游戲，并且告訴你這樣玩對孩子有什么意義；

課后，還會根據課程主題，布置給寶寶一些任務，需要家長陪同寶寶一起完成。家長們會發現不管在課堂上還是在完成作業的過程中，孩子會感覺到明顯的快樂。

2、早教機構里營造了高質量的家庭陪伴

不得不說，很多家長對于孩子的陪伴，都算不上高質量。

比如爸媽白天上班，周末好不容易有空，還有交際、應酬、加班、業務往來，或者家長自己也想放松一下，白天睡大覺、晚上追劇看球直播。

所以，早教課上，大部分機構都會要求家長放下收集，全心全意陪著寶寶一起參與到游戲和活動中來，也是在互動中，讓孩子更加滿足家長對自己的關心。

真正好的早教課，是站在寶寶的角度出發，讓家長給寶寶更多的陪伴和關心，是為寶寶的智力、情商發展而設置的課程；

不好的早教課，卻是站在家長的角度出發，寶寶今天學了幾首歌？會背了幾首唐詩？又做了幾個手工，匯報中全是家長所關心的單詞數量、音標數量、漢字拼音這種量化的指標，而過于追求這些，導致孩子對學習提早厭惡起來。

而且，我們可以對早教課的本質進行分析，它教的不僅僅是寶寶，還有家長。

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早教課在教家長什么

不錯，之前我們聽都沒聽過“早教”的概念，更別說機構了，小時候父母帶著我們，言傳身教的我們也就受到父母的影響長大，至于影響是好是壞，真的看運氣；

現在，因為社會造成對父母的要求高、對社會人要求高，我們對自身的素質也有所提高，所以早教機構的出現了，開始教我們如何成為更為優秀的父母，同時協助我們幫忙培育孩子，激發孩子的興趣，培養孩子對生命的敬畏，對生活的熱愛，對知識的渴望，是真心實意熱愛孩子關注孩子成長的地方。

如果你知道遇事怎么跟孩子溝通，怎么給孩子提供安全感，怎么幫助孩子培養好的習慣，怎么去引導和鼓勵孩子，更重要的是能讓孩子感受到你的愛，那么早教機構大可不必去；

也別想的太復雜，其實我們全身心投入陪伴孩子，就已經是很好的早教了。

如果你對孩子的要求是認字、數數、背詩這種，那么還是別花這個錢了，這違背了早教的初衷。

酸奶媽咪有話說：一個再厲害的早教機構，也比不上家庭教育和父母陪伴，要么花點時間和精力學習早教的課程，要么就花錢讓早教機構帶著你們去學習；錢或者時間總有一個要投入到孩子身上吧。教育孩子的方法，可以問酸奶媽媽~