11月18日晚,著名媒體人、專欄作家洪晃老師邀請好友法中交流促進會會長、著名作家、翻譯家亞丁先生、更讀書社主理人羅叔、三聯生活周刊記者卡生在微博上進行了一場關于少兒美育的探討交流。

今年的9月份開始,隨著義務教育“雙減”政策的下達,孩子們逐漸從繁重的課后作業和課外培訓的負擔中擺脫出來。洪晃老師說,“這真的是一個很好的消息,做為媽媽,我一直反對課外補課,我認為孩子們的智慧應該是在和諧、合作的創造中成長的。”

那么,“雙減”之下,孩子們都干什么去了呢?

有人說,“雙減”之后,孩子們從義務教育學科類課程如“語數外”的課外培訓又“卷”到了“美育”板塊,如:音樂、美術、攝影等培訓。

大家都知道,音樂、美術、攝影等美育技能的開發可以構建孩子的想象力和創造力,然而洪晃老師和亞丁先生都非常不提倡填鴨式的課外培訓下的審美培養。

翻譯——想象力的細節打磨

亞丁先生自1981年從北大畢業后,為了掙取生活費,翻譯了法國作家莫泊桑的名篇《福樓拜家的星期天》,并被收錄于中國的中學語文教材。有趣的是,在翻譯到文中人物都德的一個微小的細節動作時,出版社將本應為“捻胡子尖”中的“捻”字當成錯別字改為了“捋”字,為了尊重中法文化的不同,亞丁先生同意其沿用至今。幾十年過去了,亞丁先生至今對當初的“一字之差”津津樂道,體現了他在創作上的嚴謹。

亞丁先生還在直播中給大家講了一個小典故:許多人看到擁有百年歷史的法國知名乳制品品牌的中文名字“諾芒底1905”時,理解“諾芒底”是“諾曼底”的諧音,以為是商標注冊時的小失誤,但其實“諾芒底”是法文“Normandie”的最原始譯文,1944年美軍在該區域登陸后,才被英譯為“Normandy”,即諾曼底。

諾芒底1905

細節的創作需要扎實的基礎知識和豐富的想象力,而不僅僅是機械呆板、千篇一律的簡單灌輸。

孩子成長不能揠苗助長,尊重孩子大腦發育

縱觀五千年來文明傳承的歷史背景,中國孩子天生的想象力和創造力不輸于于其他國家。但是隨著經濟的高速發展,中國家長們對于孩子的教育更加傾向于填鴨式的揠苗助長,尤其是各類培訓機構如雨后春筍,層出不窮,孩子們從兩三歲就開始了各種“絕不能輸在起跑線”的花式比拼,既造成了不公平競爭和盲目攀比,抑制了孩子們天生的想象力和對學習的興趣,更加重了家長們的負擔。亞丁先生認為孩子的大腦猶如土壤,首先得進行翻耕、澆水、曬太陽等一系列自然的開墾,“靜候”土壤變得肥沃,才能開始種莊稼,莊稼的長勢才能更好,不能太著急,欲速則不達。

法國是一個比較尊重孩子智力發育的國家,孩子在不同的年齡階段分別有適應的成長教育。在兒童教育方面更是將重點放在了感性教育,重視創意性培養,尊重兒童人格,培養孩子的個性和獨立能力。鼓勵孩子去觀察和創造,將所見所聞通過自己的獨特的方式表達出來——畫畫或者寫作,因此法國培養出了許多著名的科學家、藝術家和文學家。

“小莫泊桑杯?國際藝術聯創巡展”——打開世界想象的大門

亞丁先生一直致力于文學藝術的探索和實踐,不僅翻譯了《巴黎的憂郁》《保爾和薇吉妮》《理智之年》等多部法國暢銷文學作品,而且在旅居法國期間用法文創作了《高粱紅了》、《戰國七雄的后代》和《??相嬉》等頗具影響力的法文小說,其中《高粱紅了》長期位居法文暢銷書榜單,被法國列為中小學必讀文學作品,亞丁先生本人也成為法國最高榮譽騎士勛章的獲得者,并憑借自己的影響力,為中法之間政治、文化、經貿等交流活動做出突出貢獻。

文學藝術是人類心靈溝通的直接表達,充滿無限想象,它可以跨越時空、跨越國界、跨越種族、跨越社會地位甚至跨越年齡。首屆“小莫泊桑杯?國際藝術聯創巡展”活動由聯合國教科文組織協會世界聯合會和法中交流促進會聯合發起,由“諾芒底1905”品牌特別贊助,并獲得了中央廣播電視總臺《繁星》少兒節目、中國教育電視臺少兒欄目和人民日報中國城市網文化頻道等機構和媒體的大力支持。

“美育”不是系統性的教育,更應該是為孩子們打開世界藝術的大門,讓孩子們自主地去想象、去創造。本次“小莫泊桑杯?國際藝術聯創巡展”活動邀請了5位國際藝術家以法國作家普魯斯特的巨作《追憶似水年華》第一卷“去斯萬家那里”中提及的“斯萬城堡”為創造原型,創作出一幅“未完成”的留白作品,由中國及其他國家的兒童通過自己的想象完成“留白”部分的創作,斯萬城堡是昔日作家的浪漫之地,如今也成為了各國小朋友和國際藝術大師之間跨越時空的藝術創作源泉。要知道,這5位國際藝術大師的藝術成就都不僅僅是通過傳統的學院教育,而是成長于天然的藝術環境,或者是將自己的游學、游歷的藝術感知和見聞真實地表達出來。

本次國際藝術聯創巡展活動除了設有聯創主競單元外,還特別增設了“小莫泊桑?創造力單元”。所有成功報名“小莫泊桑?創造力單元”的小朋友們都可以免費領取“小莫泊桑”4段兒童牛奶1提(12盒),孩子們喝完牛奶后,可以開啟自己的藝術想象,對牛奶的盒包裝或提包裝進行創造加工,如:繪畫、手工拆剪、平貼畫等。

訪談中,亞丁先生特別展示了參加本次國際藝術聯創巡展活動的其中幾位小朋友的藝術作品,對中國兒童驚人的想象力給予充分肯定并高度贊賞。

ANNA LIU 作品

仲若溪作品

李若瑤作品

李若瑤作品

洪晃老師在訪談中指出,真正好的美育不是通過課外培訓,而是需要給孩子們開放更多的藝術大門,讓孩子們去嘗試、去想象、去創造,“小莫泊桑杯?國際藝術聯創巡展”活動無疑給中國和其他國家的兒童提供了這么一次藝術想象的機會,鼓勵孩子們勇敢地參與進來。

亞丁先生總結道:“畢加索說過,每個孩子都是天生的藝術家。我們這次國際藝術聯創巡展活動不是一場比賽,而是通過5位國際藝術大師的引領,讓每個小畫家參與進來開啟一場國際藝術對話,拓展大腦的想象空間,給童年增添一抹難以磨滅的亮麗色彩。”