編者按:

1歲半～2歲的孩子,往往會(huì)出現(xiàn)一種打人、咬人的現(xiàn)象,甚至有的寶寶不開心之后還會(huì)倒地摔頭,面對(duì)這種場(chǎng)景,很多媽媽都會(huì)不知所措,自己的情緒也到達(dá)崩潰的邊緣,對(duì)孩子大吼大叫“你怎么能夠打人呢”“你怎么這么不聽話呢”……

而這種崩潰的情緒和指責(zé)的話語,會(huì)讓孩子很受傷,會(huì)讓他們感受到不被接納,所以面對(duì)這種情況,到底該怎么做的呢?讓我們一起來聽一聽德福寶寶智慧母親專修班嬰教高班輔導(dǎo)老師的回應(yīng):

德福寶寶輔導(dǎo)老師:

這段時(shí)間有很多媽媽在咨詢,我們班級(jí)的寶寶,現(xiàn)在到了一個(gè)見到小朋友會(huì)去推,會(huì)去打,或者去抓的現(xiàn)象,很多媽媽開始有些擔(dān)心,不知道怎樣去引導(dǎo)寶寶。

首先我想告訴大家,這是孩子認(rèn)知發(fā)展過程中出現(xiàn)的正常現(xiàn)象,因?yàn)楹⒆拥恼Z言發(fā)展還不成熟,他沒有辦法用語言準(zhǔn)確地表達(dá)溝通,但是動(dòng)作卻發(fā)展成熟了,所以當(dāng)他不能夠正常用語言表達(dá)自己的需求的時(shí)候,他會(huì)本能的先去打、抓,特別是跟小朋友搶玩具的時(shí)候,他只是在用這種方式去認(rèn)知和感受。他想和小朋友們互動(dòng),所以他通過手的動(dòng)作去感受,他想看看這樣做其他的小朋友會(huì)有什么樣的反應(yīng),但是畢竟年齡小,所以掌握不好力度,可能就會(huì)不小心把別人弄疼。所以當(dāng)別的小朋友哭的時(shí)候,他自己也是懵擦擦的,不知道發(fā)生了什么,更不知道是什么原因。

小孩子的認(rèn)知方式?jīng)Q定了他的行為特點(diǎn),所以媽媽們不要太緊張,保障安全是第一要義,但是不要輕易的用成人的判斷去阻止,尤其不能去批評(píng)他,去吼他,甚至去打他,因?yàn)樗軣o辜,而且他會(huì)感覺被自己最親近的人嫌棄,內(nèi)心就會(huì)很委屈。

關(guān)于孩子的行為還有一個(gè)嚴(yán)重的情況就是他會(huì)倒地去摔頭,用很激烈的方式去表達(dá)自己的需求和情緒。這種情況一是因?yàn)樗那榫w無法正常表達(dá),二是因?yàn)闆]有人能夠理解他,我們無法感知他的情緒來自哪里,他為什么會(huì)這樣,他要做什么,而且沒有人能夠協(xié)助他正常表達(dá),所以他只能采用這種很極端的方式去表達(dá)需求。

這個(gè)時(shí)候,媽媽一定要記住:千萬不能有情緒。一定要按照在情緒課中說的幾個(gè)步驟去做。

首先,先把寶貝抱在懷里,說出寶貝的感受,安撫他,先讓他能夠靜下來,讓他從強(qiáng)烈的情緒沖突中走出來。

平靜下來,他能夠感受到媽媽對(duì)他的理解之后,他能能夠聽進(jìn)媽媽的話,

然后媽媽要用正確的語言去幫他表達(dá),在表達(dá)過程中,一定要告訴寶貝:“寶寶,媽媽剛才很擔(dān)心你,你躺在地上摔頭,媽媽擔(dān)心你會(huì)摔疼,媽媽很心疼。下一次你再有情緒的時(shí)候,可以和媽媽說,告訴媽媽你想要做什么,(這時(shí)候要教給寶寶具體的正確的表達(dá)方式),媽媽也感受到了,剛才你很著急,因?yàn)閶寢寷]有理解你,你想要做什么,是不是?……”

總之,媽媽要用正常的語氣告訴他要如何表達(dá),不要著急,慢慢來,當(dāng)孩子的語言發(fā)展逐步成熟之后,情況就會(huì)有所好轉(zhuǎn)。