親愛的媽媽,7~12個月的我,總是充滿了好奇心,想要嘗試各種新鮮的事情,你懂我嗎?
我會嘗試著說話,但是你好像無法理解我在講些什么;
我會嘗試想要去抓一些閃閃的、軟軟的、硬硬的、光滑的或者黏黏的東西,但所有人都會說“No,不可以”;
……
我知道,做媽媽很不容易,因為我對你們有很多要求。但作為一個寶寶,我的成長也很不容易呦,因為我有很多的小心思,我常常想如果你能放下成人的想法,多了解我一點,該多好啊。比如:
在我吃輔食的時候,你放手讓我自己吃,而不是喂我,因為我喜歡自己的事情自己做;
在我想要拿玩具的時候,你可以教我如何拿到,而不是直接遞給我,因為我也想多get一些技能;
在我被嚇到大哭的時候,你說“寶貝,被嚇到了是嗎?”,而不是“不怕不怕?!币驗槲艺娴男枰憷斫馕业目謶帧?
……
孩子內(nèi)心的聲音,你聽到了嗎?
每位媽媽都是愛孩子的,但是愛≠愛到,真正的愛是給到孩子愛的關(guān)懷,同時能尊重孩子的意愿和需求。
德福寶寶丨嬰教中班(7-12個月)
打破成人的慣性思維
讀懂孩子的內(nèi)在需求
讓孩子真正感受到媽媽的愛
德福寶寶丨嬰教中班(7-12個月),手把手教媽媽如何真正看見孩子,如何給到孩子愛的支持與守護。
1、課程內(nèi)容全面。從各個階段的敏感期到建構(gòu)安全感,從動作發(fā)展到情感發(fā)展……每節(jié)課都是孩子成長的必需品。
2、課后鍛煉更具針對性。讓媽媽們看見慣性,改變慣性,建立良好的親子連接。
3、輔導(dǎo)老師會手把手教媽媽如何感受孩子的情緒,了解孩子內(nèi)心所想。畢竟在這個階段孩子還不會說話,所以更需要媽媽有敏銳的感受力。
4、班級里學(xué)習(xí)氛圍濃郁。同學(xué)間自我療愈的分享還有彼此的鼓勵點評,會讓大家充滿自信,在愛孩子的同時更能好好愛自己。
德福寶寶的嬰教中班是親子關(guān)系的一座橋梁,你是第一次做媽媽,他也是第一次做孩子,彼此之間要磨合的習(xí)慣有很多,或許有沖突,或許有逆反,但只要和孩子一起成長,未來你一定會特別自豪,因為在你的努力下,孩子會成長為一個可以自主創(chuàng)造幸福的人。
01
這個課程讓孩子和媽媽學(xué)到什么?
▍孩子:
1、解消共生、消解孩子的全能感,愛與支持、滿足孩子歸屬感與自我力量感的需求;
2、完成情緒能力及情感發(fā)展的階段性目標(biāo),進入“明確依戀”期,形成安全島;
3、提升認知,消解陌生人焦慮與分離焦慮,完成母嬰“安全分離”。
▍母親:
1、深度理解照護人“四大要素”,消除安全感缺失隱患;
照護人“四大要素”:
身心合一 丨 感通理解
協(xié)助支持 丨 兩個穩(wěn)定
2、形成有情環(huán)境的“核心能力層”建構(gòu),支持孩子能力發(fā)展的綜合性鍛煉。
02
適合哪些人參加?
1、寶寶處于7-12個月齡的父母:不僅提前學(xué)習(xí)育兒知識,更可以全身心提升自己。
2、從事生命教育的人士:讓自己的生命進階,學(xué)習(xí)性情教育心法。
3、早教行業(yè)專業(yè)人士:通過此課程,對生命教育會有全新的領(lǐng)會,可以從中完善7-12個月早教專業(yè)知識體系,引導(dǎo)新手父母做好知識儲備,從容步入父母角色,提升客戶服務(wù)的延展性與體系性。
4、技?;蛏鐣嘤?xùn)機構(gòu):本特色課程能夠為機構(gòu)增加核心競爭力,能夠提升機構(gòu)學(xué)員的差異化優(yōu)勢。
5、任何感興趣的人:不管目前是任何職業(yè),只要對性情胎教感興趣,想成為一名專業(yè)從業(yè)者,都適合你。
03
2022,輔導(dǎo)體系5.0全線升級
▎四大宗旨:
解消共生|感知意愿|自主進食|消解焦慮
解消共生,增進性情的感通能力
感知意愿,形成穩(wěn)定的主體關(guān)聯(lián)
自主進食,完成多酶的銜接喂養(yǎng)
消解焦慮,形成母嬰的安全分離
▎階段特點:
本階段為母嬰分離期,需要解消共生,為孩子建立安全感,滿足孩子的探索需求,從而進入“自主意識”發(fā)展準備階段。
▎輔導(dǎo)重點:
1、 協(xié)助媽媽與寶寶完成“母嬰分離”;
2、 在愛與支持的有情環(huán)境中,滿足孩子自由探索的需求,積累自我力量感;
3、 消解階段性“陌生人焦慮”與“分離焦慮”,提升孩子安全感與歸屬感;
4、 協(xié)助母親深度理解照護人“四大要素”,與寶寶建立“安全依戀關(guān)系”;
5、 支持孩子完成“自主進食”與“銜接喂養(yǎng)”;
6、 通過感知描述協(xié)助孩子認知理解五大基本情緒,協(xié)助孩子緩釋負面情緒。
04
授課輔導(dǎo)師介紹
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