亞歷山大和倒霉、煩人、一點(diǎn)都不好、糟糕透頂?shù)囊惶?/span>

Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day 基本信息

作者：Judith Viorst

插圖：Ray Cruz

初版時間：1972年

美國圖書館協(xié)會最佳童書獎;美國喬治亞州兒童圖書獎;榮登美國彩虹閱讀好書榜;美國全國教育協(xié)會推薦100本最佳童書。

亞歷山大和倒霉、煩人、一點(diǎn)都不好、糟糕透頂?shù)囊惶?Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day

內(nèi)容簡介：

亞歷山大是一個普通的小男孩，這一天他過得非常不順心。一早醒來看到口香糖正黏在頭發(fā)上的時候，他就知道這將是倒霉的一天。后來，他最好的朋友拋棄了他。媽媽忘了在他的午餐袋里放甜點(diǎn)。并且，這一切不順心之后，電視上有他討厭看的親嘴，晚餐吃的是他痛恨的青豆。

全書都是亞歷山大的獨(dú)白，他講了一件接一件的倒霉事，不動聲色的語言敘述，配上冷冷的黑色線條畫，仿佛蘊(yùn)涵著隨時爆發(fā)的力量，讓故事凸顯不一般的張力，引起孩子們強(qiáng)烈的共鳴。最后媽媽冷靜客觀的安慰，也是一種直面現(xiàn)實(shí)的力量，讓孩子了解自己的情緒，學(xué)會與真正的生活和解。

這本書中隱藏的對亞歷山大悲催一天的某種調(diào)侃，是此書最具價值的部分，這種隱微的調(diào)侃并不會讓孩子覺得亞歷山大是可憐的，相反，它以一種極其獨(dú)特的方式告訴孩子，生活中的窘迫不會讓世界坍塌，它同樣可以成為滋生快樂的土壤。《亞歷山大和倒霉、煩人、一點(diǎn)都不好、糟糕透頂?shù)囊惶臁芬元?dú)特的方式傳遞著一種深刻的生活態(tài)度，年輕的父母們，學(xué)會用這樣的方式為孩子解讀世界吧。