“如果你要用積極的方法開發(fā)孩子的智力，最好的方式就是讓他們處于藍(lán)光環(huán)境下。當(dāng)眼睛感受到藍(lán)光時，大腦就會受到刺激。即使雙眼閉合也是如此。”專家解釋說。一些研究也顯示，藍(lán)光能激發(fā)人的情緒，有助于保持旺盛精力和驅(qū)除睡意。

        首都兒研所兒童智力研究室副研究員謝曉樺認(rèn)為，顏色對兒童的智力是有影響的，因為不同的色彩通過影響兒童的視覺來影響兒童的智商、情商和性格。長時間接觸黑白色會對兒童的性格產(chǎn)生不良影響。

　　謝曉樺還說，兒童早期的智力開發(fā)關(guān)鍵期是1～3歲，智力的開發(fā)應(yīng)該從視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺五個方面入手，比如喂奶的時候聽聽舒緩的音樂，高興的時候聽些歡快的音樂，但是不要太吵。五種不同的感官刺激會在大腦中形成一個刺激神經(jīng)的網(wǎng)絡(luò)，這更有利于喚醒和提高兒童智商。

　　提高寶寶智商手段有很多，以下方法對增強(qiáng)智力最好：

　　圖書是提高孩子智力的極好手段，對1歲內(nèi)嬰兒應(yīng)選用彩色圖片，如一條狗、一個蘋果、一支筆等。利用圖片讓他們認(rèn)識看不到的東西或與看得到的東西相聯(lián)系。

　　·對1-2歲孩子應(yīng)選擇有大幅圖字的書，內(nèi)容能反映他們比較熟悉的事物，如花、動物、房子等，并與字相聯(lián)系。

　　·對2-3歲的孩子應(yīng)選擇含有故事內(nèi)容的圖畫書，配合能跟著念的兒歌。

　　·對3-4歲的孩子應(yīng)選擇新鮮事物，有更多細(xì)節(jié)的書，如動物的故事、簡單短小的童話，也可選一些短的唐詩，雖然不甚理解，也有利于增強(qiáng)記憶力。

　　在給孩子講述故事時，要鼓勵孩子提問和插話，以提高他們對學(xué)習(xí)的興趣及思考能力。