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　　小時候，家長看到孩子們用左手吃飯，左手做事，都會指出并糾正。大家都不太了解左撇子的苦與樂，左撇子不一定就不好。那么我們就有一個疑問：小時候左撇子要糾正嗎？ 　　左撇子又稱“左利手”，是指人們慣用左手做事。左撇子的人有著特殊的優勢，體會著獨特的快樂，也面臨著很多尷尬的問題。比如從水龍頭、廚具，到剪刀、鼠標，這個世界的大多數設施、規則幾乎都是為右撇子設計的，給習慣用左手的人帶來了很多不便。本期，本版根據國內外多項研究，采訪相關專家，帶你深入左撇子的生活。 　　困惑：小時候要糾正嗎 　　幾乎每個左撇子都有一些血淚史：從小被父母“糾正”用右手吃飯，被逼著用右手寫字……事實上，家長、老師口中的“全是為了你將來好”，反倒成為了耽誤孩子的絆腳石。 小時候左撇子要糾正嗎 　　成年人中絕大

　　家有小寶寶，性急的年輕家長，除了給孩子備足奶粉、尿片、衣物外，也會置辦一堆玩具。昨天，中級親子教師王菲和揚大二幼園長印云接受記者采訪時不約而同地表示，不同月齡的寶寶，需要不同的玩具。只有買對了玩具，孩子才樂意玩，才能真正起到開發智力的作用。 　　0—6個月 　　色彩鮮艷，聲音清晰的玩具 　　“嬰兒的聽覺和視覺開始集中，能短時間地注視彩色的玩具。”王菲說，這時候家長不要急于把那些色彩豐富，聲音復雜的玩具展示給孩子看。此時，只需在嬰兒小床上懸掛大彩球、搖鈴、紅色汽球等，懸掛在寶寶腦上方40—70厘米處，吸引寶寶從各個方向注視玩具，聽玩具的聲音。“寶寶稍大一點，就會用小手主動觸摸玩具，實現人生的首度探索。” 　　溫馨提醒：王菲說，發聲玩具的聲音不能太大，太雜，讓小寶寶產生煩躁、不安的感覺。另外，4—

　　孩子會表現出一些奇怪的行為習慣，讀懂這些行為習慣背后的心理活動，有助于了解孩子的內心世界。那么，孩子7個行為的背后潛藏著什么心理呢？ 　　行為一 摸生殖器 　　2歲多時，豪豪開始時不時地玩弄自己的生殖器，從小帶大他的爺爺奶奶認為，男孩子嘛，都是這樣，長大自然就好了。有時爺爺甚至還以此當眾逗樂。 3歲多上幼兒園后，老師漸漸地發現了他的問題，這才引起父母的重視，但似乎已經來不及了，耐心說服、批評教育、甚至巴掌“伺侯”，軟的硬的都用過了，豪豪卻只不過將原來的公開行為轉為地下。白天躲在沒人的地方玩，晚上入睡前或早晨醒來后躲在被窩里玩。更糟糕的是爺爺此時仍不以為然，有時父母教育豪豪，爺爺還充當其保護傘。 　　兒童心理分析： 　　孩子成長的過程是一個不斷探索外部世界和自身世界的過程，所以，孩子對性的探索是他們探索未知世界的一部分。理論上講，七八個月時，豪豪的小手就

　　培養孩子良好的用餐習慣，不僅有利于培養孩子性格發展，更促進兒童的身體健康。如何讓孩子擁有良好的餐桌禮儀呢?看看小編的支招吧。 　　禁止寶寶動手抓 　　家長看見寶寶用手抓飯吃的時候，最常說的就是“別碰，臟!”這樣的話語。 　　不過當寶寶8個月左右的時候就會想要學習自己吃東西，所以總是喜歡自己用手去抓取食物來吃，不過在日常生活中，大部分的父母總是會把寶寶學習的沖動給打消掉。父母拒絕讓寶寶抓食物一般只有一個原因，覺得“臟”，認為寶寶手摸來摸去的不衛生，還會把飯弄得滿桌都是。 　　正確方法：洗干凈寶寶的手，鼓勵寶寶自己吃。 　　其實讓寶寶學吃飯有很多好處，不但可以增加對事物的興趣，而且還可以鍛煉寶寶的手眼協調能力和手指小肌肉的發育功能，也可以增加寶寶的自信心和成就感。如果總是拒絕寶寶探索的小手，會讓寶寶失去了學習的興趣，吃飯也就變成了被

　　閱讀是個良好的行為習慣，有利于促進孩子智力發育。如何才能讓孩子養成良好的閱讀習慣呢?家長應該如何把握呢? 　　不少父母反映自己的孩子寧愿花大量時間看電視、玩電腦游戲，也不愿意花時間去閱讀，而父母又往往把孩子的這種現象歸結于缺乏上進心，不聽話。其實孩子是否有一個好的閱讀習慣與家長是否掌握恰當的方法培養有很大的關系，哪些方法可以幫助孩子養成好的閱讀習慣?怎樣讓孩子愛上閱讀?看看讓孩子迷上看閱讀10妙招。 　　一、帶孩子多上圖書館逛逛 　　孩子的閱讀習慣應該從小培養，在孩子很小的時候就經常到他們逛逛圖書館，對激發幼兒的興趣很有益處，不妨在您有空的時候，一齊去圖書館，精心為孩子借閱兩本好書。 　　二、給喜歡的作者“過生日” 　　孩子的很多習慣都來源于父母，所以父母的言行舉止文化素質都影響著孩子，家長愛書、愛讀書，孩子在其耳濡目染下必定也會對書產生濃厚的興趣。為

　　有研究發現，孩子的創造力和行為習慣是有直接聯系的。有些孩子特別調皮，但是卻擁有超人的創造力。這樣的孩子，父母應該如何教育呢?　　          經常聽到媽媽們嘮叨：“你這孩子怎么這么不聽話!”可專家們告誡父母，“太聽話的孩子問題更大，因為他們很可能失去更重要的東西——創造力。” 　　怎樣對孩子“說不” 　　經驗證明，“淘氣”的男孩子往往比“老實”的女孩子更有創造力。其原因就是淘氣的孩子接觸面廣，大腦受的刺激多，激活了孩子的智能。因此，給孩子一點“不聽話度”對提高孩子的創造力是有好處的。 　　我們中國的老傳統是喜歡老實的孩子。父母總

　　有些寶寶笨手笨腳，很多父母都以為寶寶的智力有問題，導致孩子手腳不靈活，影響了身體協調的能力。對于智力發育協調差的寶寶，小編建議讓寶寶學踢足球。 　　培養寶寶身體協調能力的重要性 　　孩子的協調能力，是指全身各個部位能夠相互配合完成特定動作的能力。假如寶寶身體各個部位協調不好，就很難做好一件事，他的活動能力就會很差，不可能健康成長。例如，明明總不會踢球。為什么呢?因為明明不能正確提起腳踢球，這是協調能力沒有培養好。培養協調能力，除腳以外，還要培養腳與手，手與手，腳與肩等方面的綜合協調力。 　　影響協調能力發展的因素 　　1、遺傳因素協調能力與神經系統的功能水平關系極大，而神經系統的功能是不易受后天因素影響的，主要取決于遺傳因素，這就是寶寶們協調能力個體差異很大的重要原因。 　　2、其它運動素質的發展水平。動作速度、彈跳力、柔韌性等運動素質與協調能力關系密切，這些運動素質的發展水

　　很多孩子都是獨生子女，是父母的心肝寶貝。大部分父母都替孩子包辦一切，讓孩子失去了學習生活基本技能的機會。如何培養孩子獨立個性，促進其健康成長呢? 　　孩子長到五歲，語言表達能力、四肢協調能力和大腦功能基本上都完善了，此時，家長千萬不能因為太溺愛孩子，為孩子包辦一切，要按照孩子的成長規律，教孩子掌握一些基本的生活技能，這既能夠從小培養孩子的獨立個性，也對孩子未來的健康成長更加有利。 　　1、吃東西 　　孩子剛開始吃飯都是用勺子，但是到五歲時，就應該學會使用筷子了，而且這時候要漸漸培養小孩不浪費的意識，能吃多少就盛多少，吃飯不剩飯菜。端碗端水要拿穩，不可隨意傾倒飯菜和茶水。 　　2、個人衛生 　　孩子要能獨自漱口、刷牙、洗臉，知道早起晚睡要刷牙洗臉，飯前便后要自己去洗手，身上穿的衣服臟了要懂得自己去換干凈衣服。大小便能夠自理，女孩子要養成小便后用衛生紙的習慣。 　　3、穿衣服

　　作為父母的你，了解嬰兒的表達“密碼”嗎?嬰兒可能一個簡單的小動作，都會有豐富的意思。下面，父母們一起來學習，更加了解自己的孩子吧! 　　嬰兒在學會說話以前，人小需多，卻還沒有足夠的溝通、表達能力，尤其是沒有掌握到語言這門技巧，無法順利傳遞信息，讓新媽媽在喜悅之余，多了幾分照顧不周的擔憂。好在孩子有著豐富的面部表情和手勢變化，只要能破譯這些身體密碼，就能了解孩子的感受和需要，給孩子最好的呵護。 　　表情：懶洋洋 表示：我吃飽了 　　媽媽最怕寶寶餓著，但過量喂食顯然也不是好事。怎么才能判斷寶寶已經吃飽了呢?其實也很簡單。當寶寶把奶頭或奶瓶推開，將頭轉一邊，并且一副四肢松弛的模樣，多半就已經吃飽了，媽媽就不要再勉強人家吃東西了。 　　動作：吮吸 表示：我餓了 　　喂食一段時間以后，寶寶的小臉再次轉向媽媽，小手抓住媽媽不放。當你用手指一碰他的面頰或嘴角，他便

　　從小寶寶習慣了媽媽喂飯，吃得慢吞吞，還要邊吃邊玩。到了學齡期，這個習慣依然改不掉，父母應該怎么辦呢? 　　妙招一：選擇嬰幼兒喜歡又合用的餐具 　　讓寶寶自己選餐具。如果是大一點的寶寶，媽媽可以帶寶寶去超市讓他自己去挑選餐具，讓他置身于五彩斑斕的小碗、小勺的世界，讓寶寶熟悉他的新朋友。而且，對于自己精挑細選的小碗，寶寶肯定會愛不釋手，這樣可以增加寶寶吃飯的興趣。經過愉快的引導和示范，不僅寶寶能乖乖地坐下吃飯，說不定還想自己動手呢。要特別提醒媽媽的是，餐具要適合寶寶! 　　勺子的大小要適合寶寶的小嘴，最好一勺子就是一口;碗和盤子的容積要適中，且放在桌上比較穩當，以免溢出或打翻。也還要注意寶寶餐具的材質，有些塑料碗筷對寶寶身體不好。 　　妙招二：創造和諧溫馨的吃飯氣氛 　　吃飯前要讓寶寶做好準備。飯前媽媽要幫寶寶洗手臉，把菜端上桌時，媽媽要表現出飯菜很美味、很可口的樣子，就把這種情

　　從小培養寶寶良好的生活習慣，有利于孩子日后的成長。哪些行為習慣是可以從小養成呢?父母應該怎樣使孩子養成好習慣呢? 　　“播下一種行為，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。”--引自《拿破侖希爾語錄》。父母要想讓孩子在自己的人生道路上暢通無阻的話，那么你就讓從小開始培養孩子形成良好的生活習慣，那么孩子才會有能力與他人競爭，才會在競爭中脫穎而出。 　　第一步：準時起床。 　　女兒剛出生就有一個十分好的睡眠習慣，夜晚熟睡，也不會吵鬧，現在每天晚上八點的時候，小家伙都會準時去睡覺，在早上7點的時候就起來，也很少賴床。有時候小家伙要是起得慢，我和孩子還會鬧騰一番，接著就幫孩子穿戴好衣物。父母要是能夠和孩子一同準時起床，就能夠使孩子養成一個良好的生物鐘，倘若父母偷懶與孩子一起賴床的話，孩子就會養成賴床的不良習慣。 　　溫

　　你的寶寶獨立性強嗎?很多父母過于溺愛寶寶，什么事情都替寶寶包辦，讓寶寶養成了被保護的習慣。這樣的教育對寶寶生活自理能力可是沒有幫助喔。 　　隨著獨生子女的增多，越來越多的孩子從小就養尊處優的生活著，父母千依百順的慣著。父母舍不得孩子受一丁點的苦，遭一點罪，那是衣來伸手飯來張口的寵著啊。當孩子長大了需要自己獨立生活的時候，才發現他們是生活的低能兒。不能夠自己獨立的生活，就連基本的生活自理能力都喪失了。家長們太過于寵溺自己的孩子，反而是害了孩子的一輩子。 　　在單位隔壁有一個家庭，孩子正在幼兒園大班，由于是中年得子，父母對孩子簡直是疼愛到了極點，每天都是小車接送，生活上基本不能自理，吃飯要奶奶喂，穿衣服要媽媽穿，在家里就是一個“小霸王”。導致，孩子的壞習慣越來越明顯，生活中越到事情就知道哭和找爸爸媽媽。這是父母過于溺愛孩子的典型，孩子的生理上得到了很好的照顧，但

　　很多孩子都沉迷電視，一對英國父母讓孩子一年不看電視，這樣你做得到嗎? 　　英國一對父母為防止兩個女兒變成“沙發土豆”，對她們下達一年的電視禁令，作為補償，又與女兒共同列出100項戶外活動，且全程參與。一年下來，一家人感 覺效果不錯，已經著手制定來年的百項活動清單。蒂姆·米克和克麗·米克夫婦均為教師，育有兩個女兒，大女兒埃米現年10歲，小女兒埃拉8歲。看到女兒閑時 總是看電視或是玩電子游戲，夫婦倆決定，在一年里禁止女兒看電視，作為補償，又在征求她們意見后列出了100項戶外活動的清單。 　　這些活動不僅考慮到娛樂， 還兼顧鍛煉膽識和培養生活、社交技能，內容包括浮潛、滑雪、漂流、攀巖、露營、戶外慶生、巖洞探險、24小時不用電、參加社區勞動等。 每逢周末或假期，一家人就出發，挑戰清單上的項目。 　　剛剛過去的周末，米克一家完成了清單上的

　　很多爸爸媽媽都習慣讓孩子別做這，別做那。但是其實父母對孩子的這種訓斥并不是為了孩子好，反而是害了孩子。 　　一、爸爸媽媽的“別字經” 　　“別動!”“別摸!”“臟死了!”……在公共場合見到爸爸媽媽帶著四五歲的寶寶，經常會聽到這樣的訓斥。 　　特別是在都市家庭里，從寶寶降生那天起，一大家子人就開始了洗洗涮涮、蒸煮消毒的大工程。衣服天天洗，尿布時時換。清洗最勤的要數奶瓶，每次吃完一頓都要在鍋里好好煮一煮。寶寶大點了，會跑愛玩了，更有一大堆“清規戒律”約束著，“別玩沙子、別碰貓狗、別在草地上打滾”，總之，“別”字打頭的話時時掛在爸爸媽媽嘴邊。 　　從殺菌香皂到洗手液，再到門窗上廣泛使用的隔

　　很多孩子在平時的生活中，稍有不如意或是家中沒有關注他的時候，就會以大喊大叫或哭鬧作為要挾，有些家長會寵溺的順著他們的意思去做。但是如果對于三歲以上的孩子還是這樣，那么對他們未來的成長就沒有什么好處了，這樣很容易養成他們自我、自負，過于驕傲的性格。所以家長應該在孩子很小的時候就對他們的這些行為進行改正。來看看小編用哪些方法來解決這些問題吧。 　　第一點：這種性格的孩子多活潑好動，家長應該給他的能量和熱情找一個出口、或表達方式，讓他們以正確的方式表達自己的感情。例如經常和孩子做一些快樂有激情的游戲，來發泄表達他們的情緒。 　　第二點：有些孩子的吵鬧聲和尖叫聲已經影響到大人的工作時，家長可以適當的打斷他的活動或叫聲，教他做一些蓋房子或猜謎語等安靜的游戲。 　　第三點：孩子很容易模仿，如果你的孩子總是大聲說話或尖叫，你是否要關注一下自己或家人是否有這個壞習慣呢?另外當孩子大聲說話時，你會

　　不同階段的寶寶，有不同的成長特征。到了寶寶添加輔食的年齡了，就要讓寶寶學會用勺子吃東西，有利于培養寶寶良好的飲食習慣喔。 　　寶寶愿意或不愿意吃勺子里的食物是一種行為習慣，是在不知不覺中的生活中逐漸形成的。兒童天生對各種飲食不逆反，他們會按照家庭的飲食習慣，被動地接受各種食物，并在成長過程中受心理、生理、家庭和社會經濟等因素的影響，逐步形成自己的飲食行為。 　　因此，家長要充分顧及不同年齡、不同性格特點的寶寶對營養的需要情況，幫助寶寶逐步習慣用勺子吃東西。 　　用勺子吃東西的關鍵時期 　　寶寶是否肯吃用勺子喂的食物是慢慢養成的飲食習慣，大多數寶寶在寶寶階段就已經習慣家長用匙喂食，因為這一階段的寶寶喜歡用嘴、舌來嘗試各種食物，包括觸及嘴角的勺子。媽媽可在每次給寶寶喂奶前，先試著用小勺喂些食品或在吃飯時順便喂些湯或水。慢慢的寶寶覺得小勺中的東西很好吃，一旦形成了條件反射，再喂時，寶

　　有些寶寶有亂扔東西的習慣，一些不喜歡的東西一到他手上就要扔。為什么寶寶會有這樣的習慣呢?如何才能改善寶寶亂扔東西的壞習慣呢? 　　在大多數父母看來，孩子亂扔東西是一種淘氣的行為，其實這是孩子的一種學習方式哦。在孩子醒著的時候，孩子大多數時間都是在學習的，孩子在學習的過程中逐漸了解世界的運行規律。父母要做的就是保護好孩子的熱情，這樣孩子在將來的學習之路就有了堅實的基礎。為孩子準備一些扔不壞的東西，耐心的陪伴孩子渡過這個敏感期吧!等孩子對萬有引力現象習慣的時候，就算你想讓孩子扔，孩子都不會去扔了，因此孩子還有一大堆的學習任務呢。 　　在瑞士有一個著名的心理學家皮亞杰(兒童心理學歷史上最牛的學者之一)曾做過一個實驗。他以一歲左右的嬰兒為實驗對象，當著他們的面把小球放到一塊棉布下面，結果剛才還拿著小球玩得很歡的小嬰兒神情茫然，卻不知道到棉布下面把球拿出來，皮亞杰一次又一次重復了這個實驗，每

　　不少的孩子都有自己的缺點，一些不良的行為習慣更是常見。有些父母希望孩子能夠改正不良習慣，卻不懂用正確的方法去教育，影響了親子間的情感。 　　孩子生性好奇什么都想探索，自然而然形成一些這樣或那樣的小毛病。對于孩子的不足，看著可能很小，常常容易被家長忽視，如習慣逐漸形成就難以矯正。所以家長們要多關注，多留意，多觀察孩子生活中習慣了。如家長確實正視孩子的教養習慣問題，就應該讓孩子從細節引導他們，然后穩步培養其意識行為。 　　【打斷你講話】有時孩子懷著興奮的心情想要告訴你什么事，但如果孩子得到允許你講話中斷你的話，這樣孩子會感覺他擁有這樣特權去取得人的重視，并且忍受不了別人的不理會他。導致往后可能漸漸形成自我中心的行為。 　　教育錦囊：假如孩子跑過來纏著你講話，你可以指著凳子讓他過去坐并且在你結束講話前都要保持安靜;如果你要打電話或見朋友的話，告訴孩子要保持安靜并且不要打擾你，然后給他安

　　很多媽媽會抱怨，為什么寶寶到了學走路的年齡，卻還只會爬行呢?其實寶寶爬得越好，對走路、學說話都會有幫助，同時認字和閱讀能力也會增強喔。 　　寶寶從出生到站立都是有一定階段的，都要經歷爬行階段，不過現在很多孩子都是沒爬行就開始會走了。對于這種情況，有教授指出，已經站起來的孩子也得再趴下多爬爬。 　　為什么爬行不應逾越呢，是因為爬行對孩子今后的發育非常重要。 　　有調查顯示：爬得越好，走得越好，學說話也越快，認字和閱讀能力也越強。研究還發現，嬰兒閱讀困難的，大多數都是在嬰幼兒時期缺乏爬的訓練，不會爬或者爬不好。 　　所以，家長應該創造條件給孩子爬行，留出足夠的空間，保證孩子在適度的溫度下，不要給孩子穿太多衣服，以免引起爬行不便。 　　可以讓孩子做一些以爬為主的活動，來彌補嬰兒期爬的不足。例如讓孩子趴在一個可以四面滑行的四輪滑板上，頭頸抬起，與軀干保持一線，用手撐地向前滑行，堅持進

　　很多父母都希望孩子能夠接受鍛煉，多運動，練就一個強壯的身體。但是有些運動要與孩子的年齡相符，否則容易對孩子健康成長造成傷害。 　　爸爸媽媽想寶寶快高長大，因而鼓勵寶寶多跑跑跳跳參加各種運動。但原來不是每種運動都符合寶寶的生長發育，一些運動孩子太早玩，還有可能會傷害到身體。不同年齡段的孩子生長發育水平存在較大差異，因此在制定鍛煉計劃時，一定要充分考慮孩子身體條件對鍛煉內容的承受能力。盲目求快求早，可能適得其反哦! 　　一、8運動孩子不宜太早玩： 　　1、拔河 　　建議起始年齡：7周歲 　　拔河是一項對抗性較強的運動，往往會使孩子的手掌皮膚被繩索磨破，甚至由于雙方拉扯時間過長，用力過猛，在強烈的外力作用下，容易引發脫臼或軟組織受傷，嚴重的還會引起變形，影響孩子體型健康。 　　2、長跑 　　建議起始年齡：6周歲 　　長跑屬于典型的撞擊運動，對人體各關節的沖擊力度很高。孩子經常