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寶寶在喂養過程中要有一個正確有效的方法，只有這樣才能起到喂養作用，在喂奶的過程中方法要合理正確，只有這樣才能有效進行喂養。那么嬰兒喂養的注意事項有哪些呢？一起來看看吧！ 嬰兒喂養注意事項 第一、在喂奶過程中，奶瓶的衛生非常關鍵，不管是母乳喂養，還是人工喂養，寶寶都少不了有一個奶瓶，所以，媽媽們在幫助孩子沖奶粉前，對于奶瓶的清潔工作要做好，一般需要通過在熱水里煮一下起到一個消毒殺菌的作用，這樣才能避免寶寶因為奶瓶中的病毒細菌對身體健康造成影響。 第二、較硬的食物，喂養過程中要多加注意，在寶寶一歲的時候可以添加一些輔食，但要注意飲食清淡，以軟的食物為主，不要吃任何硬的東西，對免過硬的食物影響到寶寶的牙齒和身體的發育，不管是硬的還是軟的，在合理喂養的過程中方法要正確。這樣才有助于改善寶寶因為喂養不當而造成的問題。 第三，如果寶寶

成功的家教與父母的言語表達息息相關。尤其是父母跟孩子說話的語氣，將對孩子的情商、智商、氣質、修養產生深刻的影響。那么家長和孩子說話最好的語氣是怎樣的呢？一起來看看吧！ 家長和孩子要注意說話的語氣 1、信任的語氣 孩子特別希望得到成人特別是父母的信任，所以對孩子說話時要表現出充分的信任。如，孩子想學打羽毛球，你用信賴的語氣說：“星星，只要努力學，認真學，一定能學會打球的。”這無形中就給了孩子一份自信，并讓他明白，只有堅持才能獲得成功。假如用的是挖苦的語氣：“就你這樣三分鐘熱情還想打球啊?”就會給孩子的自尊心帶來傷害，令他對自己的能力產生不自信。 2、尊重的語氣 從兩三歲起，孩子的自我意識就開始萌芽，隨著年齡的增長這種自我意識會愈發強烈。孩子有了自己的一些主見，說明孩子知道了自己的力量和能力。當他提出自己不同的看法

培養寶寶的傾聽能力是發展寶寶口語表達能力的基礎。因此，爸爸媽媽要注重激發寶寶的傾聽興趣，培養寶寶養成良好的傾聽習慣，那么讓孩子學傾聽的方法有哪些？一起來看看吧！ 讓孩子學會傾聽的方法 1、家長要做好認真傾聽的榜樣： 家長要多注意觀察孩子的一舉一動，隨時發現孩子情感的變化，家長良好的傾聽習慣是孩子將來養成傾聽習慣的基礎。家長的一言一行、一舉一動都是孩子學習傾聽的最好榜樣。因此，即使是在家里，家長也要特別注意交談時的方式和禮儀，專心聽對方講話，不要同時做其他的事。孩子在陳述事情時，不要打斷孩子的陳述，這樣給孩子也造成不好的影響，也會對家長教育孩子產生影響，所以家長要管理好自己才行。 2、傾聽孩子說話時，家長要專心和適時的回應： 如果家長只顧聽孩子說，而不用自己的聲音傳遞專注，會引起孩子誤會，以為家長再想別的問題，沒

傾聽是一種非常好的習慣，所以父母在生活中要培養孩子這種習慣，那么大家知道讓孩子學會傾聽有什么好處呢？家長應該如何培養孩子的傾聽能力呢？一起來看看吧！ 讓孩子學會傾聽的好處 1.傾聽是學習的一個重要系統。 古往今來，我們人類的大多數學習都是通過口口相傳的課堂學習進行的，不會傾聽的孩子是不會學習的孩子。 2.會傾聽有利于人際交往關系的發展。 等待他人把一句話說完是表達對他人最基本的尊重，插話的行為特別不禮貌，而且在傾聽的過程中，注意力集中，耐心聽人說，明白他人表達的意思，才可能會有更好的人際關系，才能更好的與他人溝通合作。 3.傾聽也是思考的前提，是與人探究的前提。 通過傾聽收集的大量的知識必須要內化才能沉淀下來，而內化就是思考探究的一個過程，只有學會了傾聽，才能更好的培養孩子思考探究問題的

流口水是寶寶生長發育過程中的必經階段，媽媽們不必恐慌，只需護理好就行。那么寶寶為什么愛流口水該怎么辦呢？一起來了解下吧！ 寶寶為什么愛流口水怎么辦 嬰幼兒經常會出現流口水的情況，尤其是六個月到三周歲之間的孩子，經常會出現流口水的現象，這是比較正常的生理現象，家長不用過于擔心，平時也應該做好皮膚護理，下面我們就來了解一下寶寶經常流口水的原因以及應該怎么來照顧孩子。 寶寶經常流口水是比較正常的生理現象，主要的原因是因為寶寶的唾液腺逐漸的發達起來，但是寶寶的吞咽功能還不健全，尤其是在寶寶6到7個月以后，乳牙開始逐漸的生長，這事會刺激到神經，口水會增多，就更容易出現流口水的情況了。隨著孩子的逐漸的生長和發育，流口水的現象會慢慢的好轉。 寶寶流口水，主要平時家長做好調養和護理就可以了，比如說給寶寶用圍嘴，這是比較常見的一種保護的形式

由于寶寶的個體差異很大，所以在語言發展方面也會有差異的，一般一歲以前的寶寶尚處在自言自語階段，那么寶寶喜歡自言自語正常嗎？一起來了解下吧！ 寶寶喜歡自言自語正常嗎 自言自語是一種語言的自我調節機能，能調節孩子的行為，幫助孩子驅除孤獨；它是孩子一種正常的心理現象，是學習語言的必經過程。因此，家長們大可不必緊張，更不要加以阻止。如果家長能夠細心觀察，專心傾聽孩子的自言自語，走進孩子的內心，其實這也是了解孩子的一種手段。 孩子自言自語的規律 2~3歲正是孩子語言發展從外部語言過渡到內部語言的關鍵階段，自言自語其實正是孩子將外部語言轉為內部語言的一種表現。2~3歲的孩子是具體形象思維，他們需要用具體的語言來幫助自己思考，慢慢地理順思路，便出現了“自言自語”的現象。這種自言自語在3歲后達到最高峰，一般在8~9歲完全消失。

孩子的語言學習進程是一個漫長而緩慢的進程，他們需要很多的時間來學會用語言表達自己的需求。那么孩子的語言爆發期是什么時候呢？一起來了解下吧！ 孩子的語言爆發期什么時候 寶寶在超過1歲進入語言的快速發展期。即便只能說出幾個簡音的詞匯，他能清晰地表達出來，意思也非常有針對性。與父母交流時更有意思。只是，很多時間寶寶不能完整地表達自己的想法。事實上，1-2歲眾是寶寶詞匯發展的關鍵期。1歲之前的寶寶，已經具備良好的語言基礎，也能說出一些詞匯。寶寶可以理解、清晰表達很多詞匯。寶寶詞匯的發展為語句的學習打下了堅實基礎。 為何1-2歲是寶寶詞匯發展的重要時期呢? 一、1-1歲半的寶寶 1、寶寶對語言的理解能力得到快速發展。這個時期，寶寶可以理解很多詞義，但是，能表達出來卻很少。 2、寶寶學會了給常見的事物命名，我汽

孩子的成長過程中，家長幫助孩子樹立信心是非常重要的事情，讓孩子在困難面前不懼怕、不畏縮，培養孩子戰勝困難的信心和勇氣。那么如何幫助孩子樹立自信心呢？一起來了解下吧！ 如何幫助孩子樹立自信心 一、拒絕比較，多給孩子肯定和鼓勵 很多父母為了激勵孩子時常當別人面進行比較，抱怨自己的孩子，想以此來激勵孩子，向優秀的方面自我改變。其實，無論是無意間還是有意的諷刺，責備都讓孩子產生自卑感，自己否定自己，長此以往下去，會造成孩子的悲觀心理狀態。 父母應時常的鼓勵孩子，使他不再害怕失敗和困難，引導孩子吸取上一次的教訓，再接再厲，有勇氣重新面對挑戰，面對困難不服輸，勇敢的打敗困難。 二、培養孩子自立能力 大部分的父母都會溺愛自己的孩子，會幫助孩子做好每件事情，這會讓孩子過度依賴父母，父母不在的時候，讓孩子產生一種“我

小孩子在發育到一定的階段之后，語言組織能力也會隨著上升，會能夠清晰的表達自己的一些思想，那么有些孩子不會說話是怎么回事呢？一起來了解下吧！ 孩子不會說話怎么回事 1、小孩子之所以不會說話，和自己的環境有很大的關系，很多父母不會經常地和孩子進行語言上的溝通和交流，反而會讓他們自己玩，所以會導致很多小孩子本身就患有一些自閉癥他們長時間的活在自己的世界當中，并匯整表所以就很容易出油的狀況，父母一定要積極開導自己的孩子，經常和他們進行交流溝通，這樣對于他們語言能力的開發也會有一定的幫助作用。 2、小孩子不會說話，和遺傳因素有很大的關系，如果父母有某種遺傳病，恰巧孩子攜帶這樣的病因，那么同樣也會使的孩子不會說話，針對于這樣的現象一定要盡早帶孩子去專業的醫院進行相關方面的檢查和治療，這樣治愈率會比較高一些。 3、后天不良的疾病，也同樣

如今誰家獨生子女多，老人也成了隔代的親戚，所以很多家庭都不敢批評孩子，過分溺愛孩子。那么過分溺愛孩子有什么危害呢？一起來看看吧！ 過分溺愛孩子的影響 1.孩子變得自私。 由于長期在溺愛孩子的環境中長大，長時間出現在身邊的人身上。因此，孩子們不會考慮其他人。所有的事情都以自我為中心，變得自私。但現在社會上，人們說要避免損失，就得自私。認為自私只是暫時的，這是錯誤的。遲到將導致失敗。愛情生活也是一樣。兒童可能不擅長于其他便利，但不自私。 2.孩子非常粗暴。 對被溺愛長大的孩子來說，這也是一個重要的標志。由于長期受到父母的寵愛。在必要的時候，家長為了滿足孩子的需要，一再讓步，孩子就會養成自己是老板的觀念。我會變懶。不管怎樣，我父母都會給我想要的。父母也會聽我的話。那我為什么要嘗試？天天都是吃喝玩樂。

教小孩說話的階段除了教的方面要有方法技巧外，其他方面也有很多需要注意的事項，一起來了解下吧！ 教孩子說話要注意些什么 1、認為寶寶聽不懂 剛出生的孩子，對成人的話確實聽不懂，但嬰兒的學習能力很強，當媽媽總是沖他微笑，對他說：“寶寶，我是媽媽”。“寶寶，這是奶，你餓了吧!”時間一長，這種語言信息就儲存在了他的腦子里。隨著他的智力發育，再經過幾十次的語言重復，他就明白，原來總抱著我的人就是媽媽。到了1歲的時候，他可能會叫“爸爸，媽媽”了;當有人對他說：“寶寶，你的球呢?”他會轉身去找，說明他已經明白了話的意思。 2、過分滿足寶寶的要求 當寶寶已經明白成人的話還不會從口中說出，若寶寶指著水瓶，成人馬上明白這是寶寶想喝水了，于是把水瓶遞給他，這種滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發展緩慢，因為他不用說話，成人就能明白他的意

學爬學走是寶寶生長發育的閉經過程，但是很多家長反映，孩子沒有學會爬就學會走了，小孩不會爬直接會走好嗎?一起來了解下吧！ 寶寶不會爬直接走好嗎 不會爬的孩子在抵抗力，大腦發育，語音發展等方面可能會受到一定的限制，所以家長在當發現孩子，沒有爬的欲望的時候要盡量引導孩子，幫助孩子學會爬行。 小孩子之所以不會爬直接會走，可能是兩個方面的因素造成的，第一是孩子自身的身體特點引起的，不愿意學爬，腿部的力量又很強，容易學會走，另外一個方面的原因就是來自家長，家長對孩子保護的過頭了，怕弄傷了孩子，怕摔著了，磕著碰著了，到孩子想爬的時候將孩子抱起來，所以孩子就越過了這個階段。 爬行對孩子抵抗力的提高具有很好的作用，同時還能夠增強親子間的交流，而且對寶寶大腦的發育，語言的發展等都是很有幫助的。 在平時的生活中，家長要教寶寶爬行。對

爬行對寶寶來說，無非是寶寶對空間感官的第一個新的體驗，所以讓寶寶在此階段中感受到新鮮快樂、充滿探索好奇的感覺是最重要的，那么寶寶爬行的發展過程是怎樣的呢？一起來了解下吧！ 寶寶爬行的發展過程 爬行是寶寶成長必經的過程，不僅可以提升寶寶全身的肌肉及協調性，還可以激發孩子對環境空間的探索潛能及好奇心;因此，父母可以依寶寶的爬行學習能力，為他營造一個舒適的爬行環境，及好玩有趣的游戲，訓練孩子身體種項發展。 當嬰兒在母親的孕育成長，而呱呱落地來到人世間的一剎那，一生的豐富旅程便展開了。探索著與母體不同的環境，及建立日后屬于寶寶本身的身心發展指標。 各階段寶寶爬行重點 中國自古便流傳著一句對嬰兒生長時序的俚語：“七坐、八爬、九長牙”，是老祖先們經由觀察所得到的經驗統計數據。事實如此，一個正常環境下成長的寶寶，正是按此時序

寶寶的爬行訓練是生長發育中非常重要的一個環節，一旦忽略，就會導致嬰兒大腦前庭功能發育不完善。那么怎么訓練寶寶爬行呢？有什么好的方法呢？一起來了解下吧！ 訓練寶寶爬行的方法有哪些 ①1-3個月時，母親可以用手掌頂住寶寶的小腳丫，當寶寶開始用力蹬腿時，輕輕順勢前推。 ②4-5個月時，寶寶能用雙手支撐上半身離開床面或桌面，并可原地轉動身體。 ③6-7個月時，可以用上肢拖著下肢爬行，并逐步練習使用腿部參與爬行。 ④8-9個月時開始手腿并用，但爬得不快，腿部不夠靈活。 ⑤10個月后可以手腿并用，快速爬行。 ⑥一歲以后可以爬臺階。一歲以內嬰兒期，應讓寶寶至少爬夠6個月。 3、父母要為寶寶創造良好的爬行環境 ①、首先保證寶寶爬行安全，避免發生任何意外。 ②、選擇

寶寶在嬰幼兒時期都會經歷爬行這一過程，在成年人看來，爬行是一種非常簡單的動作，但爬行實際上是調動器官不可缺少的一個步驟，那么爬行對于寶寶的發展有哪些幫助呢？一起來看看吧！ 爬行對于寶寶的發展有哪些幫助 1、促進大動作及精細動作的發展 爬行能有效促進大動作和精細動作的發展。這是因為寶寶在爬行的時候需要運用到不同的肌肉群，經常爬行可有效鍛煉寶寶的軀干及四肢的肌肉，對促進寶寶的身體協調性具有很大的幫助，不過各位家長在如果把它的過程中一定要注意，避免讓寶寶在水泥路上爬行，以免導致皮膚受創。 2、有助于協調能力的發展 寶寶在爬行的時候機體必須在四肢、眼睛以及感官訊息的協調配合下才能完成爬行的動作，而在爬行的過程中所接受到的刺激可有效促進寶寶的空間智能發展，讓寶寶知道自己身在何處，并有效避開各種障礙物，從而有效促進抽象概念

一些幼稚園的寶寶說起話來經常奶聲奶氣的，這一方面顯得非常好聽！但另一方面也因為語言表達很稚嫩而讓老師們哭笑不得。那么怎么訓練寶寶的語言能力呢？一起來看看吧！ 寶寶語言訓練方法 一、從簡單的習慣用語培養寶寶語言能力 每天早上，作為幼兒園教師，需要不厭其煩的對每一個寶寶說：“嘿，XX，早上好!”并且要求他們也要對老師說一聲：“嘿，X老師，早上好!”。通過習慣性的語言培養，寶寶們能迅速掌握良好的語言表達能力，年輕的家長們，不妨一試喲! 二、從簡單的對話聊起。 “今天，誰送你來幼兒園的?”、“爸爸媽媽叫什么名字?”、“你喜歡吃什么東西?”、“這是什么啊?”，為了讓寶寶養成說普通話的好習慣，需要經常利用空余時間和他們聊天說事，培養寶寶簡單對話能力。每天堅持告訴他們午餐吃的是什么菜?下午吃的是什么點心?讓他們反復學說幾遍，

擁有安全感的孩子，在獲取幸福的路上，會更加順利。一般3歲之前是培養孩子安全感的最好時期，那么家長應該如何培養孩子的安全感呢？一起來了解下吧！ 如何培養寶寶的安全感 1.定規矩 一般來說，寶寶的很多要求媽媽都會盡量滿足。當孩子漸漸長大，他還不知道很多東西的界限是什么，為了試探，他就會提出一些無理的要求，如果家長還是一味的滿足，這是不對的，這樣會給孩子建立扭曲的世界觀。要給寶寶建立一些適當的規則。讓他明白在范圍內做哪些事情，是安全的。 2.不要強行樹立威信 有時家長會希望自己在孩子面前有一定的權威性，特別是爸爸，會想讓自己樹立一個嚴父的形象，讓孩子崇拜自己。但是有時一些威脅的話，不僅起不到樹立正面形象的作用，反而會嚇到寶寶，讓他產生恐懼感呢。 3.注意自己的負面情緒 有時父母可能會對寶寶

寶寶還不會說話，所以有需求的時候只能用哭來表達。生活中家長應該多多的觀察嬰兒哭的聲音。那么嬰兒不同哭聲代表什么呢？一起來了解下吧！ 寶寶不同哭聲代表什么意思 經過分析，我們發現嬰兒在“撒嬌”、“生氣”、“饑餓”、“困倦”、“難過”等不同心情狀態下，所發出的哭聲是不同的。聲音的高低(頻率變化)及其變化模式、強弱(音量變化)及其變化模式、速度等都是不同的。 我們收集了嬰兒“撒嬌”、“生氣”、“饑餓”、“困倦”、“難過”等不同心情狀態下的哭聲，并根據這些哭聲的特征，研發出可以自動判別嬰兒哭泣理由的程序。這一程序的準確率為66%(是盲目判斷的準確率的3倍)，基本上可以判讀嬰兒哭泣時的心情。目前，我們正準備將其應用在育兒和臨床領域。 為了幫您簡單地理解寶寶哭聲的“含義”，接下來我將按照寶寶的“傾訴內容”，分別介紹他們哭聲的特征(主要

幼兒語言的發育經過發音、理解和表達三個過程，三方面內容一環緊扣一環，具體又可分為六個階段，一起來了解下吧！ 兒童語言的發展分為哪幾個階段 1、預備期(0-1歲)：是咿呀作語和初步理解階段，故又稱“先聲期”。到孩子8個月時這發聲練習達到高峰，并會改變音量和音詞以模仿真正的語言。 2、語言發育第一期(1-1.5歲)：這時期的語言特色是說單字句，能用手勢、表情輔助語言來表達需要;能以動物的聲音來代替其名;會模仿自己聽到的聲音，如問：你幾歲?他會鸚鵡式復述：幾歲，如同回音般，故醫學上稱為“回音語”(編者注：“回音語”出現在這個階段，并持續到2歲左右消失，為正常)。 3、語言發育第二期(1.5-2歲)：又稱“稱呼期”，這個時期的幼兒開始知道“物各有名”，喜歡問其名稱，字句迅速增加。 4、語言發育第三期(2-2.5歲)：能

語言發展不僅僅能加強孩子的溝通、表達和理解情感的能力，更能加強他們的思考和解決問題、發展及維護關系的能力。那么孩子表達能力差該怎么改善呢？一起來了解下吧！ 小朋友表達能力差有什么方法改善 1. 帶孩子閱讀 閱讀是孩子成長過程中一個很重要的成長過程，我們的父母要多預留時間來陪伴我們的孩子進行閱讀理解。當然閱讀的過程中，不僅僅只是讓我們的孩子讀過去，還要讓我們的孩子進行發散思維的思考，我們要引導我們的孩子，對每一句話或者每一篇圖片都進行思考，想著如何用語句來流暢的表達圖片的意思或者總結文章的中心思想。 在閱讀童話故事的時候，我們的父母也可以事先給孩子設置幾個問題，讓我們的孩子帶著問題去閱讀，讓我們的孩子鍛煉著邊閱讀邊思考的習慣，然后最后在讓我們的孩子總結語言，給我們講述一遍。這樣的陪孩子的閱讀方式，不僅僅培養了還是思維能力，更