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寶寶說話早晚和智力有關(guān)嗎

2015年06月18日 16:16出處：親親寶貝網(wǎng)作者：LHL閱讀次數(shù)：3133

寶寶說話早晚和智力有關(guān)嗎？根據(jù)專家們的回答，是沒有關(guān)系的！寶寶的條件不同，就會(huì)存在說話早晚的問題，如果想要寶寶早點(diǎn)說話，可以有意識(shí)采用正確的方法去引導(dǎo)孩子說話，方法是什么呢？我們來看看本文內(nèi)容！

導(dǎo)航目錄
1.寶寶說話早晚和智力有關(guān)嗎	2.改變寶寶說話晚的辦法
3.如何判斷寶寶是否說話晚	4.影響寶寶說話早晚的因素有哪些
5.男孩子都比女孩子開口晚嗎	6.父母應(yīng)當(dāng)如何開發(fā)孩子的語言能力

■ 寶寶說話早晚和智力有關(guān)嗎

專家表示：這是沒影的事，這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。

孩子由于個(gè)體的差異，表現(xiàn)在語言能力方面也是開口有早有晚、表達(dá)清晰不清晰的區(qū)別。媽媽們只看到孩子說話晚的結(jié)果，卻沒有思考可能造成孩子開口晚的原因，著急地給孩子扣上智力有問題的標(biāo)簽，這對(duì)孩子的成長是非常不利的。

小寶寶到了1歲左右就開始牙牙學(xué)語，說幾個(gè)簡單的詞句，如果到了兩三歲還不會(huì)開口說話，醫(yī)學(xué)上就稱為言語發(fā)育遲緩。言語遲緩的原因很多，通常影響孩子說話有三個(gè)方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。

從生理上講，如果孩子的聽力本身有問題或發(fā)音器官不正常，會(huì)導(dǎo)致無法正常發(fā)音，比如，孩子若出現(xiàn)舌系帶過短、唇裂、腭裂等異常，就會(huì)出現(xiàn)發(fā)聲氣流走向失常和發(fā)聲協(xié)調(diào)困難，影響發(fā)音；如果孩子有聽力障礙，也會(huì)影響語言的發(fā)展。如果孩子得了孤獨(dú)癥，或者是智力低下，也可能不會(huì)說話。

不過，大多數(shù)孩子不肯說話是由家庭環(huán)境造成的。有些父母經(jīng)常把孩子不會(huì)說的話掛在嘴邊，久而久之，孩子習(xí)慣了聽，就不愿開口了；也有極少數(shù)家長，強(qiáng)迫孩子說話或把孩子發(fā)音不準(zhǔn)當(dāng)笑料，不經(jīng)意間傷害了孩子的自尊心，孩子于是變得不肯開口。

另外，孩子出生后一直聽著方言長大，孩子周圍的成人普通話說得不標(biāo)準(zhǔn)，孩子學(xué)普通話可能會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象。

■ 改變寶寶說話晚的辦法

1、為寶寶創(chuàng)造良好的語言環(huán)境

　　寶寶是憑感覺學(xué)語言的，父母的神情、動(dòng)作、聲音，都能幫助他領(lǐng)會(huì)其中的意義。父母與寶寶之間的語言交流越多，寶寶的語言能力就越強(qiáng)。寶寶學(xué)習(xí)語言有一個(gè)積累的過程，因此，即便父母說了很多，他也可能無法及時(shí)回應(yīng)。但是父母不要就此放棄，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所有的努力都沒有白費(fèi)。

　　2、激發(fā)寶寶說話的愿望

　　和寶寶一起游戲，一邊游戲一邊帶著寶寶說兒歌或者向?qū)殞毭枋鲇螒蜻^程中發(fā)生的這種情景。當(dāng)寶寶有什么要求，媽媽可以適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)寶寶年齡延遲滿足，逼迫”寶寶學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的需求，然后再滿足他的要求。

　　3、鼓勵(lì)寶寶與年齡大的孩子玩

　　跟年齡大一點(diǎn)的孩子玩，在玩的過程，寶寶學(xué)習(xí)語言的積極性就會(huì)在游戲中得到有效的激化，對(duì)促進(jìn)寶寶語言表達(dá)能力的發(fā)展具有不可低估的作用。

■ 如何判斷寶寶是否說話晚

1、嬰兒時(shí)期的寶寶，不會(huì)咕咕地發(fā)聲，或是不能自言自語地嘟囔。

2、寶寶到了12個(gè)月，還不能注視說話的人。

3、一歲左右的寶寶，不能根據(jù)指示做出動(dòng)作。比如當(dāng)你說出“指指你的腳”，他仍沒有反應(yīng)。

4、18個(gè)月的寶寶掌握的詞匯不到50。

5、2歲的寶寶不能使用兩個(gè)連續(xù)的詞，或是三歲的寶寶不能說斷句。

6、4歲的時(shí)候，不能理解你說的話。

專家提醒：如果遇到上面的問題，最好帶孩子去醫(yī)院檢查。

■ 影響寶寶說話早晚的因素有哪些

"寶寶語言發(fā)育遲緩的生理原因主要有遺傳因素，此外，通常還有以下生理因素

　　1、聽力障礙：因?yàn)槁牪坏街車穆曇?，寶寶不具備學(xué)習(xí)發(fā)音的生理?xiàng)l件，也就不可能理解特定聲音所代表的意義，因而無法用語言交流。如果寶寶聽力異常發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣，就會(huì)對(duì)寶寶智力，情緒能力的發(fā)展造成嚴(yán)重影響。

　　2、智力發(fā)育障礙：智力發(fā)育有障礙的寶寶語言發(fā)展也比同齡人差。

　　3、發(fā)音器官發(fā)育異常：在確認(rèn)寶寶聽力完全正常之外，還需要進(jìn)一步檢查寶寶的發(fā)音器官是否正常，以確定是否需要對(duì)其進(jìn)行專門的發(fā)音與說話訓(xùn)練。

　　除生理原因之外，寶寶說話晚還可能存在以下心理或教養(yǎng)環(huán)境方面的原因

　　1、父母少言寡語，寶寶缺乏學(xué)習(xí)與模仿語言的環(huán)境。

　　2、父母對(duì)寶寶說話的要求高，一旦寶寶出現(xiàn)錯(cuò)誤，父母總是急于糾正他的發(fā)音，或催促寶寶趕緊改正，父母的這種行為導(dǎo)致適得其反的結(jié)果，無形中抑制了寶寶的表達(dá)欲望。

　　3、父母說話速度偏快、偏長、偏于復(fù)雜，以致寶寶模仿困難。

　　4、父母喜歡包辦寶寶的一切，對(duì)寶寶照顧極為細(xì)致，常常在寶寶發(fā)出需求信號(hào)之前就已經(jīng)滿足了寶寶的需求，或者習(xí)慣替寶寶表達(dá)需要，因此，寶寶無需通過語言來表達(dá)自己，他學(xué)說話的動(dòng)機(jī)受到抑制。"

■ 男孩子都比女孩子開口晚嗎

心理學(xué)研究證實(shí)了這個(gè)說法。從整體上說，女孩子說話是早于男孩子，學(xué)說復(fù)雜結(jié)構(gòu)語言的時(shí)間也早于男孩子。然而，這僅是一種傾向，不意味著每個(gè)男孩子說話都比女孩子晚，更多地還是取決于孩子的自身情況。

■ 父母應(yīng)當(dāng)如何開發(fā)孩子的語言能力

　　1、要注意發(fā)音和用詞的準(zhǔn)確性

　　盡量用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和孩子交流，而不要用兒語及方言和孩子說話。與孩子說話時(shí)要速度緩慢，發(fā)音清晰。

　　2、鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)意愿

　　當(dāng)孩子想表達(dá)自己的意愿時(shí)，父母不要馬上替孩子說出來，應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和使用新詞匯。當(dāng)孩子需要父母幫助的時(shí)候，父母不要過分勤快地滿足孩子的需求，也要鼓勵(lì)孩子用語言來表達(dá)自己的意愿。讓孩子感受到語言的力量，從而為孩子使用語言提供正面的體驗(yàn)。

　　3、營造良好的親子溝通氛圍

　　在日常生活中，要把孩子當(dāng)成大人一樣，凡事多與孩子溝通。外出的時(shí)候，也可以鼓勵(lì)孩子把看到的東西告訴父母。與孩子說話時(shí)，盡量不要使用命令、要求、否定等語氣，多使用請(qǐng)求、協(xié)商、肯定等語氣，讓孩子在交流中獲得尊重感。

　　4、語言環(huán)境不要過于復(fù)雜

　　有些家庭，祖輩、父輩及保姆使用的語言各不相同，年幼的孩子根本無法理解這些各不相同的語言，表達(dá)自然也會(huì)滯后。當(dāng)然，在沉默后，孩子語言爆發(fā)時(shí)也容易掌握更多的語言。但是，多語言環(huán)境的直接后果就是導(dǎo)致孩子說話晚。所以，建議想讓孩子掌握多種語言的家庭，最好先讓孩子掌握母語，然后再學(xué)習(xí)其他語言。

　　5、測(cè)試孩子的語言發(fā)展系統(tǒng)

　　如果父母發(fā)現(xiàn)孩子的語言發(fā)展比較遲緩，可以在家里對(duì)孩子進(jìn)行一定的測(cè)試。比如，在聽覺方面，檢查孩子的聽力是否有問題;在發(fā)音方面，檢查孩子的舌系帶或者聲帶等發(fā)音器官有沒有問題;在語言理解方面，檢查孩子對(duì)父母、對(duì)周圍其他人的簡單語言能否理解;在表達(dá)意愿方面，檢查孩子是否會(huì)用非語言來表達(dá)自己的意愿，比如會(huì)不會(huì)拉著父母去做一件事情，會(huì)不會(huì)用肢體動(dòng)作表示反抗等。