隨著寶寶年齡的增長，寶寶對外界的事物越來越好奇。好奇心的加強，會讓寶寶發(fā)生一些探索性的行為。這個時候，需要父母的配合和適當?shù)囊龑В欣趯殞毢闷嫘牡呐囵B(yǎng)喔。

　　1、及時發(fā)現(xiàn)并誘導寶貝的探索行為

　　寶貝一些看似淘氣的行為其實是他努力探索周圍世界的體現(xiàn)。

　　比如，你給寶貝端來了牛奶，而他此時手里正拿著一個塑料小球，他可能會頑皮地將小球扔進牛奶里，觀察小球掉入時牛奶濺出的情景。牛奶濺到桌面上，他可能用手指蘸著桌面上的牛奶往嘴里送，也可能繼續(xù)將其他物件扔入杯中，以此來驗證他的推測。

　　寶貝還可能在牛奶中加入果汁、食鹽、冰塊，或者任何他能想到的東西，繼續(xù)他的探索。

　　這時，你千萬不要因為寶貝浪費了牛奶或者弄臟了衣物而輕易地阻止他，反過來，你要積極創(chuàng)造條件，引導他朝著更加深入的方向探索。比如，為寶貝準備更多的材料，讓他嘗試，或給他提供更多的線索，讓他做多方位的嘗試。

　　2、提問題，誘導寶貝的探索行為

　　無論和寶貝一起做什么，你都可以就當時的場景與情景提出一些問題，誘導他對周圍環(huán)境與事物發(fā)生興趣，引導他掌握探究事物奧秘的方式與方法。

　　比如冬天，和寶貝一道裝一些雪或冰塊回家，讓他猜猜冰塊放在溫暖的房間里會發(fā)生什么現(xiàn)象。

　　不必告訴他答案，讓他自己去探索。當發(fā)現(xiàn)冰塊融化，一點點變成水時，你問問他：冰塊或雪為什么會融化?如果他回答不出來，你可以進一步引導他思考：房間里跟戶外有什么不一樣?把盆里的水放到戶外會怎樣?用玻璃瓶或者塑料瓶裝滿水放在冰箱里凍，又會怎樣?

　　多次這樣的反復，在你那些問題的引導下，寶貝一定能發(fā)現(xiàn)冰與水、水與冰之間轉(zhuǎn)化的奧秘。

　　3、呵護寶貝喜歡提問的特性

　　當寶貝問為什么時，你往往會隨口解答，但當他進一步探求事物之間的關(guān)系而提問時，你回答就要慎重了，最好根據(jù)寶貝的年齡特點、知識經(jīng)驗，深入淺出地給予解釋，有些問題甚至暫時不給出答案，僅僅提出一些建議，讓他自己去觀察和動手驗證。

　　有條件的話，多給寶貝創(chuàng)造些親身體驗的機會，如在節(jié)假日帶他出去旅游，引導他觀察各種自然現(xiàn)象，增長各種知識。睡覺前，給他講一些有趣的故事，或讓他看一些畫冊、幼兒讀物等，從中提煉出一些問題，讓他思考解答。

　　4、引導寶貝觀察與嘗試

　　學會細心觀察事物是寶貝探究事物奧秘的基礎(chǔ)，親自動手嘗試則是他化解內(nèi)心疑問、探索事物發(fā)生和發(fā)展變化之間因果關(guān)系的可靠途徑。

　　比如觀察小螞蟻，你不能只停留于讓寶貝觀察小螞蟻在干什么，而要引導他觀察螞蟻活動的其他細節(jié)，像小螞蟻搬運食物時會齊心協(xié)力朝著一個方向運動。為寶貝準備一個放大鏡，方便他看到更多小螞蟻活動的細節(jié)和小螞蟻的身體特征，等等。