以前有在報紙上看到這樣一則新聞，讓我著實驚訝：爸媽為讓寶寶早說話割掉了嬰兒的舌系帶!我真的為這些愚昧的爸媽和爺爺奶奶們感到痛心，也為被“慘遭”割舌的的寶寶們感到心疼。報道上說：某市兒童醫院兒保科主任醫師經常聽到爸媽這樣抱怨說：“寶寶舌下那根筋已經剪掉了，怎么還不會說話啊?真是把我們急死了!” “由于語言功能發育遲緩，很多爸媽帶著寶寶來就診，我們發現，在這些寶寶中間，已經有30%割過舌系帶，但仍然不會說話或者說話遲。”很多爸媽都把寶寶不說話或者說話遲的原因，歸咎于舌系帶太短。

　　認識 “舌系帶”

　　舌系帶，即俗語說的舌根，它位于舌頭的下方，口腔的底部。胚胎發育時期，舌頭是黏著于口腔底部的，隨著胎兒日臻成熟，粘連的胚胎期細胞逐漸被吸收，使舌頭前端能逐漸脫離口腔底部并自由移動。

　　出生時，百分之九十以上的新生兒就擁有了一個前端圓鈍，形似湯匙，并能前后上下自由移動的舌頭。嬰兒借此器官來完成早期的吸奶及吞咽工作，這也是該時期舌頭最重要的功能。此后，隨著年歲的增長，下頜牙齒相繼萌出，舌頭的前端就會再延長些，從而變成圓尖形，與此同時，舌系帶亦會再退縮，使舌頭的靈活度增加，為寶寶咿呀學語做好充分的準備。正常的舌系帶不但使舌頭靈活地伸出口外，并能舔到口和鼻之間的人中穴;當舌上卷時能舔到上前牙齦及硬腭中部。在這個過程中，若舌系帶退縮過度，就會出現所謂的舌根過短。

　　如何發現寶寶是否存在舌系帶過短的現象呢?

　　1、如果舌系帶太短會使舌變寬變短，舌尖不能上翹;

　　2、用力伸舌時舌尖后縮使舌成W形，因為舌系帶附在下頜骨的牙槽脊上使舌不能運動自如。

　　3、嬰兒時吸吮受限制，表現吸奶無力，吸不到足夠奶水;

　　4、發音吐字及咀嚼不暢甚至牙齒發育都受影響。舌系帶過短時幼兒卷舌音及腭舌音吐字不清，叫叔叔為嘟嘟，叫姥姥為咬咬。

　　細心的媽媽不妨再觀察一下，假若寶寶的舌頭可以舔到嘴唇，并且能從外面看得到的，這種舌頭就已具備發出各種正常語音的條件了，舌系帶決不是發音不準的罪魁禍首。也就是說，剪舌根并不能解決講話不清楚的問題。

　　但對于那些舌系帶過短，導致舌頭無法靈活運動，并且程度較為嚴重者，就必須手術治療了。但是盡管爸媽認為“剪舌根”只是一項操作簡單的小手術，但爸媽在考慮給小孩“剪舌根”前，還是應到專科醫生處仔細檢查，判斷清楚后再進行。

　　舌系帶過短真的不會講話嗎?

　　事實并非前面那些愚昧的爸媽那樣認為的。因為講話的功能不受舌系帶影響，說話的功能與大腦、聽覺、模仿、訓練、學習的環境、模仿的對象、聲帶的結構等等有關系。

　　何況剪了舌系帶并沒有比較會講話。在報紙中提到的18個月大的輝輝(化名)，因為奶奶的堅持：“一定是因為舌下那根筋沒有剪掉!”而被割掉了舌下的那根筋。剛做完手術那幾天，由于傷口比較疼，輝輝經常哭鬧，也不吃飯，奶瓶放到嘴里就哭。幾天下來，寶寶瘦了一大圈。但讓人郁悶的是，兩個月過去了，輝輝依然沒有開口說話。“我們老家一直是這樣做的，現在怎么就不靈了呢?”這下，奶奶也沒了主意。

　　其實，寶寶說話遲并不一定是有語言功能障礙;而且語言功能障礙有多種原因，不完全是與舌系帶過短有關。

　　孩子在上創意美術課的時候，引導的是孩子的接觸感和創新意識。孩子們可以用手工、線條、來表現自己的想法。對寶寶的作品我們不能用整齊劃一的眼光來看待，不能用“像不像”“對不對”的標準來衡量，要多給孩子進行鼓勵，使孩子們獲得美術活動的樂趣，興趣是最好的老師，在興趣的引導下，孩子們的自由創造的意識自然會水到渠成。

　　其實在家也可以讓孩子上創意美術課，下面給家長們介紹幾個在家做的創意美術課。