孩子幾歲應該給零花錢 大約7、8歲以后,就是在孩子上小學一年后,就可以給他零花錢了。 因為這個時候他們已經能靈活做加減法運算,如果家長過晚的給孩子零花錢,很可能會造成孩子產生自卑的心理。實際上,最好讓他準確知道他口袋里有多少錢,這些錢夠不夠買一個小物品或是一塊糖。他還要知道商販該找給他多少錢,這都得等他學會了加減法以后才行。 零花錢給多少合適 給孩子零花錢并沒有一個固定的標準,可以結合兩個標準來決定。第一個就是家庭經濟狀況,如果條件允許,可以給她稍微多一點,如果狀況不好,就可以量力而行。第二個就是看其他家長給孩子多少,這樣孩子也會更開心一些。但是一定不要讓孩子養成亂花錢的習慣。 如何正確地給孩子零用錢 1、可以讓孩子通過自己的勞動賺取零花錢 家長在給孩子零花錢的時候,一定要
孩子們在成長的過程中,父母們對于孩子都是非常寵愛的。但是需要注意的是,不能過分溺愛,不然會害了孩子。那么父母過于溺愛孩子的危害有哪些?一起來看看吧。 溺愛孩子的危害多多 1、孩子變得自私自利 被過度寵溺的孩子,由于長期被父母的溺愛所包圍,根本不知道為人著想,不會將心比心,不會站在他人角度考慮問題,一切以自我為中心,自私又自利。也許有人會說,這個社會就應該自私一點,這樣才不會吃虧,實在是大錯特錯,自私也許能謀一時之利,但自私之人的事業必定遲早會失敗,感情生活也一樣,所以孩子可以學習不夠好,或者不夠聰明,但絕對不能過于自私自利,否則將來后果難以設想。 2、孩子性格驕橫乖張 孩子被寵溺直接的后果就是驕橫,由于父母一切讓步,也滿足其一切要求,包括很多的無理要求,其骨子里
《亮劍》趙剛死的時候,把一對兒女交給了李云龍。第三十六章,當李云龍回到家發現,趙山、趙高、趙水、趙長、李建、李康,在院子練習射擊。李云龍大怒,“當哥哥的每人抽十下,當弟弟的每人五下,女孩子免打改罰站兩小時”。李氏兄弟在李云龍棍棒教育下多年,習慣了“惹禍”就挨打的思維,作為燕京大學高材生從不主張體罰的的趙剛的四個趙氏兄妹,認為“打人不對,即使犯了錯誤也應該說服教育”。 這里就代表著對于體罰的兩大看法,一方認為,孩子犯了錯就得挨打,天經地義,額米有任何道理;一方認為,孩子犯了錯誤,重在教育,以德服人,糾枉過正,體罰不是目的,而是為了讓孩子記住教訓,在這樣的前提下,并不支持體罰的方式。
以同理心接納孩子的情緒,理性地分析孩子面臨的處境 將明確的是非概念給到孩子,并根據孩子的以往的表現說出她內心的情緒,更容易被孩子接受。理性的分析孩子面臨的處境,告訴孩子要遵從內心的感受,不要人云亦云,不要輕易被別人的善意或惡意所影響,要堅定自己的內心的想法。無論有怎樣的缺點,要相信爸爸媽媽是永遠愛我們的,這樣就給孩子強大的后盾,讓她感受到內心滿滿的安全感,這樣她就會有能力去抵御外界的攻擊和侵犯,并做出正確的選擇。 幫助孩子形成是非觀,明確什么對自己說是最重要的 小孩子是非觀和道德標準是由大人給建立的,但是隨著你年齡的長大,你會發現大人也會做錯事,這時你就開始有了獨立判斷的能力。你一定要學會什么是善意的批評什么是惡意的打擊,這樣批評會幫助你進步,打擊不會傷害你,會讓你更堅強。你隨著自己長大,也要學會保護自己。
窮養兒、富養女’,男孩的話,我希望他受中式教育,因為中式教育是嚴謹的、負荷強的;如果是女兒的話,我希望給她優越、輕松的生活環境,所以可能送她到國外接受教育。” 據臺灣媒體報道,王菲的先生李亞鵬,規畫兒女的教育有兩把刷子,他說:“兒子留北京接受嚴謹的教育;女兒送國外,給她優越的生活環境。” 李亞鵬宣傳新劇“我們倆的婚姻”,侃侃而談自己的婚姻與家庭。他說:“我今年37歲了,過去 10年,我除了當演員,還投資、開公司、做自己喜歡的事,像一個貪玩的孩子;但現在,我放棄我的愛好,原因很簡單,今天我已不再是個體了,邁入婚姻,不再 是我一個人或和妻子兩個人的事,而是要承擔更多的責任。” 在李亞鵬眼中,孩子讓婚姻變成真正的婚姻。他說:“孩子對我的意
現在很多父母都非常寵愛自己的孩子,這樣就造成了一些孩子抗壓能力很差的后果。那么這該怎么辦?帶著疑問,一起來看看吧。 隨著生活水平的提高,現在的孩子大多是從小嬌生慣養,父母都希望在自己的能力范圍內給孩子吃最好的,用最好的,家長雖然在物質方面給孩子充分的給予,但在精神方面卻有很多匱乏,體現最明顯的就是現在的孩子抗壓能力越來越差,動不動就能看到新聞關于孩子受不了壓力跳樓,考試沒考好試圖自殺…… 孩子的心理問題應該得到高度重視,那么怎么才能培養出一個陽光自信的孩子呢? 1、父母多抽時間有效陪伴 不管在游樂場孩子在補習班門口,我們常常會看到家長邊陪孩子邊低頭玩手機,形式上雖然在陪孩子,但這并不是有效陪伴,家長要真正和孩子一起做游戲,一起看習題,讓孩子有足夠的安全感,才能讓孩子完全的接納父母,為跟孩子有效溝通打下良好基礎。
現在的父母在孩子身上花的時間、精力和金錢無疑比過去多得多,也比前輩們更講民主,但總的來說,孩子卻比過去嬌縱、難管了。原因就是,如今,家庭生活方式出現了新的變化,但父母并未及時調整教子方略,另外,各種育兒書刊充斥市場,很多父母生搬硬抄,操作起來似是而非。所以,家庭教育中的一個個新誤區便出現了。 誤區1:孩子應該放到首位 幸福指向→ 讓孩子學會關愛他人 近些年來,孩子在家庭中的地位越來越高。可悲的是,一個家庭中越是以孩子為中心,孩子就越以自我為中心。力力的媽媽對此深有感觸,以前每次吃蝦她都是把蝦剝給兒子吃,自己從來不吃,當她有一次隨意地把一個蝦仁塞進自己嘴里時,沒想到力力立刻翻了臉,又哭又鬧,還逼著她吐出來!很顯然,像力力這樣自我中心的孩子將來是很難融入社會的。 誤區2:現在的孩子都很幸福 幸福指向→ 讓孩
家庭溝通的方式是直接關系到家庭生活狀態的主要因素之一,不同的溝通方式具有不同的功能。不良的溝通往往是溝而不通,反而對家庭生活氣氛起到傷害作用,進而對家庭成員的心理產生消極的影響,對孩子人格的形成與發展更加不利。 (一)指責埋怨型溝通 “啊呀!你看你又把衣服弄臟了!成天跟在你后面洗衣服,我是你的傭人啦!” “你玩不夠啊!作業又不做,我看你哪天才能成人噢!” “你看你桌子亂的,就不能收拾收拾!”…… 這些語句體現出一個共同特征——指責和埋怨。 指責埋怨型溝通往往使家庭中形成“家庭相互指責黑三角”: 在這樣一個“黑三角”中,每個人都有可能有一個較為固定的指責對象,家庭問題往往在相互指責和埋怨中不了了之、不
6個月的寶寶可以上托班嗎 早教中心的接收范圍是六個月到三歲的寶寶,所以家長在寶寶六個月的時候可以送去早教中心,但是一般將近一歲左右去是最好的階段。 寶寶上托班,一般是2歲到2歲半;有種是3歲前寶寶最好由媽媽或由一位主要照顧者帶,過早去幼兒園會影響寶寶的安全感。 六個月寶寶早教方法是什么 1、運動:六個月的寶寶應該可以坐穩了,這是寶寶發育的一個轉折,父母們應該幫助寶寶練習獨坐。孩子剛開始只能獨坐片刻,還經常會有身體前、后傾的情況。在寶寶能夠自己坐穩以后,緊接著就可以逐步的練習爬行了,父母可以用玩具來引逗,以增加寶寶爬行的欲望。 2、認知:在孩子玩耍的時候,父母要有意識的連續向寶寶的同一只手遞玩具,這就能夠促使寶寶將手中的玩具轉換到另一只手上。這可以練習孩子雙手的配合,父母還能夠觀察出孩子雙手的活動有沒有異常。
送關心 冬天,您給孩子買的毛衣、手套等禮物,表明您關心他的冷曖;新年里,您給他的禮物是一套知識圖書,表示您對他的學習和成長很關注。不同的禮物將表明您對孩子某一方面的關心程度。麗達·海曼是美國著名的小提琴演奏家,她的童年收到禮物時的情景如今仍歷歷在目: “圣誕節的清晨,我一醒來,發現我的床邊沒有任何禮物,我的淚水一下漫了出來。然后賭氣地沖出了門,我甚至沒有跟趴在桌子上瞌睡的母親打聲招呼。傍晚我回到家里,看見我的書桌上放著一份精美的禮物。那是一把小提琴。我驚喜萬分,當時我正在練習小提琴,這正是我夢寐以求的禮物。 &
1、包辦代替:有些父母從早晨起床到晚上睡覺前的一切都為孩子安排好。這種教育方式只能形成寶寶對父母的依賴性,阻礙寶寶自立性的發展。父母應從寶寶1歲后就開始培養寶寶自己的事情自己做的意識,讓寶寶做力所能及的事。 2、不適當的滿足:1至2歲的寶寶已經會用一些手段來要挾父母滿足他的要求,如果此時父母采用妥協的方式滿足寶寶的要求,寶寶就會在下一次以更糟糕的行為來取得父母的注意以達到自己的目的。所以從這時起,父母就要堅決拒絕寶寶的無理要求。 3、干涉太多:要讓寶寶去做自己想做的事情,以培養起寶寶的自立性。干涉太多,會使寶寶產生對父母的反感,也可能使寶寶形成儒弱的性格。 4、不理解寶寶:1至2歲的寶寶,有時不會表達自己的想法或不能清楚地表達自己的想法。如果父母能夠理解寶寶,會促進寶寶語言的發展,也有利于親子間親密的關系。反之
1.只要沒有危險,不要理睬亂發脾氣的寶貝。當寶貝有因為發脾氣而憋住氣或者猛烈撞墻這種行為發生時,建議先帶寶貝去醫院看醫生,排除疾病的可能。如果沒有疾病,最好不要管他。要注意觀察,盡可能找出誘發的原因。 2.多和寶貝交談,告訴他對待生氣的方法。不管寶貝多大,父母都要養成跟他講道理的習慣。 3.計時隔離,讓寶貝自己冷靜下來。當寶貝發脾氣無法控制時,可以把他放在一個安全的房間里,如果在公共場所,要根據情況決定是留在原地,還是以盡快的速度把他帶離現場。 4.提供“生氣玩具”發泄不良情緒。給寶貝買一面小鼓,一個充氣怪物等作為“生氣玩具”,當他生氣的時候,他可以擊打這些玩具來發泄自己的不滿。如果沒有合適的“生氣玩具”,可以給他一個枕頭,讓他擊打這個枕頭來發泄自己的不滿情緒。 5.一起尖
不管是生活中,孩子電視上,我們都見過了太多爸爸因為外出拼搏跟孩子關系很生疏的事情。那么孩子排斥爸爸是怎么回事?一起來看看吧。 當下育兒環境中,有一種說法簡單明了:喪偶式育兒,相信大家一看到這一說法就大概能知道什么意思了,尤其是寶媽們,感受更深刻。 但對于寶爸而言,他們卻十分不能理解,為什么孩子會排斥他們,其實原因也很簡單,一起來看看! 一、寶爸不愿陪孩子 現在有不少寶爸,就算有花時間陪孩子,但在陪孩子時幾乎都沒怎么搭理孩子,自己在一旁玩游戲,讓孩子自個去玩。 對于孩子來說,那些喜歡陪伴他們玩耍的人,則會成為他們愿意親近的對象,很顯然,寶爸就這樣被踢出局了,但寶爸們卻還不知道! 二、寶爸對寶媽不好 孩子平時和寶媽相處的時間長,可以說,相對于寶爸,他們更愛寶媽,如果這時寶爸對寶媽的態度不好
家庭中的方方面面對兒童的健康成長及其人格的熏陶是非常重要的。家長應把培植健全人格當做家庭教育的中心,重視和加強對孩子進行良好道德的培養,戒除掉家庭教育中的會造成不良影響的行為,從而有效地建構兒童的健全人格。下面就列舉了家庭教育中的“十戒”。 1.不要瞧不起孩子 “你怎么這樣笨啊!”每當這類瞧不起孩子的話脫口而出時,都會損傷孩子的自尊心、削弱孩子的自我觀念。 2.不要恐嚇孩子 采用恐嚇的方式來管教孩子,也會減弱他的自我觀念。如果父母說:“你下次再這樣,就要你好看!”每當孩子聽了這些話,他們會對父母產生恐懼心理。 3.不要賄賂孩子 有些父母許諾孩子,如果讀書成績好,就給買什么東西。這樣不利于孩子樹立良好的學習目的性。 4.不要逼孩子答應“下次不敢了” 孩子犯了錯
夏天,陽光明媚,草木繁茂,處處生機勃勃。在這樣充滿活力的季節里,寶貝們能從自然界中獲取豐富的天然材料,嘗試進行各種新鮮有趣的室外游戲內容。所以戶外游戲自然成為他們的最愛! 教育學家克魯普斯卡婭曾說過:“游戲對于孩子來說,不僅是娛樂,也是一種學習,而且是一種最自然的、最有效的學習形成。”那么就讓我們與寶貝一起,在活力四射的夏天,玩轉自然的游戲吧! 創意沙“糕點” 目的:充分發揮寶貝的創造力與動手能力。鍛煉寶貝手指的靈活性。讓寶貝通過玩游戲認識不同的形狀,認識各種“糕點”的名稱。 準備物品:沙子、各種小模具、圓頭小木棍、盛沙的大盆或大厚塑料布。 玩法:讓寶貝把
幾歲適合帶孩子出去旅游 一般看孩子的適應情況,但是最好5歲之后再帶孩子出去旅游。 5歲之前的孩子,無論是身體素質還是體力都會比較弱,不適合長途跋涉的旅行。否則,孩子一路上只會吃苦受罪,并沒有心思看風景。而且孩子的身體正處于發育關鍵期,一旦把孩子的腿部受傷了,不僅會影響孩子的生長發育,還會危害孩子的健康。所以孩子5歲之前,做爸爸媽媽的最好不要帶著孩子出遠門。 為什么孩子太小不適合出去旅游 1、孩子越小,越容易在旅途中突然生病 雖然每一位健康的寶寶,他們的免疫系統是完善的,但免疫力卻常常是不夠強的,所以孩子越小越經常生病。另外,細菌是有地域性的,不同的地域,細菌群落不同。孩子在成長的環境中呼吸的空氣、吃的食物、喝水……都會與細菌接觸。孩子們在他們熟悉的環境中很健康,那是因為孩子在這樣的細菌環境中身體的免疫力跟細菌取
對于培養他的獨立意識有幫助 培養幼兒自理能力,有助于培養孩子的獨立性自信心,不依賴成人的性格。 讓孩子懂得自己的事情自己做。孩子在提高能力的同時,也培養了勇于面對困難,敢于克服困難,去爭取成功的抗挫能力及獨立做事,有始有終的好習慣。 幫助孩子融入集體生活 培養孩子的自理能力,可以讓他更快地融入一個集體中。最開始接觸到就是幼兒園的生活,在上幼兒園之前,家長要教會他自己吃飯,上廁所、穿衣等等。 可以鍛煉孩子肌肉群與動作的協調性 動作教育是孩子必需學習的課程,目的是為了培養自我管理的能力,責任感與良手的生活習慣。家長要讓孩子學習自己完成某一個動作,通常這些動作可以讓身體的協調性增強。
孩子不聽話該不該打孩子 需要有一定的教訓,但是打得講究打得有技巧有度。而且不能常用,打一次就要讓他記住,起懲戒性作用,以后只要說要打他他就不敢才有用,如果總是打孩子皮了就起反作用了。 家長打孩子時不能在憤怒情緒的時候打,因為憤怒的時候家長很容易失去理智,可能產生不可預計的結果。打的時候需要心平氣和告訴孩子,是什么原因打他,而不是因為父母生氣才打你,這才是打的主要目的。而打的技巧就是打得疼就行,不能打太過,也不能打太多。 孩子不聽話該怎么辦 1、當孩子發脾氣耍賴時,若是用打罵去阻止他的,往往會令他情緒更加激動。這是我們應該冷靜對待,不要急于去說服他,讓他一個人在屋子呆一會,沒有多久,他就會安靜下來,這時再和他講道理,他就會接受。 2、有時候孩子做事解決的方法不正確,大人就會阻止,從而令到孩子鬧脾氣。其實家長需要站
孩子的逆商是什么意思 逆商AQ來自英文AdversityQuotient,全稱逆境商數,一般被譯為挫折商或逆境商。它是指人們面對逆境時的反應方式,即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。在競爭激烈的社會中,面對困境的情形隨時遇到,任何人在成長的過程中都不能避免。遭遇挫折,逆商高的人挫折感就越低,逆商低的人挫折感就越高。 現代科學理論對兒童的教育越來越完善,如果我們從小就能培養兒童的逆商,那么對他日后成長的道路是大有幫助的。家長可以適當給孩子制造困難,教會兒童在困境下,不要妥協放棄,要迎刃而上。 逆商和情商的區別 逆商 中國人有句叫“人生不如意事常有八九。”在成長的道路上,沒有人可以一帆風順,而一個人在逆境中的表現決定了他的成敗。面對逆境,一些人奮力前進,百折不撓;一些人心懷恐懼,逃之夭夭。這些反映出人的逆商的重要
讓孩子養成用固定順序做事的習慣 在日常生活中,家長可以讓孩子負責家里比較簡單的事情,給孩子提供一個培養好習慣的機會。可以讓孩子在用餐后,收拾盤子,擦桌子,倒垃圾,只要將這件事情的順序固定下來,讓孩子獨立完成,就能逐漸的培養出他的責任感,當長期堅持同一件事情,就會成為他的習慣。 用清單檢查 可以在大門前的墻壁上,貼上一張清單,提醒孩子出門要準備的東西,家長不要幫忙,讓孩子自己去整理準備,少了忘記了,后果自負。生活中有很多場景都能用到這種方式,包括去超市買東西,去郊外游玩,第二天上學要帶的作業和書本等,全部都讓孩子自己來完成,逐漸的就能培養出孩子嚴謹認真的作風。 將家里的物品擺放在固定位置 家庭環境的影響,對孩子是潛移默化的,平常,家長們就要注意保持環境的整潔,將物品擺放在固定的位置,告訴孩子,如