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小班數(shù)學(xué)游戲種花：游戲目標(biāo) 1、能按顏色標(biāo)記幫花朵分類。 2、學(xué)習(xí)根據(jù)點(diǎn)數(shù)和花朵匹配。 3、發(fā)展幼兒的語言能力，能夠完整的表述一句話。 小班數(shù)學(xué)游戲種花：游戲準(zhǔn)備 1、春天小花園場(chǎng)景一個(gè)、幼兒扮演的蝴蝶姑娘二位。 2、各類模式卡、小花盆人手一份、面泥制作的不同顏色、大小、種類的花若干。 3、音樂伴奏。 小班數(shù)學(xué)游戲種花：游戲過程 一、看看說說 1、師：“我們來到了哪里呀?春天來了，你覺得小花園怎么樣?是誰飛來了,咦,怎么又飛走了?”（幼兒扮演蝴蝶姑娘進(jìn)場(chǎng)） 2、師：“蝴蝶姑娘最喜歡和花園的誰一起玩?我們前幾天一直在做花，快來幫蝴蝶姑娘想個(gè)辦法？” 3、師：“那你們知道蝴蝶姑娘最喜歡怎么樣

1為什么要和孩子保持親密感？ 孩子來到這個(gè)陌生的世界，這種分離對(duì)他來說是一個(gè)很大的創(chuàng)傷和恐懼。而媽媽對(duì)他的照顧，意味著他從降生就可以建立起對(duì)這個(gè)世界的基本信任。和孩子之間建立的互動(dòng)，就是我們建立親密關(guān)系的起點(diǎn)。這意味著孩子可以在你的目光中繼續(xù)享受一切，和在母體里的感覺沒太大差異，他就可以慢慢適應(yīng)這個(gè)世界。這時(shí)候和孩子目光的交流、氣味的交流，都會(huì)帶來強(qiáng)烈的共生感受。孩子可以從媽媽的目光里感受到被愛的喜悅，他就會(huì)回應(yīng)微笑。孩子對(duì)母親的渴望和迷戀是“動(dòng)物世界”的延續(xù)，這時(shí)有一點(diǎn)動(dòng)物狀態(tài)，保持原始本能，是一種哺乳的需要。只有建立好的親密感，在未來和孩子形成的關(guān)系才有安全感、可被信賴，到時(shí)再進(jìn)行親子教育也會(huì)順理成章。 孩子6-10個(gè)月時(shí)稱為孵化期，這時(shí)候他可以接受媽媽偶爾不在身邊，對(duì)外面的陌生環(huán)境有點(diǎn)好奇，可以接受媽媽的一些替代者，但內(nèi)心確信媽媽就在那里，可以放心探索外

天氣越來越熱，沒辦法帶娃出去戶外活動(dòng)時(shí)，在家陪孩子玩一些益智小游戲，也很不錯(cuò)噢！既能提高陪伴質(zhì)量，又能增進(jìn)親子關(guān)系，還能開發(fā)寶寶智力，可謂一舉三得呢！ 1、吸管，剪刀和細(xì)繩 玩法：先用剪刀把吸管剪成小段，再用合適的繩子把它們串起來。 學(xué)習(xí)：使用剪刀，小肌肉運(yùn)動(dòng)技能，穿孔的動(dòng)作。 涵涵從兩歲左右的時(shí)候開始迷上了使用剪刀，一開始是漫無目的地亂剪一通，看見一張稍微硬點(diǎn)的紙片，就會(huì)問我說：“媽媽，這個(gè)還有用沒？”得到我的肯定答復(fù)后，就會(huì)喜滋滋地拿去剪，直到剪的碎碎的。 后來，我就給她買了剪紙，要沿著虛線剪，然后拼圖的那種。 這個(gè)穿孔游戲的難點(diǎn)對(duì)于3歲8個(gè)月的涵涵來講，在于剪吸管的那一環(huán)，穿孔的那個(gè)環(huán)節(jié)，相對(duì)簡(jiǎn)單。 PS：媽媽們，在跟還不會(huì)使用剪刀的小寶寶玩的時(shí)候，可以把吸管先剪短一

對(duì)碰球 目的：培養(yǎng)幼兒的目測(cè)能力，鍛煉幼兒的手臂肌肉。 準(zhǔn)備：皮球若干個(gè)。 場(chǎng)地布置如下： 玩法：請(qǐng)4名幼兒分別站在甲、乙、丙、丁處拿1只皮球，甲丁為一組，乙丙為一組。聽教師口令，甲將球滾向丁，丁將球滾向甲，半路兩球相撞的一分。乙、丙動(dòng)作相同。撞球多的組獲勝。 此游戲也可以在桌子上進(jìn)行，幼兒各站一角，方法同上。 五指歌 目的：練習(xí)手指的靈活性，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。 玩法：全班幼兒圍成圓圈，請(qǐng)一名幼兒扮演小獵手，隨著歌詞做動(dòng)作，其他幼兒雙手隨歌詞節(jié)奏，逐一伸屈。⑦——⑧小節(jié)，“獵手”做打槍動(dòng)作，瞄準(zhǔn)誰，誰立即做松鼠動(dòng)作跳出。⑨——⑩小節(jié)，幼兒隨歌詞自由創(chuàng)作表演。 小節(jié)，“小豬”和一幼兒互相指著鼻子交換位置，交換角色。 小雞吃

小班集體游戲丟手絹：游戲目標(biāo) 1、發(fā)展幼兒快速奔跑的基本動(dòng)作。 2、有利于孩子應(yīng)變能力的發(fā)展，身體的靈活性及培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 3、鍛煉幼兒大肌肉群的發(fā)展。 4、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。 小班集體游戲丟手絹：游戲準(zhǔn)備 1、小手絹或類似替代物。 2、寬敞、無障礙物的室外大場(chǎng)地。 小班集體游戲丟手絹：游戲玩法 1、圍圈蹲下 具體做法： 選一個(gè)幼兒丟手絹，其他幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈，撒開手蹲下。 2、唱兒歌 具體做法： 丟手絹的幼兒，按順時(shí)針或逆時(shí)針方向繞著圈上的幼兒走，圈上的幼兒一起拍手念兒歌 。 3、兒歌內(nèi)容

　    分類的游戲　　　         這是創(chuàng)造力學(xué)者威爾斯提出的方法，平日可提供孩子一些具有共同特征的不同類物品;例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等，讓孩子發(fā)覺其共同特征來加以分類，并鼓勵(lì)其重復(fù)分類;也可以提供符號(hào)、顏色、食品、數(shù)字、形狀、人物、字詞等材料，讓孩子能依其特性分類。 　　扮演的游戲 　　例如讓孩子玩“扮家家酒”，鼓勵(lì)孩子應(yīng)用想像力自由扮演所喜歡的“角色”;家長(zhǎng)可以提供一些線索，如給他一架飛機(jī)，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥;或給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對(duì)話;或給他一些醫(yī)生的玩具，讓他扮演醫(yī)生看病的情形。 　　手指的游戲 　　雙手是我們的外腦，訓(xùn)練我們的雙手，有助于腦力開發(fā);設(shè)計(jì)一些

總是聽到孩子?jì)寢寕冋f：我家孩子特別喜歡撿地上的東西！尤其是那些干枯的樹枝。不但臟，而且容易出危險(xiǎn)，扎到眼睛怎么辦？ 每次進(jìn)門前讓孩子把樹枝扔掉他們還戀戀不舍的，好像是撿了什么寶貝一樣。但是看了這篇文章，你就不會(huì)再讓孩子扔掉那些寶貝了！因?yàn)樗麄儞靵淼拇_實(shí)是藝術(shù)品啊！ 不信你看！ 沒錯(cuò)，這么高大上的屏風(fēng)就是枯樹枝做的?？靵韺W(xué)學(xué)，怎么把枯樹枝變廢為寶吧！ 其實(shí)不需要過多修飾，單是成把的樹枝往那里一放就有森系風(fēng)格。 甚至是禪意。 安裝幾塊玻璃板，就變成書架了。 搭配一些樹樁，削成片，一起貼在墻上，這墻飾絕對(duì)是獨(dú)一無二??！ 做成隔斷也非常不錯(cuò)。 準(zhǔn)備一個(gè)電鉆和一些螺絲釘，再漆上你喜歡的顏色，

　　小時(shí)候，我們都玩過過家家的游戲。沒錯(cuò)，就是在30個(gè)月的這個(gè)階段，寶寶的扮演欲望很強(qiáng)烈，父母?jìng)儾环僚阃瑢殞毻嫱妫缪莶煌慕巧?，在游戲中教育寶寶喔? 　　鍋碗瓢盆齊跳舞 　　帶寶寶到廚房里，把家里的鍋碗瓢盆都擺好，用筷子逐個(gè)敲擊廚房用具，它們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的聲音。先由家長(zhǎng)敲，然后讓寶寶自己敲，寶寶會(huì)非常高興。然后讓寶寶敲，家長(zhǎng)背轉(zhuǎn)身，猜猜是哪個(gè)容器發(fā)出的聲音。猜對(duì)了就刮寶寶的鼻子，猜錯(cuò)了就由寶寶刮家長(zhǎng)的鼻子。之后寶寶和家長(zhǎng)互換身份。 　　讀布書 　　讓寶寶通過布書獲得知識(shí)，練習(xí)手的動(dòng)作。 　　接電話 　　家里電話響起后，讓寶寶去接，讓寶寶問“您好，請(qǐng)問您找誰”，并回答來電人的問題，學(xué)會(huì)把電話轉(zhuǎn)給相應(yīng)的家人。寶寶能夠接電話會(huì)非常驕傲，但剛開始時(shí)可能會(huì)比較慢，口齒也不太清楚，要慢慢來。家人不要表現(xiàn)不耐煩，多給寶寶機(jī)會(huì)去嘗試。 　　捉迷藏 　　媽媽藏起來

幼兒英語親子游戲大全：服從口令游戲 游戲目的： 培養(yǎng)孩子的記憶能力， 聽懂一些簡(jiǎn)單的命令，和一些動(dòng)作詞匯。 游戲過程： 1、家長(zhǎng)將一些家具（椅子， 板凳， 紙盒， 球， 跳繩， 玩具動(dòng)物...）布置一下， 制造一些人為的障礙物。 2、孩子和家長(zhǎng)來到游戲的起始點(diǎn) 3、家長(zhǎng)先給孩子一些簡(jiǎn)單的命令， 比如：(孩子的名字）， turn around,go touch the table and come back here. 慢慢加大難度：(孩子的名字）， turn around,crawl through the box, and then jump over the teddy bear，and come back here. 游戲的難度可以根據(jù)孩子掌握的情況，一句，到

大班家庭親子游戲大全 1、夾球賽賽賽 游戲準(zhǔn)備：體操棒6根、球3個(gè) 游戲規(guī)則：家長(zhǎng)雙腿夾球站在起跑線上，聽口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn)，和幼兒合作拿兩根體操棒，夾球返回起點(diǎn)，要求在運(yùn)行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點(diǎn)，重新比賽，先到者為勝。 2、篩子滾滾 準(zhǔn)備：篩子三個(gè)、椅子障礙六張 活動(dòng)方法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)將篩子繞過障礙滾向終點(diǎn)，再由幼兒原路返回滾至起點(diǎn)，先到者獲勝。 3、乒乓平衡賽 游戲準(zhǔn)備：乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)幼兒園戶外親子游戲大全幼兒園戶外親子游戲大全。 游戲規(guī)則：家長(zhǎng)手拿球拍，球放在球拍上，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后交給幼兒，再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中，球不能掉在地上。 4、一分鐘親子雙人跳繩 游戲準(zhǔn)備：

小班親子音樂活動(dòng)游戲：爸爸去哪兒 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受音樂的行進(jìn)與停頓，能傾聽音樂的變化控制身體動(dòng)作。 2、理解音樂游戲玩法和規(guī)則，會(huì)聽信號(hào)進(jìn)行游戲。 3、喜歡親子游戲，體驗(yàn)和爸爸交流、互動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：爸爸和孩子觀看了《爸爸去哪兒》電影或電視節(jié)目。 2、物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂“爸爸去哪兒”等。 3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：利用廢舊材料制作和裝飾的小馬、花朵、雨傘等，創(chuàng)設(shè)美麗的森林場(chǎng)景。 活動(dòng)過程 1、伴隨“爸爸去哪兒”音樂，在“村長(zhǎng)”的引領(lǐng)下，爸爸以孩子喜愛的方式帶領(lǐng)他們進(jìn)入“森林”?！靶∨笥褌儭职謧儯覀兊穆眯旭R上就要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎7我們一起乘上“爸爸列車”出發(fā)吧?！? 2、玩“捉迷藏”游戲，體驗(yàn)和爸爸一

1歲之后，寶寶明顯難帶了哦。行動(dòng)力變得超強(qiáng)，如果不能讓他們玩的稱心如意，釋放他們體內(nèi)的洪荒之力，一言不合就暴躁給你看。可是玩具翻來覆去就那么幾樣，買新的也只能新鮮幾天，最后常常是玩著玩著就大眼瞪小眼，沒事可做了。 不得不承認(rèn)，一直為1歲左右的小娃尋找有趣的活動(dòng)真是件苦差事。 但是讓他們保持愉快的活動(dòng)是避免暴躁的關(guān)鍵，只有這樣他們才不會(huì)感到無聊，你也能有口喘氣的時(shí)間。 而且游戲項(xiàng)目越多，越有助于寶寶大腦和運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。 所以呢，今天就給大家推薦一些適合1歲左右寶寶的、在家就能簡(jiǎn)單操作的小游戲，終于不用再為沒得玩發(fā)愁了! 今天列出的游戲數(shù)量不多，因?yàn)槎嗔四阋灿洸蛔。兆舆€長(zhǎng)，咱們慢慢換新花樣。 接觸紙工藝 準(zhǔn)備一些板子、白紙或紙箱。 在紙板上粘上雙面膠，再給寶寶剪一堆紙片。

　　陪伴寶寶，和他們做游戲，能促進(jìn)親子關(guān)系增進(jìn)感情。但是在選擇親子游戲上有一定的講究，家長(zhǎng)應(yīng)該選擇一些既安全又健康的親子游戲，避免玩那些危險(xiǎn)的游戲。而且還應(yīng)遵從孩子的意愿。 　　親子游戲有講究 　　家長(zhǎng)在選擇親子游戲時(shí)，一定要遵循寶寶的意愿。一旦孩子對(duì)某一種游戲不感興趣或產(chǎn)生抵觸情緒，一定不能勉強(qiáng)孩子繼續(xù)下去，要及時(shí)進(jìn)行變通或立即停止。游戲時(shí)，動(dòng)作一定要先輕后重，不要一開始就選擇比較激烈的游戲。 　　下面就由專家推薦幾種安全又健康的親子游戲吧： 　　0-1歲，孩子還處于不太自知的狀態(tài)，所以游戲還需要家長(zhǎng)進(jìn)行一定的引導(dǎo)。在這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)可以與孩子玩兒一些繪本講述類的游戲。在對(duì)孩子的講述中，完成大量語言的輸入，因?yàn)橹挥凶銐蚨嗟恼Z言輸入之后，他們才會(huì)進(jìn)行輸出。 　　如果家長(zhǎng)還有時(shí)間精力的話，可以給寶寶進(jìn)行表演游戲，比如小狗小貓的叫聲、老鷹是怎么飛翔的，這樣可以讓孩子對(duì)事物有一個(gè)更加直觀

小編在這里再給大家介紹另外兩種玩法：手影變動(dòng)物和影子劇院。 材料準(zhǔn)備白屏1塊、手影卡、手電筒、高亮度的燈1盞 游戲價(jià)值通過游戲鍛煉手部動(dòng)作的靈活性，發(fā)展手部動(dòng)作精細(xì)度。 通過游戲進(jìn)一步探究光與影的關(guān)系，感受光與人類生活的密切關(guān)系。 在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)探究的熱情與興趣。 游戲方法玩法1——手影變動(dòng)物：教師將白屏展開掛起，在活動(dòng)區(qū)布置一個(gè)投影屏。兩名幼兒合作游戲，一名幼兒模仿手影卡變化手勢(shì)，另一名幼兒用手電筒照射手型，在白屏上做出動(dòng)物的影子。以下是參照?qǐng)D示： (以上圖片來自果殼網(wǎng)) ◆ ◆ ◆ 看到這些漂亮的圖案，有沒有想起小時(shí)候?qū)χ_(tái)燈比劃出的那些剪影? 玩法2——影子劇院：教師事先準(zhǔn)備好高亮度的燈一盞，打開高亮度的燈，將它放在白屏后。接著讓表演的幼兒站在白屏與燈之間

　　對(duì)于入讀幼兒園小班的孩子，玩的親子游戲不能過于復(fù)雜，要讓寶寶覺得有趣，才能增加寶寶玩游戲的興趣喔。一起來看看小編推薦的適合小班孩子玩的親子游戲吧。 　　〈一〉變魔術(shù) 　　目標(biāo)：通過游戲培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語言表達(dá)能力，以及邊聽邊用動(dòng)作表示數(shù)量，在游戲中享受成功的快樂。 　　準(zhǔn)備：牛奶一瓶，手電筒一個(gè)，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩只，動(dòng)物玩具兩個(gè)。 　　玩法： 　　1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長(zhǎng)用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的) 　　2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間，請(qǐng)孩子說說有啥發(fā)現(xiàn)，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作，再說墻上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。) 　　3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續(xù)觀察有何變化?(光線是紅色的。) 　　4、請(qǐng)孩子用玩具繼續(xù)表演，然

幼兒園元旦室內(nèi)親子游戲大全 動(dòng)物模仿 玩法：老師帶領(lǐng)孩子們模仿動(dòng)物的各種姿勢(shì)來完成動(dòng)作，“一二三四，汪汪汪，二二三四，汪汪汪^學(xué)習(xí)過動(dòng)作后，大家圍成一個(gè)圈，聽老師口令，老師模仿動(dòng)物的叫聲，家長(zhǎng)和孩子就要立即作出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作來，做錯(cuò)了的要被罰出節(jié)目。 踩氣球 把規(guī)定好個(gè)數(shù)的氣球綁在一起，再綁到家長(zhǎng)腳上，教師喊了開始后，去踩其他人的氣球，規(guī)定時(shí)間到后，腳上剩余氣球最多的獲勝。小朋友們圍成一圈給家長(zhǎng)加油。 考眼力 玩法：幼兒把筷子交到父母手上，父母站在豎著的啤酒瓶一側(cè)，手拿筷子，讓筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口松手，放掉手中筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里，便成功。 每人有三次機(jī)會(huì)。 送球回家 玩法：分為4組，家長(zhǎng)和幼兒分站終點(diǎn)和起點(diǎn)，由幼兒

　　手被稱為第二大腦，可見經(jīng)?；顒?dòng)手指對(duì)左右腦開發(fā)是非常有幫助的，本文為大家推薦六個(gè)有關(guān)手指的親子游戲，爸爸媽媽帶著孩子動(dòng)起來吧! 　　6-15個(gè)月：讓孩子體會(huì)各種觸感 　　1、觸感骰子 　　效果：觸感骰子的每一面，就能體會(huì)不同的觸感。 　　玩法： 　　(1)準(zhǔn)備不同才知的紙(牛奶盒、彩色紙、硬紙板等)或布料(毛巾、麻布等)、膠水和見到。 　　(2)把牛奶盒減成正六面體的形狀，完后用白質(zhì)封住頂部。 　　(3)在制作好的盒子每一面分別粘帖不同材質(zhì)的紙或布料，就制成了觸感骰子。 　　(4)跟孩子一起擲骰子，然后用手出沒朝上的一面。觸摸骰子時(shí)，還可以閉上眼睛。 　　2、只屬于我的秘密抽屜 　　效果：在收藏物品的過程中，可以培養(yǎng)思考能力，而且經(jīng)由推拉抽屜的動(dòng)作，能提高手部和雙臂的力量。 　　玩法： 　　(1)準(zhǔn)備抽屜柜和玩具。 　　(2)挑選和孩子的腰部一樣高的抽屜柜，

　　在寶寶睡覺之前，跟寶寶在臥室玩一些親子游戲，可以增進(jìn)親子感情，又可以讓寶寶在屬于自己的天地里盡情地歡樂。 　　1.搖搖飛毯適合年齡：0—3歲用具：1張厚實(shí)的毛毯或毛巾 玩法：讓寶寶躺在毛巾上，爸爸媽媽分別抓著毛巾的一端，向前、后、左、右方輕微擺動(dòng)，可維持1—3分鐘。寶寶學(xué)會(huì)——掌握平衡小貼士：觀察孩子的反映，調(diào)整搖擺的規(guī)律及時(shí)間。 　　2.搔身哈哈笑適合年齡：3個(gè)月以上用具：毛刷、梳子或水彩筆等日常用品 玩法：爸爸媽媽握著寶寶的手掌或腳掌，用水彩筆輕輕描畫;也可用手指代勞，在洗完澡后讓孩子俯伏在床上，并以食指在寶寶的背上寫簡(jiǎn)單的數(shù)字或英文字，一邊做動(dòng)作，一邊與他傾談。寶寶學(xué)會(huì)——加強(qiáng)觸覺小貼士：要確保房間溫暖。30秒至1分鐘已足夠，不宜過長(zhǎng)。 　　3.音樂搖床適合年齡：4個(gè)月以上玩法：播放柔和的音樂，寶寶坐

　　與孩子開展親子游戲，要根據(jù)寶寶的年齡選擇適當(dāng)?shù)挠螒颍绻愕膶殞氄谧x幼兒園小班，不妨選擇以下這些游戲吧。 　　〈一〉變魔術(shù) 　　目標(biāo)：通過游戲培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語言表達(dá)能力，以及邊聽邊用動(dòng)作表示數(shù)量，在游戲中享受成功的快樂。 　　準(zhǔn)備：牛奶一瓶，手電筒一個(gè)，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩只，動(dòng)物玩具兩個(gè)。 　　玩法： 　　1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長(zhǎng)用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的) 　　2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間，請(qǐng)孩子說說有啥發(fā)現(xiàn)，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作，再說墻上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。) 　　3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續(xù)觀察有何變化?(光線是紅色的。) 　　4、請(qǐng)孩子用玩具繼續(xù)表演，然后描述看到的情景。 　　5、親子在墻與

游戲中適當(dāng)協(xié)助,也讓孩子有獨(dú)自學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)親子游戲父母的6提醒： 1、別剝奪孩子獨(dú)自游戲的權(quán)利： 寶貝并不是我們想像的那樣一直需要有人陪著，他也需要有自己的空間。 即便幾個(gè)月的寶貝，他們也會(huì)自得其樂地玩著自己的小手小腳，體驗(yàn)獨(dú)自玩耍的樂趣。 溫馨提醒：父母要盡可能利用機(jī)會(huì)鼓勵(lì)寶貝獨(dú)立游戲。當(dāng)寶貝不哭不鬧自己玩耍時(shí)，不要打擾寶貝。 2、寶寶需要幫助別袖手旁觀： 游戲是寶貝自己尋求答案的最佳途徑。當(dāng)寶貝熱衷于游戲活動(dòng)時(shí)，他們可能會(huì)提出一些比較特別的要求。這時(shí)，應(yīng)盡量幫助他們，千萬不要因?yàn)楹ε聦氊惻K衣服或出現(xiàn)別的問題而約束他們。 溫馨提醒：為寶貝提供各種各樣的游戲材料，如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等，讓他們開動(dòng)腦筋去游戲。當(dāng)寶貝在游戲中遇到困難時(shí)，父母要給寶貝自己解