適當(dāng)?shù)拇虬鐣?huì)使孩子變得更加漂亮，活潑可愛。怎樣打扮才能達(dá)到適度的目的呢?

　　(1)服裝應(yīng)整潔衛(wèi)生。整潔與衛(wèi)生是美的教育的重要內(nèi)容，本身給人以美感、快樂。如果孩子的衣服整潔，即使質(zhì)地、式樣一般，也會(huì)引人喜愛。反之一個(gè)孩子的衣服質(zhì)地與式樣雖然非常華麗，但衣服是皺巴巴的，臟兮兮的，照樣使人覺得不舒服。

　　(2)孩子的打扮應(yīng)適合孩子的生活和活動(dòng)，有利于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。孩子天性好動(dòng)、活潑，給孩子的衣著要裁剪得體，美觀大方。不要講究質(zhì)地高檔，式樣奇異。另外，孩子衣服的裝飾品不能太多。如果讓活潑好動(dòng)的孩子戴著裝飾品爬、跑、跳、攀登、做游戲，孩子的活動(dòng)將會(huì)受到限制，孩子的自然美也會(huì)減色。2—2.5歲的孩子正處于生長(zhǎng)發(fā)育迅速的時(shí)期，家長(zhǎng)不應(yīng)追求時(shí)髦，給孩子穿“寬松式”、“緊身式”的服裝，這些式樣的服裝不利于孩子的運(yùn)動(dòng)和生長(zhǎng)發(fā)育。

　　(3)服裝的色彩要鮮明、協(xié)調(diào)，色彩對(duì)比不能過于強(qiáng)烈，以免孩子眼花繚亂。

　　(4)孩子的穿著打扮應(yīng)符合孩子的身份。有些家長(zhǎng)因?yàn)橄矚g男孩，就把自己的女孩打扮成男孩樣子，剪短發(fā)，穿男孩的衣服;也有些家長(zhǎng)認(rèn)為女孩好養(yǎng)好帶，就把男孩打扮成女孩樣子，給孩子扎辮子、穿裙子。這些打扮不僅有害無益，而且還會(huì)影響孩子的身心健康。

　　此外，孩子不宜留長(zhǎng)發(fā)，避免梳洗麻煩。