若想女兒正常地發育成長，正常地踏入青春期門檻，為父者該懂得怎樣與女兒相處。
　　
　　宋慶齡說過，“孩子們的性格與才能，歸根結底是受到家庭、父母的影響，普遍來說，母親的影響是比較深的，但父親對女孩子的影響也是一份不可磨滅的印記。”
　　
　　“男主外，女主內，教育孩子是母親的事。”很多父親認為自己的主要任務是掙錢養家，使全家生活富裕，吃喝不愁，自己就基本完成了任務。教育子女不是自己該想的事，孩子的教育應該主要由母親負責。
　　
　　“我太忙了，根本顧不上教育孩子?！庇行└赣H工作的確很忙。但是，忙不是絕對的，更多的是一個計劃不合理的問題，再忙的父親也應該抽出時間和孩子在一起，和他們溝通，了解他們的問題和想法。
　　
　　心理學家弗洛伊德認為，父親是女兒形成女性氣質的導引者、支持者和認可者，對兒童性別角色的分化具有很大作用。女兒的心理發展過程中普遍存在一種現象，即在3歲左右開始從與母親的一體關系中分裂開來，把較大一部分情感投向與父親的關系上。小女孩到了3歲左右，認知能力和獨立性都有較大提高，達到一個轉折點，意識里開始清晰地發現了父親，就這樣女兒打破了與母親渾然一體的關系。
　　
　　宋嘉樹在教育子女時表現出的“敢為天下先”的精神，受到當今父母的稱道。宋氏夫婦共養育了6個子女。他們的3個女兒——宋靄齡、宋慶齡、宋美齡，在中國近代史上具有特殊的地位。
　　
　　宋嘉樹教育子女堅持了3個最基本的思想：一是“不計毀譽，務必古先”；二是男女都一樣；三是和孩子們做朋友。
　　
　　宋嘉樹追隨孫中山先生革命，首先在自己的家庭開辟了一塊沒有封建主義樊籬的樂園，使3個女兒有幸在民主、平等、先進的生活環境中健康成長。宋靄齡和宋美齡天生聰穎，大膽潑辣，在她們只有5歲時，宋嘉樹就送她們到寄宿學校中西女塾讀書。宋慶齡與姐姐和妹妹一樣聰明，卻不像姐妹那樣大膽潑辣，鋒芒畢露。7歲時，父親也送她到中西女塾讀書。宋靄齡13歲時，宋嘉樹夫婦把她孤身一人送到美國求學，使宋靄齡成為中國近代史上最早赴美國接受高等教育的女子之一。
　　
　　1908年，宋氏夫婦又把二女兒宋慶齡一同送到美國接受教育。當時宋美齡年僅11歲。由于年齡小，在威斯里安女子學校注冊為特別生。宋嘉樹使這三姐妹在早期教育上占了先，在接受西方教育上占了先，在女子接受高等教育上占了先。
　　
　　宋靄齡極富音樂和表演方面的才華，宋氏夫婦便努力做大女