· 誤區一：追看《爸爸去哪兒》等綜藝節目學習育兒經。

　　■ 專家點評

　　偶爾觀看有好處，但育兒經不可照搬，該學習的是“多陪伴”。

　　■ 專家解讀

　　這類綜藝節目總體來說是有正能量的，它喚醒了許多家長，尤其爸爸們對孩子的關注，讓全社會把親子關系提升了一步，家長帶著孩子偶爾觀看還是有好處的。但是節目中的很多教育方式在我們看來是存在問題的，但孩子不同、家長不同、生活方式不同，我們是沒有統一的版本，告訴大家什么是正確的，什么是不正確的。總之，適合自己家庭的教育方式因人而異各有所長，大前提是尊重孩子，任何過度溺愛、不尊重孩子、不給孩子機會，或者家長獨尊的方式都是不可取的。在觀看這類綜藝節目的時候，家長還需要注意的是，不用過度攀比，節目畢竟是節目，與我們的生活還是有一定差距的。家長們該從節目中學習到的是：多花點時間多陪伴自己的孩子。

　　· 誤區二：看兒童選秀節目，教育孩子向“小童星”學習。

　　■ 專家點評

　　現在的兒童類選秀節目不是給小孩看的，是給大人哈哈一樂的。

　　■ 專家解讀

　　現在的兒童類選秀節目都比較成人化，孩子們小小年紀說著大人的話，打扮、舞蹈動作，失去了童真。一個節目的背后，就是無數次的練習，孩子慢慢忘記了自我，按照大人的要求，來討好大人。現在的選秀節目不是給小孩看的，是給大人哈哈一樂的。我不是特別提倡看這類節目，孩子還是應該快樂自然的，有自己的愛好，可以拔高些，但不要以拔高為目地。這類節目對親子的幫助也不是很大。你想想，坐在電視機前，不斷地告訴孩子：“你看人家孩子也練鋼琴，練的這么好，老爸給你花了這么多錢，你還彈成這樣，真讓我失望。”無論是一句嘆息，還是對其他孩子的一句贊嘆，對自己的孩子都是不公平的。孩子都是獨一無二的，不用去攀比，活出自我來才是最好。家長要做的依然是，多陪伴，多溝通，多鼓勵。

　　· 誤區三：孩子認真看節目，家長陪在身邊低頭玩手機。

　　■ 專家點評

　　單是陪伴還不夠，家長還應該在觀看過程中不斷給予指導。

　　■ 專家解讀

    孩子們在做任何事情時，家長陪在身邊還不夠，應該在旁不斷給予指導，告訴孩子看電視看舞臺劇等也是學習的過程。比如看《爸爸去哪兒》時，家長就可以跟孩子說：“你要仔細看看電視里的爸爸和孩子是怎樣共同完成任務的，他們有沒有溝通?如果不溝通這個任務能完成好嗎?”“你看，他們原本很膽小，正是因為他們勇于突破，非常努力，他們就成功了!”