幼兒園生活

　　首先，家長的心態很重要。

　　有的家長對送孩子入幼兒園自己就戀戀不舍，孩子哭，家長也眼淚汪汪，孩子不肯去幼兒園，家長也表現出依依不舍。當孩子央求"媽媽，我不上幼兒園，帶我回家吧，求求您了"時，家長就往往心軟、動搖。需知，幼兒雖小，對家長的情感、心態卻是十分敏感的，當孩子察覺到家長的依性戀感和動搖心態就會強化他的要求，更不愿上幼兒園了。
 

　　其次，把孩子送進幼兒園也是給孩子一次適應新環境的鍛煉機會。

　　讓孩子去承受這種鍛煉，培養社會適應能力，這對孩子日后成長也是十分必要和有利的。所以，家長應該具備理智的愛，為了孩子健康成長，需要"狠狠心"，堅持送孩子入園，不要猶豫，更不能"三天打魚，兩天曬網"，家長的"妥協"，只能延長孩子不適應的時間。
 

　　再次，家長要多和孩子談些幼兒園的趣事，還應多和老師聯系，把孩子在園的進步和良好表現告訴孩子，如說"×老師說你吃飯有進步了!""老師說午睡睡得很好!"……以強化孩子對幼兒園生活的良性感受。

　　一般說來，只要堅持送孩子入園，兩三周后孩子就可漸漸適應幼兒園的生活了。但也有少數孩子比較難適應，這部分孩子大多是平日繞膝于家長周圍和外界接觸太少，或是家長過于呵護、包辦，使孩子各方面能力，特別是生活自理能力比較差。

　　對于這類幼兒，家長首先要在家中注意克服那種呵護、包辦的教養方式，其次要與班上老師取得密切聯系，相互合作，針對孩子的不足方面，雙方配合教育。在此過程中，家長還應留心注意觀察孩子的進步，即使有小的進步都要及時予以肯定，進行有效的強化。比如，家長可在家中貼上一張"寶寶進步了"的表格，根據具體的培養目標將孩子在家和在園的進步表現，用貼上獎勵標志方式鼓勵孩子，以促進孩子的發展。孩子的能力的提高了，將有助于他逐步適應幼兒園的生活，進而愿意上幼兒園。