在幼兒教育活動中,教師扮演著多樣化的角色。兒童的生理和心理還不成熟。幼兒教師和兒童應超越一般溝通,發揮維護者的作用。幼兒教育的知識是什么?
幼兒教育相關知識
1.幼兒期最重要的不是學習知識
幼兒期最重要的不是學習知識 幼兒期最重要的不是學習知識,而是讓孩子形成終生受益的品質、態度、情感、能力,這非常重要。當然也要掌握一些必要的知識技能,但這并不是幼兒階段最主要的 任務。
2.培養孩子最好的方法是游戲
說教不適合培養孩子,適合孩子年齡特征的方法是游戲。孩子們可以在玩游戲的過程中學會與人討論。 游戲是培養孩子最好的方式
3.將社會熱點問題引入課堂
社會上的熱點問題可以及時引入課程。當孩子們回家時,他們會向父母宣傳。如果他們看到父母亂扔垃圾,他們會告訴他們這是錯誤的。垃圾應該把社會上的熱點問題引入課堂 分類。
4.關注兒童的發展潛力 有更多的鍛煉機會
同時,這樣的孩子求知欲強,思維活躍,學習(行為)習慣好。
5.父母首先要讓孩子做到
兒童教育不能僅僅依靠學校,家庭和社會都會對兒童產生影響。家庭對孩子的影響更大。此外,因為孩子們喜歡模仿成年人,但他們不知道如何選擇 父母首先要讓孩子成為父母 選擇,模仿和表達在家庭和社會中看到和聽到的所有現象。
6.錯過幼兒期很難再糾正。
有人說孩子不懂事,長大后慢慢教。
許多父母喜歡為孩子安排
父母經常口頭上說他們非常重視孩子的教育,但他們不能做小事。現在大多數家庭只有一個孩子,所以試著滿足孩子的需要。太寵壞孩子,孩子不知道如何謙虛 讓。
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