“是它擋住了我看嫦娥”
2006年12月01日 00:00出處：哈佛育兒網 作者：親親寶貝網閱讀次數：213
了解孩子,對于家長來說是十分重要的,因為了解孩子是教育好孩子的重要前提。有些家長自以為很了解自己的孩子,這些家長認為：我天天生活在孩子的身邊,而且自己也是從
了解孩子,對于家長來說是十分重要的,因為了解孩子是教育好孩子的重要前提。有些家長自以為很了解自己的孩子,這些家長認為：我天天生活在孩子的身邊,而且自己也是從兒童時代過來的,自然就十分了解孩子。其實,實際情況并不是這樣。
一個令人深思的故事：
一個五歲的孩子,有一天,竟將家中一臺珍貴的望遠鏡的鏡片全部打碎了。聽到這個消息,父親氣得要狠狠地打他,嚴懲這個頑皮的孩子。而母親比較冷靜,心想這個孩子平時是一個細心又愛惜東西的孩子,這個“事件”恐怕是另有原因,就把孩子找來細細地交談,結果發現,差一點就冤枉了孩子。
孩子是這樣說的：“我們幼兒園老師對我們說,在月亮上面有嫦娥,有小白兔,我特別想見見美麗的嫦娥和可愛的小白兔。我又聽你們說,我們家里這個望遠鏡可以看到很遠的地方。今天,月亮又大又亮,我就是要拿望遠鏡來看他們?？墒?我拿起望遠鏡來看,怎么也看不到嫦娥和小白兔,心理非常著急。這時我想,一定是什么東西擋住了。我把這個望遠鏡拿來仔細看,發現什么也沒有,只有這幾個玻璃片都給敲了下來,……可是還是看不到嫦娥和小白兔”。聽完孩子的陳述,母親十分感慨地說：“孩子的心理世界和成人的心理世界是多么地不同??！”作為家長,千萬不要用成人的眼光來看孩子,這個“事件”如果用成人的眼光來看無疑是一種破壞行為,而對于一個知識有限、思維方法比較簡單的五歲的孩子來說,他這樣想不是很正常嗎？
尤其重要的是,在這個破壞“事件”的后面,一個五歲的孩子,他的好奇心,他的探索精神不是更可貴嗎？
一個令人深思的故事：
一個五歲的孩子,有一天,竟將家中一臺珍貴的望遠鏡的鏡片全部打碎了。聽到這個消息,父親氣得要狠狠地打他,嚴懲這個頑皮的孩子。而母親比較冷靜,心想這個孩子平時是一個細心又愛惜東西的孩子,這個“事件”恐怕是另有原因,就把孩子找來細細地交談,結果發現,差一點就冤枉了孩子。
孩子是這樣說的：“我們幼兒園老師對我們說,在月亮上面有嫦娥,有小白兔,我特別想見見美麗的嫦娥和可愛的小白兔。我又聽你們說,我們家里這個望遠鏡可以看到很遠的地方。今天,月亮又大又亮,我就是要拿望遠鏡來看他們?？墒?我拿起望遠鏡來看,怎么也看不到嫦娥和小白兔,心理非常著急。這時我想,一定是什么東西擋住了。我把這個望遠鏡拿來仔細看,發現什么也沒有,只有這幾個玻璃片都給敲了下來,……可是還是看不到嫦娥和小白兔”。聽完孩子的陳述,母親十分感慨地說：“孩子的心理世界和成人的心理世界是多么地不同??！”作為家長,千萬不要用成人的眼光來看孩子,這個“事件”如果用成人的眼光來看無疑是一種破壞行為,而對于一個知識有限、思維方法比較簡單的五歲的孩子來說,他這樣想不是很正常嗎？
尤其重要的是,在這個破壞“事件”的后面,一個五歲的孩子,他的好奇心,他的探索精神不是更可貴嗎？
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