1分鐘家庭教育的奧妙
2012年04月16日 21:03出處：互聯網作者：wuzhijun閱讀次數：84
孩子的習慣是在日常生活中的沒分鐘養成，所以在家庭教育中，要充分重視1分鐘家庭教育。在生活的點點滴滴中穿插著對孩子教育，能讓他成為一個更有品質的人。
生活是由無數個1分鐘組成的。1分鐘的溝通，1分鐘的表揚，1分鐘的批評，1分鐘的微笑，1分鐘的示范，1分鐘的堅持，正是在這看似不起眼的一分鐘里，父母改變了孩子的一生。作為父母，如何用活、用精、用妙那日常生活中每一個“1分鐘”？
日常生活中的1分鐘教育
場景1垃圾分類
情景：
電動玩具沒電了，寶寶隨手把電池扔到一旁，就纏著爸爸繼續玩……不好，一下子和沒用過的電池混在一起了！
試試這樣做：
爸爸將家里的垃圾箱分別粉刷為4種顏色，并畫上圖案，黃色的畫有小動物的圖案；綠色的圖案是一些雜物；白色的圖案是電池；黑色的畫有玩具和塑料包裝袋等。工作完成后，招呼寶寶過來，認真地給寶寶講解：“黃色的帶有動物圖案的箱子，是放置每天吃剩的食物的，這樣可以給小動物們提供食物；白色的垃圾箱是投放電池的專用箱，因為電池會發出對身體有害的東西，所以不能亂扔；黑色箱子放置寶寶壞掉的塑料玩具和裝東西用的塑料袋，因為這些東西是需要好長好長時間才能消失掉的；綠色的箱子是投放家里的一般垃圾用的。
分析：
培養孩子做事的條理性；讓孩子明白環保的意義；在游戲中培養孩子對顏色的認知。
場景2帶回寵物的糞便
試試這樣做：
帶狗外出時，讓寶寶隨身提著小袋子和小鏟子，待狗大便后，爸爸讓寶寶撐開小袋子，自己用小鏟子收起小狗的糞便放在袋子里，系好袋口后投放到路邊的垃圾箱里。之后告訴寶寶：“我們是狗的主人，我們必須把狗的糞便包好帶走，這樣行人不會擔心被狗的糞便弄臟鞋子，街道才會干凈，空氣才會潔凈，我們散步時心情才會好。”
分析：讓寶寶提著袋子和鏟子，并幫爸爸收拾狗的糞便，投放到垃圾箱里。這個活動過程讓孩子潛意識知道，要用這些工具這樣收拾狗的糞便。讓寶寶同時知道了狗的糞便是垃圾。容易弄臟鞋子和空氣。
場景3出去前，回來后要和家人打招呼
情景：爸爸上班是和正在吃飯的寶寶告別：“寶寶，爸爸上班去了，乖乖地和媽媽在家。”但寶寶沒理睬爸爸，繼續吃他的飯。
試試這樣做：
爸爸上班出門時，要分別和媽媽、寶寶打招呼：“寶貝們，我走了！”晚上進家門時同樣要和寶寶、媽媽打招呼：“寶貝們，我回來了。”
媽媽帶寶寶出去時，同樣向爸爸說：“我們走了。”回來時要向爸爸說：“我們回來了。”同時告訴寶寶：“爸爸、媽媽和寶寶是一家人，所以出去時和回家時都要向家里的人打招呼，報平安，寶寶對于爸爸、媽媽很重要，同時爸爸、媽媽對于寶寶也同樣重要。”
分析：出門時說：“我走了”，回來時說：“我回來了”，這是最簡單的兩句話，就像孩子學喊爸爸、媽媽一樣簡單，時間長了，孩子會成為習慣。讓他知道了家人很重要，要互相關心。
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