生活指導主要是指對孩子生活能力、生活方式和生活態(tài)度等方面的教育,旨在培養(yǎng)孩子生活的基本能力,提高孩子的生活質(zhì)量。
青少年階段是培養(yǎng)生活能力的重要階段,放棄對青少年生活能力的培養(yǎng)等于是剝奪他們獲得良好發(fā)展的機會。
父母是對青少年進行生活指導的最好的老師,父母的言行要為孩子樹立一個好榜樣。
生活指導的問題遍及每一個家庭、涉及每位父母,更是包羅生活中的每一細節(jié),包括如何指導孩子看電視、玩游戲機,為孩子推薦什么樣的報刊和課外書,如何給孩子零花錢等等。
生活指導有利于培養(yǎng)青少年的生活能力。
培養(yǎng)自主安排和計劃生活的能力,如計劃和安排自己的學習時間、生活作息時間、日常活動,計劃和安排家庭日常活動,計劃和安排自己的開支等。
培養(yǎng)獨立生活的基本能力,如基本的生活自理能力,做飯菜、洗衣物、整理衛(wèi)生、購物、乘車、待人接物、自我安全保護等各種能力。
培養(yǎng)承擔家庭責任的能力,如承擔家務勞動,參與家庭經(jīng)濟的計劃和家庭事務的決策等。
提高對生活質(zhì)量的認識和培養(yǎng)提高生活質(zhì)量的能力,如追求健康的、豐富多彩的生活情趣,和父母一起創(chuàng)建和諧的、有文化氣息和創(chuàng)造性的家庭生活,樹立積極健康的人生觀、價值觀等。
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