在兒童成長過程中,良好協調的家庭教育,對兒童的成長十分重要。在現實生活中,對孩子教育的不一致性,導致了許多后遺癥。
(1)造就了一個不知所措的兒童
父母教育目標、態度不一致,或者祖父母與父母之間教育態度不一致,最容易使孩子在不知所措中形成 “看臉色”的毛病。這種毛病延續下去,會導致他們人格發生問題,長大了,也會像一些成年人那樣靠眼色、臉色生活。其實這樣的人是很可悲的。他們缺少獨立性、自主意識,在察顏觀色中抉擇自已的行為。
(2)造就了“兩面派”的孩子
嚴父面前的“乖寶貝”,慈母面前的“混驢兒”,爺爺奶奶面前的“小祖宗”,老師面前的“小羔羊”,這就是“兩面派”孩子。
家庭所表現的不同態度。也在幼兒園或學校再現。某老師面前規規矩矩、一副安靜懂事的好學生面孔,在另一位老師面前是舞槍弄棒、無法制服的小野馬,這種 “雙重”的性格潛在著虛假的東西,久之,孩子會越走越遠,走到離譜的地步,到那時家長或教師被愚弄的心理也不是很容易平復的。
(3)造就了撒謊的孩子
由于家長教育方法不一致,也使孩子在觀察中找到空隙,為尋找到一種躲避懲罰的辦法,撒謊幫了他的大忙。從小謊到大謊,越撒越離奇,直到不可收拾。家長在孩子的謊言中得到的是虛假的,不真實的“滿足”。特別是家長自己的謊言,最能促迸這種孩子在邪路上滑坡,最后陷入犯罪的沼澤地而不能自拔。所以,茌家庭中,對孩子實施教育時,父母、祖父母們應該精心策劃,針對孩子成長中的規律、特點和問題,采取統一協調的教育。
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