玩具是兒童的寵物， 家長在為孩子選購玩具時，要選擇適合兒童年齡特點的玩具。寶寶的學習是在玩的過程中完成的，適合寶寶年齡特征的玩具，能夠充分調動學習、探索的積極性，讓寶寶的行為能力和思維水平都得到充分的鍛煉，從而使寶寶智力大大提高，那么，各個年齡段的寶寶需要的是哪些玩具呢？
 

新生兒期(出生～1歲)

孩子處于仰臥期、安坐期、站立學步期，是各種感覺能力處于迅速發展的時期。要選擇促進孩子視覺、聽覺、觸覺發展和把握物體能力。

這個時期，正是訓練聽覺和視覺的好機會。家長可選擇選擇色調和諧、形狀簡單的玩具，例如簡單的公仔都比較適合。

嘟嚕嘟比公仔

嬰兒期(l～3歲)

孩子處于動作性時期，他們喜歡爬、走、跑、跳，喜歡進行各種操作性和探索性活動，好奇心強，有一定的破壞性，語言發展迅速。要選擇色彩鮮艷、容易引起好奇心、富于變化、活動性較強的玩具，進一步鍛煉孩子的感覺能力和運動能力，豐富他們的頭腦，如大動作玩具、語言類玩具、情緒類玩具、智力類玩具等。如早教娃娃、早教機等。

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知識花園智樂狗像人類一樣懂得喜怒哀樂，會哭會笑讓好玩的孩子得到一種特殊的快樂，并在玩中學習和成長。他還會教孩子們分辨左右耳朵、左右手和左右腳，讓孩子形象感受坐著、趴著、仰面躺、右側面躺、左側面躺和倒立等姿勢，當她側面躺時還會教孩子唱兒歌哦！智樂狗還可以與孩子玩互動游戲，用游戲的形式鍛煉孩子的精細化操作能力和上肢力量，只要孩子正確游戲她就會教孩子學習唐詩。錯誤游戲時會得到糾正。

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寶寶在這個階段，太復雜的不會玩。這個簡單，卡片一插上，手指點一下就發音，動物還有叫聲，很形象。適合小寶寶剛開始學話。適合小寶寶起步階段用。

幼兒期(3～6歲)

孩子快上幼兒園或小學的時候，處于自我中心時期，比較關注自己的能力，他們的好奇心和模仿力得到了很大的提升，孩子喜歡提問，有了初步的男女性別差異意識，善于模仿，活動量大，開始了學習活動，并在各種具體的操作活動中建立起初步的概念，是心理發展的關鍵期。這個時候，應該盡量選擇啟發性、創造性并且能夠充分鍛煉孩子思維能力，鍛煉大肌肉運動的玩具。如動作類玩具、智力類玩具、語言類玩具、美工和音樂類玩具、情緒類玩具等。買輛小自行車給孩子是個不錯的選擇，讓孩子對運動有新的體驗，鍛煉全身肌肉運動的同時也能鍛煉身體的協調性。

 
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兒童期(6～12歲)

孩子心理逐漸從自我中心轉移到注意他人，由個人的自我游戲轉變為集體游戲，有了團體意識，懂得與他人合作，想像力和推理能力發展較快，出現了較為明顯的個性差異。要選擇各種適合團體運動的運動類玩具，在提供各類玩具的同時，增加圖書及科學類玩具的分量。

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總之，選擇玩具，除了根據年齡以外，還有不少因素需要考量。首先，選擇的玩具必須是孩子喜歡的。如果孩子不喜歡，再好的玩具也起不到應有的作用。其次，選擇玩具還必須考慮到玩具的性能，玩具不是功能越復雜越好，也不是越好玩越好，應該是能夠促進孩子的成長，能夠培養孩子多方面的能力。另外，材質和玩具的安全性也必須考慮，因為較小的孩子經常會把玩具塞到嘴巴里去吃，同時有安全隱患的玩具可能會損害到小孩。有些家長可能就只知道給孩子買玩具，但是從來不或很少陪孩子一起玩玩具，這是有所欠缺的做法。爸爸媽媽給孩子選擇了合適的玩具之后，應該盡量抽時間陪孩子玩玩具，這也是難得的親子時間。