孩子在日常學(xué)習(xí)中，不管看到了什么新的事物，或者學(xué)到了什么新的知識(shí)，都會(huì)迫不及待地想讓人知道，以獲得別人的評(píng)析、贊賞，求得心理上的滿足。這種"表現(xiàn)欲"是隨著兒童自我意識(shí)的增強(qiáng)而發(fā)展。表現(xiàn)欲是兒童的一種情感因素，兒童越是高興，表現(xiàn)欲就越是強(qiáng)烈。

??兒童的表現(xiàn)欲受好奇心的驅(qū)使，具有求奇、求變的創(chuàng)新傾向。如果父母能認(rèn)真地看看孩子畫的畫，對(duì)孩子給予肯定和表揚(yáng)，哪怕是一個(gè)贊許的微笑，都會(huì)使孩子感到滿足，受到鼓勵(lì)，從而增強(qiáng)孩子的表現(xiàn)創(chuàng)造能力和思想欲望，為有效的學(xué)習(xí)知識(shí)和發(fā)展創(chuàng)造能力奠定情感基礎(chǔ)。

??心理學(xué)研究表明：兒童的表現(xiàn)欲與性格特點(diǎn)有關(guān)。性格外向的兒童膽子大，表現(xiàn)外顯；性格內(nèi)向的兒童膽子小，表現(xiàn)內(nèi)隱。家長必須根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)對(duì)他們的表現(xiàn)欲進(jìn)行正確的引導(dǎo)。對(duì)外向型的兒童，不可任其表現(xiàn)欲無限度膨脹，以致熱衷于自我表現(xiàn)，滋生虛榮心；對(duì)內(nèi)向型的兒童，則應(yīng)激發(fā)其發(fā)現(xiàn)欲，鼓勵(lì)他們大膽表現(xiàn)自己的才能，展示自己，讓他們?cè)趯?shí)踐中品嘗到自我表現(xiàn)的樂趣，增強(qiáng)表現(xiàn)欲。

??兒童的表現(xiàn)欲是一種積極的心理品質(zhì)。當(dāng)孩子的這種心理需要得到滿足時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生一種自豪感，這種自豪感會(huì)推動(dòng)孩子信心百倍地去學(xué)習(xí)新東西，探索新問題，獲得新知識(shí)。為了使孩子的身心健康發(fā)展，家長要正確對(duì)待并注意保護(hù)孩子的表現(xiàn)欲，讓孩子在不斷的自我表現(xiàn)中發(fā)展自我，完善自我。