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孩子他有尊嚴，有權利說不。打罵并不是教育孩子最佳的方法。對待孩子犯錯我們不要一味地埋怨壓制，要講明道理，讓孩子真正信服。那么長期打孩子會有什么后果呢？一起來看看吧！ 長期打孩子會有什么后果 一、心里發育方面的差異 經常挨父母打罵的孩子，往往心理發育會受到影響。有的變得膽小懦弱，遇到問題不敢勇敢面對往往要征求父母的意見，長大后可能就會變得沒有主見，凡事都要問問父母的意見。因為小的時候父母沒有讓孩子有發表自己意見的機會，孩子不知道何時該做決定，不知道做哪個決定是對的。 還有的孩子因為父母的打罵，將長期的壓抑情緒積累在心里，當他們有足夠的能力法抗父母的時候，他們就會不顧一切的與父母作對，青春期的叛逆就會表現得尤為突出。這個時期如果有人將孩子往不正當方向引導，那后果真的不堪設想。這樣的孩子長大結婚了，脾氣也會變得很暴躁，可想而知他

在絕大多數獨生子女年少的教育里，家務勞動是缺失的一塊。父母們的著眼點都在孩子的學習上，家務什么的都認為到年紀有無師自通的本事。可真到了家務不得不參與的年紀，不會做也就罷了，更多是想辦法逃避。這并不是一件正常事。從小引導孩子做家務，只會對孩子未來有更多好處。 讓孩子參與家務勞動的意義 第一，家務勞動能夠消除孩子的依賴性，增強孩子的家庭責任感、義務感。 家務，家務，就是家庭事務，是每一個家庭成員都應該來共同分擔的。孩子，就是家庭中一個不可或缺的重要成員，為什么就不能來擔當家務勞動呢？很多家長認為：孩子還小，沒有做事情的能力，現在應該給他的是一個無憂無慮的童年。這樣的想法和干家務并沒有什么沖突。孩子是一點一點長大的，家務也是一點一點的教孩子做一些他力所能及的事務，如：掃地、倒垃圾、收拾碗筷等等。大家不難發現，當孩子為家里做了一件他能夠做

家庭條件和父母受教育程度對孩子未來的影響極大，甚至有決定性作用，條件好父母學歷高，兼職就是王炸，孩子直接贏在起跑線上，但是家庭和父母是不能自己選擇的，不管有家庭和父母什么樣，只有自己足夠努力，也會有一番作為的。 家庭條件對于孩子教育的影響 一、資源不同。 家庭條件好，可以獲得更多的優越的學習資源，更好的學習環境和設施。可以上好的學校、找好的老師、尋找利用學習成長的居住環境。孟母三遷的故事就說明了，學習環境的重要性，所以條件好的家庭可以購買學區房，學習氛圍濃。甚至可以獲得更多的國外優秀學習資源，這是普通家庭不能達到的。 二、家長教育理念不同。 受教育程度越高的父母，對孩子的教育理念和重視程度不同，家長可以分享自己成功的經驗給孩子，也可以更好的輔導孩子，通過自己的人脈，可以為孩子爭取更好的學校。 三、人

中華民族5000年的悠久歷史形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規范，被世人稱為“文明古國、禮儀之邦”。所以懂禮貌在日常生活中是非常重要的。那么如何教育孩子講規矩懂禮貌呢？一起來看看吧！ 如何教育孩子講規矩懂禮貌 一是父母要做好榜樣。 身教重于言傳，父母的一言一行孩子都看在眼里。父母平日里熱情待人、禮貌處事，會讓孩子覺得文明禮貌地與人交往是一件愉悅而正常的事情，也會自然地去模仿。另外，在同孩子一起與人交往的時候，父母可以提示孩子一些交往的技巧，比如如何打招呼、如何有禮貌地詢問對方、如何與人協商等。 二是給孩子定規則的時候，最好讓孩子參與到制訂規則的過程當中。 這樣他會更愿意遵守。比如去超市前就跟孩子說好只買什么不買什么，只待多長時間，這樣孩子心理上有一個準備，他就不會索要無度地哭鬧。即使他真的做不到，父母

孩子愛告狀多為一種依賴心理的表現，在3~6歲的時期，由于孩子對是非判斷的能力以及獨立處理事情的能力還相對薄弱，因此他們需要一些借力或者通過父母的肯定來確認自己的判斷和處理方式。 孩子被告狀應該怎么和孩子溝通 1.對于孩子的告狀，大人們應該先了解孩子的告狀動機，再理性處理事件。無論是小事還是大事，切不可忽略孩子的訴求，給予孩子正面的教導，讓孩子正確認識到什么是對的什么是不對的。不要因為孩子總告狀，而且都是因為一些小事而顯示出敷衍、不耐煩的情緒，因為如果當孩子遇到比較重要的事情來告狀時，很容易被這樣的消極情緒而打擊，甚至會挫敗其正義感。如果是消極意義的告狀，則要了解事情的來龍去脈，積極引導孩子，幫助孩子樹立良好的是非觀。 2.讓孩子獨立解決問題。 其次，當孩子與小伙伴之間產生一些小沖突摩擦時，盡量讓他們自己正確面對，合理解決。

在孩子成長過程中，有兩個重要的反抗期：第一個反抗期在2-4歲，主要指向身體方面的反抗，即反對父母對他們身體活動的約束;第二個反抗期在青春期，在初中階段表現得尤為突出，這時的反抗由逆反心理引發，主要是為了獲得獨立和尊重。 孩子叛逆期怎么管教最合適 01溺愛型逆反 有的父母特別寵愛孩子，即使孩子犯了錯，也會無原則地遷就。久而久之，孩子就會覺得，自己無論做了什么，別人都會順從，從而變得自私、蠻橫。當孩子的錯誤越來越嚴重，父母想管教時，孩子已經養成不良習慣，自然會出現不服管和與父母對抗的狀況。 建議 首先，對孩子要關愛，但不能溺愛，父母不可以無限制地縱容孩子。其次，適當延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學會珍惜和尊重。最后，學會對孩子說“不”，對于不合理的要求要明確地拒絕并說明原因。 02受挫型逆反

每個父母都希望自己的孩子青出于藍而勝于藍。如何培養一個優秀的孩子始終是家長關注的焦點，更是一個值得深思的問題。那么優秀的孩子一般具有什么品質呢？一起來看看吧！ 優秀的孩子具有什么品質 一、謙虛好學 優秀的孩子大多都很謙虛好學，不像有些成績中等的孩子有了好成績就驕傲自滿，沾沾自喜。 這些優秀的孩子總是把目光投向身邊那些有不同優點的同學，他們像八爪魚一樣，牢牢抓住別人身上的不同優點，然后不斷學習，讓自己也擁有這樣的優點，從而把自己變得更強大更優秀。 謙虛的人，他們目光如炬，總是把學習的目光投向別人，他們善于用他人的優點來武裝自己，從而讓自己變得越來越強大。 二、陽光自信，善于把握機會 自信陽光的孩子，運氣總是不會差。 這些優秀的孩子在性格方面大多陽光自信，他們總是面帶微笑，目光堅

讓孩子從小練習做家務，其目的不是為父母分憂解勞，而是對孩子未來的期許和培養，是家長對孩子負責的表現。 讓孩子從小練習做家務，其目的不是為父母分憂解勞，父母們也不要往這個方面去想，讓孩子做家務，是我們對孩子從身體到心靈的一系列培養，對孩子未來的發展有相當大的幫助。 為什么要孩子從小學做家務 1、幫助孩子練習動作技能 心靈手巧的孩子大多會一些家務或者手工活，不同的家務可以鍛煉到不同的部位，疊衣服可練習到小肌肉，擦地板則可以鍛煉到大肌肉。 2、讓孩子練習分類歸納 分類和收納的意識，無論是生活中，還是學習中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學習知識也要分類歸納才能融會貫通。讓孩子從小養成分類歸納的好習慣，無論是生活、學習，還是工作中，都能讓他一生受益。 3、培養孩子的責任感

爸媽陪睡太長時間，可能會導致孩子性早熟，建議孩子5歲前最好要跟爸媽分房睡了。一起來看看吧！ 孩子幾歲和父母分房睡最好 1、3歲左右 孩子在3歲左右就已經具有一定的性別意識了，他已經知道男孩和女孩是不一樣的，性意識已經開始萌芽。這時候父母要考慮和孩子分房睡了，如果沒能及時分開，很容易會對孩子的身心發育造成不好的影響。父母可以借助孩子的自我意識，讓孩子嘗試獨立睡覺，從而逐步讓孩子適應分房睡，從而避免對孩子的成長造成影響。 2、4-6歲 到了這個年齡，孩子會對性器官產生好奇，但孩子這時候的心理和成人不同，他只是以一種單純的態度去觀察。這是另一個適合和孩子分房睡的時機，如果家長沒有把握好這個時機，可能會讓孩子對父母形成依賴，從而影響孩子的獨立意識和自我意識。此外，如果孩子不小心看到父母的親密行為，容易對孩子造成誤導，甚至出現性早熟。

內向人的興趣與注意指向自身及其主觀世界;除了親密朋友之外，不易與他人隨便接觸，對一般人顯得冷漠;待人含蓄、沉思、嚴肅、敏感;缺乏自信與行動的勇氣;喜好幻想;情緒活動比較穩定;喜歡有秩序的生活。以下是小編大家整理的怎么改變孩子的內向性格的相關內容。一起來看看吧！ 如何改變孩子內向的性格 1、讓孩子接觸同伴，鍛煉自己 心理學家指出，孩子的性格在游戲和日常生活中表現得最為明顯，這也是糾正不良性格的最佳途徑。愛模仿是孩子的一大特點，父母要讓性格軟弱的孩 子經常和膽大勇敢的小伙伴在一起，跟著做出一些平時不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到鍛煉。 2、讓孩子大膽地說話 要做到這一點，功夫還是在父母身上。首先，父母應該戒急戒躁，不能當面打罵、責備，迫孩子說話。其次，可以邀請一些同齡小孩和性格軟弱者一起 參與集體活動，這時父母在一

孩子成長的過程是需要父母細心的去陪伴的，如果父母長時間的不能陪伴孩子的話，孩子就會出現情感的缺失，這樣一來他們就需要尋找一些替代品來安慰自己，可能會非常喜歡一個經常陪伴自己的玩具，這種情況導致出現戀物癖。 小孩子有戀物癖怎么辦 1、多陪伴孩子 孩子出現的戀物癖通常是心理因素所導致的。最常見的一種情況就是缺乏父母的關愛，所以建議家長在平時生活當中要多陪伴孩子，千萬不要因為工作忙就冷落了孩子，父母的陪伴對孩子的成長是至關重要的。 2、轉移注意力 孩子戀物癖的情況出現之后，可以通過轉移注意力的方法來進行處理。可以給孩子多買一些新奇的玩具，這樣孩子的注意力就可以放在研究玩具上面了，也可以放一些孩子喜歡聽的音樂來轉移他們的注意力，音樂不僅可以吸引他們的注意力，還可以讓他們心情放松下來，對戀物癖的情況有很好的緩解作用。

不管什么時候，孩子做出的行為都不會是沒有任何意義的，家長要仔細觀察孩子，早點發現孩子存在的問題，然后進行好的引導，讓孩子健康長大。 孩子有暴力傾向怎么辦 1. 家長要反思自己的教育方式 家長在孩子眼中是一個學習的榜樣，孩子都會從自家的父母身上學習到很多東西。在教育自己孩子的時候，不能只是一味的使用暴力去教育，暴力只會把理智沖掉。 在很多時候，爺爺輩的老人家在教育孩子的時候，都是覺得自家孩子什么都好，非常溺愛，有時候甚至會用一些暴力行為來表達自己愛孩子的方式。 2. 多用溫和語言和孩子進行溝通 因為很多孩子之所以會出現“暴力傾向”很大一部分原因就是孩子覺得家長和自己的溝通交流少了。若是家長可以用一些溫和的語言和自己的孩子進行交流，讓孩子感受到語言表達的樂趣。 在前幾天的新聞里就講過一位家長

在生活中，很多家長都會發現自己的孩子總是自言自語，這個時候家長們就會很擔心，害怕是不是自己的孩子心理有問題導致的。那么，寶寶喜歡自言自語正常嗎？一起來看看吧啊！ 寶寶喜歡自言自語正常嗎 “自言自語”是幼兒的游戲言語，是幼兒與假想伙伴的游戲。 自言自語是一種語言的自我調節機能，能調節孩子的行為，幫助孩子驅除孤獨；它是孩子一種正常的心理現象，是學習語言的必經過程。 獨生子女更有可能有假想伙伴，這是排除孤獨和寂寞的巧妙方法。 細心的父母可能會發現，孩子在獨自游戲時，常常會扮演各種不同的角色，還常常自言自語，時而與這個角色對話，時而又與另一個角色對話，好像他正在和一些“伙伴”一起玩耍似的。有些父母便會擔心起來，懷疑孩子是否患上了某種心理疾病。其實，這是兒童正常的行為表現，這里的“不同角色”是幼兒假想的游戲伙伴，“自言自

有個別父母出于對孩子的溺愛，長期無原則地順應孩子不合理的飲食要求，導致孩子挑食、偏食。其結果是孩子得不到促進身體生長發育的合理營養，產生健康的兩極分化：營養不良或過度肥胖，這兩者都存在著營養不均衡的問題。 如何培養幼兒健康的飲食行為 1、孩子的消化系統還沒有發育好，消化能力還很有限，一日三餐時間最好相對固定，不要一時飽一時餓。做媽媽的多一份辛勞，讓孩子及時吃上飯，可以為孩子養成規律吃飯的習慣。 2、每天要吃早餐，早餐要營養充足，提供足夠的蛋白質，并配有主食和蔬菜。午餐和晚餐要也要營養均衡。每餐盡量在家里吃，會相對清淡，衛生。少在外面吃，館子的飯菜口味往往偏重。 3、食品要多樣化，不可太單一，其中要常準備富含鈣質的食物，如牛奶，大豆及其制品，為孩子身體的快速生長提供原料，讓孩子健康成長。 4、雞鴨魚肉，瘦肉含有豐

貪玩是孩子的天性使然，家長不要一概而論就橫加干涉，非但是讓孩子失去了快樂的童年，還會影響孩子智力、情商等方面的發展。但是家長也不能放任孩子貪玩無底線，要合理進行約束，并幫助他們從玩樂中去發展自我，成就更好的自己。 孩子貪玩應該如何解決 1. 榜樣作用 在孩子的成長學習中，有一個榜樣是很重要的，小孩子的模仿能力很強，看到大人做什么他都會依樣畫葫蘆，所以，這個問題中重要的一點就是給孩子找一個熱愛學習的好榜樣，這個榜樣再給孩子帶來內在動力的同時，也會讓孩子產生危機意識，對學習產生興趣。 2.學習方法 孩子貪玩，不喜歡學習的原因中很重要的一點是學習內容對于他們來說太枯燥無味，不符合他們的審美標準，所以不只是要從孩子本身出發找原因，也要從學習方法上找原因，盡可能的把學習方式變得好玩，在學習中玩，讓孩子愛上學習。

對于孩子睡覺抱著玩具這件事，有很多的家長第一反應就是這不是一個好習慣，應該趕緊矯正過來，并且還有很多家長擔心，總是依戀某個玩具或者某種東西，是“戀物癥”的表現，或者是因為心理原因造成的安全感缺失，所以，很多家長都對這件事很恐懼。 寶寶抱玩具睡覺要不要改掉 寶寶抱著玩具睡覺并不好，主要有以下危害： 1.睡覺時玩具置于身旁，孩子會忍不住把玩，短則十幾分鐘，有時甚至更長時間。這不利于培養孩子按時入睡、自然入睡的好習慣。寶寶抱玩具睡覺要不要改掉 2.布制玩具和長毛絨玩具容易弄臟，睡覺時置于孩子身邊極不衛生；金屬玩具因其棱角堅，放在孩子身邊不安全。 3.臥室即使開著燈，光線也比較暗。邊玩邊睡，孩子的眼與玩具之間的距離通常不到20厘米，易導致眼肌疲勞，眼內壓力增高，眼軸伸長，影響視力。 怎樣避免寶寶抱著玩具睡覺

父母在平時應該多對孩子進行獨立性訓練，讓孩子養成良好的習慣，這樣等孩子以后上了幼兒園，才能更好地適應幼兒園生活，那么，那么家長應該怎么鍛煉孩子的獨立性呢？一起來看看吧！ 怎么鍛煉孩子的獨立性 一、讓孩子做自己力所能及的事情 1-3歲的孩子，都有非常強的模仿能力。比如父母在疊衣服、掃地等整理房子時，孩子也會像模像樣的模仿父母的動作，有些時候還會出現自己給自己穿衣服穿鞋子等情況。當孩子出現這些情況時，說明孩子的自我意識在不斷成熟，父母應該引導孩子做些力所能及的事情。 如果父母在孩子模仿學習的期間，沒有對孩子進行鼓勵，并且像往日那樣幫孩子做了孩子本來可以自己完成的事情時，就會讓孩子慢慢對父母形成依賴性，以后再想訓練孩子獨立性就比較難了。 二、 孩子遇到困難，盡量讓孩子自己解決 1-3歲的孩子，正處于發現世

人們的生活條件越來越好了，所以孩子手里的零花錢也越來越多，但孩子對金錢沒有什么概念，也理解不了父母賺錢的艱辛，這讓有些家長擔憂和困惑，那么作為家長應該怎么教育孩子合理使用零花錢呢？一起來看看吧！ 怎么教育孩子合理使用零花錢 1.家長正確引導教育 父母如何給孩子零花錢也是一門學問。父母不僅要給孩子零花錢，還要教會孩子零花錢合理使用和如何保管，才能充分發揮零花錢的教育作用。對于年齡較小的孩子，父母可以保留他們的零花錢。孩子想買東西，可以向父母申請，父母會陪孩子選購物品；大部分七八歲的孩子已經有了固定的零花錢，家長可以開始指導他們簡單記錄下零花錢的去向，幫助他們有計劃地控制。這樣不僅可以讓孩子從小學會理財，還可以在零花錢的使用中得到教育、啟發，健康成長。 2.讓孩子學會節制和感恩 當孩子看到自己需要的商品價格超過自己

“小時偷針，長大偷金”，這句話并不是隨口說說，很多成年后有偷竊行為的孩子，他們在幼年時期，已經顯露出“偷”的行為。所以，父母要重視孩子的這一行為，千萬不要有縱容和僥幸心理。那么家長應該如何教育孩子偷錢的行為呢？一起來看看吧！ 如何教育孩子偷錢的行為 偷拿家里錢的問題的實質不在于“偷拿”和“撒謊”，而在于孩子“為了達到目的而不擇手段”的思維方式。 首先，偷拿家里的錢，或者偷拿親人的錢，與偷拿非親友關系的錢的性質是不一樣，這并不是實質意義上的偷竊。只要孩子沒有偷拿非親友關系的人的錢，就不必擔心孩子產生盜竊心理。這是一種簡單的“唯我”心理，一種單純的“利己主義”。這是孩子在沒有建立成熟的道德觀前的一種自發行為。 其次，孩子因為拿錢而撒謊，也不是嚴格意義上的欺騙，而是一種臨時的“應變”，這種應變無論對于兒童還是成年人都是不能完全避

雖然有些孩子天生具有社交性，但羞怯可能成為其他孩子發展友誼的障礙，但它是“我們能真正幫助孩子克服的事情之一”，那么家長應該怎么幫助孩子交朋友呢？一起來看看吧！ 怎樣幫助孩子交朋友 1、可以給孩子營造交朋友的環境 想要認識其他的孩子，和其他的孩子交朋友，自然就是要和其他的孩子接觸吧，所以想要讓孩子交朋友，就可以多帶著孩子到同齡年孩子多的地方去。比如游樂園這類的地方。到這樣的熱鬧，人多的環境當中，孩子也會受到氛圍影響了，和其他的孩子接觸并交朋友的。 2、帶著孩子參加一些活動 事實上，不少的孩子也是想要交朋友的，只是因為不好意思，或者說缺乏一個去交朋友的契機而已。那不妨就帶著孩子去參加一些活動，通過在活動當中和其他孩子的接觸，他們慢慢的也就不會再不好意思了，自然而然的就能夠交到朋友了。 3、邀請其他孩