特殊的父親節禮物作文500字 篇1:特殊的父親節禮物作文500字 去年的父親節,同學們大都在這一天給父親送了禮物,有的人在賀卡中寫著真心的祝福;有的人送上了自制的服務券,幫爸爸做些力所能及的事,如捶背、跑腿等;還有的人通過唱歌、彈琴等送上自己的愛。我十分內疚,因為父親為我付出了太多,比如教我寫作文,陪我玩游戲,帶著我做運動等,我安然享受著父親的愛,卻從未想過回報父親。于是我決定在父親的專屬節日里送給他一份特別的禮物。 父親平時是一個很嚴厲的人,我準備精心制作一張賀卡,在賀卡上寫滿我對他衷心的祝福:祝您身體健康,工作順利,每天快樂,笑口常開。希望他看到這些文字,能露出一絲欣慰的笑容。 我也可以給父親寫一封信,如果他有事出差在外,我會提醒他多注意身體,要按時吃飯,少喝酒不吸煙,不要過多勞累……我覺得他看到這封信,一定會深受感動的。
我家的端午節作文500字 篇1:我家的端午節作文500字 今天是五月初五,是一年一度的端午節。端午節是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。 今天,我們全家人來到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠軍隊——紅隊出場時,江邊頓時沸騰起來。不一會兒,所有的隊伍都出場了,他們做好了最后的準備,都蓄勢待發。 當裁判員一聲令下,所有的隊伍一起出發。這次比賽共有七支隊伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進著,拼命地前進著,一下子領先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,
慶六一文藝匯演作文500字 篇1:慶六一文藝匯演作文500字 一年一度的六一兒童節到了,我們學校在大操場舉行文藝匯演。 同學們有的唱歌,有的跳舞,有的相聲,還有的表演童話劇呢,節目一個比一個精彩。 我參加的是健美操《快樂的節拍》。我們穿上了漂亮的衣服,還化了妝閃亮登場了。我看見臺下黑壓壓的一片觀眾,心里怦怦直跳,像懷里揣了一只小兔子,生怕自己會做錯動作。漸漸地,我們做的動作越來越整齊,臉上露出了甜甜的微笑,臺下傳來了雷鳴般的掌聲。 相聲《吹牛》就更有意思了。兩個四年級的大哥哥昂首挺胸地上臺,他們一個捧,一個逗,配合得十分默契。一個說:“我長得最高,頂天立地。”另一個不服氣地說:“我比你更高,我的上嘴唇頂著天,下嘴唇貼著地。”“那你的臉呢?”“我們吹牛的不要臉了!”全場爆發出陣陣哄笑。 童話劇《賣火柴的小女孩》表演
五年級我與書的故事作文500字 篇1:五年級我與書的故事作文500字 書,是一位知己,時時刻刻陪伴著我;書,是一位優秀的教師,告訴我許多知識;書,是人類進步的階梯;書,是一個知識的海洋,讓我們在里面無盡暢游;書,更是我心中一盞明燈,照亮我的前程! 我,是一個喜歡讀書的小女孩,每次只要一有空,我準拿起一本書在那如饑似渴的讀,書籍就像是我的影子一樣,和我密不可分,時時刻刻地陪伴著我。 那時,年幼無知的我,每天晚上都要吵著媽媽給我講故事,有時一個故事聽不過癮,還要多聽幾遍。還經常為善良的白雪公主而感傷;為虛心的小烏龜大聲叫好……也是從那時起,我愛上了書,書也成為我生命中不可缺少的一部分,當上了我形影不離的知心朋友。 記得有一次,媽媽出去有事情,走前特意囑咐我:“一會你把衣服收一下,要不然等會下雨,衣服就淋濕了。”因為那個時候我正在
描寫端午節遐想的作文450字 篇1:描寫端午節遐想的作文450字 每到端午節,吃粽子、插艾草是我們奉化人必不可少的習俗。我知道我知道吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原,可為什么要插艾草呢?大人們都說艾草是用來祛瘟辟邪的,而我也知道艾草有著很大的作用,它不但可以驅蚊蟲,還能令人保持神清氣爽。我不想停留于表面,越是搞不懂我越想知道。我是個愛刨根的孩子,知道艾草的由來,于是我便去問爺爺,爺爺把艾草故事的來龍去脈講的一清二楚。 傳說在很久以前,天上有位老神仙來到人間打探民風,因為那時候人們不愁吃,不愁穿,無憂無慮的生活著。老神仙來到了人間,變成了一個衣衫破爛、可憐巴巴的老乞丐。他右手拄著木棒,左手拿著一個破碗,來到一戶普普通通的農戶門前。家中有位大嫂正在喂豬,豬吃的不是糠皮,而是是雪白的面,老人看在眼里,他不露聲色,把破碗伸了過去,在農婦眼前晃了晃,哀求道:大嫂
有趣的六一兒童節作文500字 篇1:有趣的六一兒童節作文500字 六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。 游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。 當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭
五年級寫端午節龍舟賽的作文500字 篇1:五年級寫端午節龍舟賽的作文500字 每年端午節,大街小巷都飄著粽子的清香。今年我媽媽的手藝又長進了,她包的粽子不是方的,也不是圓的,而是菱形的。粽子的形狀不同,品種也不同,有紅棗餡的,有肉餡的,又豆沙餡的,還有蜜棗餡的……我最愛吃的要屬蜜棗粽了,剝開粽葉,雪白的糯米中夾著一顆圓圓的蜜棗,咬一口,甜而不膩,讓人回味無窮。 說起端五節,那還有一段感人的故事呢!端午節有一千多年的歷史了,傳說是為了紀念大詩人屈原的。春秋戰國時期,楚國有位的大臣,名叫屈原。他不僅詩詞寫得好,還有相當的謀略;既是一位詩人,也是一位政治家。屈原出身于楚國的貴族,起初頗受楚懷王的信任,曾做到左徒的高官,他主張改良內政,聯齊抗秦。但是,楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人,由于受了秦國使者張儀的賄 賂,不但阻止懷王接受屈原的意見
五年級作文幸福在哪里550字 篇1:五年級作文幸福在哪里550字 有倆兄弟從小向往幸福的生活,所以相約長大后要各自尋找幸福的生活。 弟弟聽說大城市里的生活幸福,可以住著寬大舒適的房子,吃到最好吃的東西,不顧哥哥的勸阻,跟著同村的人一起去到大城市尋找自己的幸福。 剛到城市,看到高樓大廈,燈紅酒綠,好不逍遙自在,他也以為在這里可以得到真正的幸福,很是開心。可后來的生活并不像想象的那樣,一切都不盡人意,他住的是棚戶區的危房,吃的也是路邊攤的垃圾食品,還每天都在工地上打工,穿的衣服臟了沒人洗就隨便晾起來,生活質量臟亂差。但是,這是在大城市生存的必要條件,不然,就只有要飯! 過了幾年,弟弟從外地打工回來,帶著僅有的一小筆工資回來,這就是他從大城市帶回來的幸福,他想向哥哥哭訴,卻發現哥哥悠閑自在地在自己耕種的菜園里漫步,一邊看著蔬菜的長
五年級成長路上感謝有你作文500字 篇1:五年級成長路上感謝有你作文500字 明月裝飾了我的窗子,你卻裝飾了我的夢。 ——題記 在茫茫的黑夜里,我孤獨地走在成長的路上。你宛若天空中的北極星,讓我找到了迷失的方向。朋友,這一路上,千言萬語都凝聚成兩個字:謝謝。 你是一個矮矮胖胖的女孩,皮膚白皙,水靈靈如葡萄一般的大眼睛撲閃撲閃的,讓人百般喜愛。每天放學后我都會和你一起回家,在通往家的小巷子里,時時回蕩著我們的歡聲,我們的笑語。也許,我們的友誼長線就是在這時緊緊的牽上了,并且永不斷裂。 還記得六年級的時候,你的學習成績總不理想。每每看見你懊惱沮喪的表情時,我就很想去拉你一把,讓你跟上大家在學習路上前進的步伐。我下定決心,要盡自己的所能,去輔導你。可惜,我的方法出現了問題。我是一個急性子的人,當你的思維腳步跟不上我的思
五年級作文雨后的彩虹400字 篇1:五年級作文雨后的彩虹400字 夏天,下雨是常有的事,而暴風雨,則更是家常便飯了。暴風雨前的寧靜,則是大家不能理解的。只有親身經歷過,才會知道它的可怕。暴風雨過后的景象也是必須要經歷過暴風雨的人才感受得到的。 下雨前的五分鐘,剛才還是晴空萬里,轉眼間便烏云密布,緊接著狂風暴雨紛至沓來,不一會兒傾盆大雨便一泄如注。爸爸連忙招呼我關上所有的窗戶,我急忙將所有沒關上的窗戶關上,豆大的雨點如流星般砸在玻璃窗上,可憐的窗戶不停地顫抖著,發出尖厲的響聲,好像在向我鳴不平。雨下得越來越大,好像一個憤怒的巨人,正在使勁地拍打玻璃窗,風兒好像一把把刀子,不停的劃過玻璃窗。 夏天的天氣真是孫猴子的臉——說變就變啊!正當我擔心窗戶的安危時,雨卻突然停了,沒過多久,烏云散盡,太陽還是和原來一樣,像一位和藹的老人慈祥地笑著。原來
五年級作文難忘的校運會 篇1:五年級作文難忘的校運會 今天陽光明媚,正好是我們的運動會,每個小運動員都在摩拳擦掌,躍躍欲試。 第一場比賽開始了,只聽見嘟的一聲,運動員飛出起跑線,大家你追我趕。我們的啦啦隊都在給運動員們加油鼓勁,有的同學把手放在嘴邊大聲喊道“加油!加油!綠隊加油!”有的同學揮舞著小手掌給綠隊加油,還有的同學緊握雙手,頭上流著汗水喊著:“加油啊,綠隊,再加把勁!”跑步比賽結束了,我的心很緊張,我們到底是多少名?成績出來了,第一名是綠隊!我們都特別開心。 終于到我的項目了——最長的繩子,這時候我開始有點緊張了,雖然劈叉是我的長項,但是我已經好久沒有劈叉了。快到我了,我已經緊張的頭上冒出了汗,輪到我了,雖然我緊張的手心也是汗,可是我也只好跑了出去,我一下劈了下去,劈下去的時候,我的心也已經緊張到了極限,沒想到和以往一樣,我發揮
小暑的習俗作文500字 篇1:小暑的習俗精選作文500字 今天是小暑。小暑是二十四節氣中的第十一個節氣,它意味著酷熱天氣即將到來,是炎熱前的“公告”。 媽媽講,小暑各地會有一些習俗,比如有些地方人們會品嘗鮮美多汁的餃子來開胃解饞,另一些地方的人們則會吃生黃瓜和煮雞蛋來治苦夏。小暑的另一個習俗是“曬霉”。曬霉在我們南方尤為普遍。經歷綿長多雨的梅季,空氣非常潮濕,衣物和書本容易霉變,這個時候拿出家中的這些東西晾曬,有助于除霉防變。 我們家處于房屋的低層,所以每年梅雨季節,家里的器具和衣服常要受霉。恰巧今天是小暑,又是個難得的好天氣,媽媽提議今天曬衣除霉,應個景。我立即踴躍報名:“我來當幫手!”話音剛落,我和媽媽開始分頭行動起來。媽媽去樓上陽臺搭曬衣架,我翻箱倒柜,把自己的冬衣和秋衣一批批搬至陽臺。在陽臺上,我們先檢查衣服上有沒有霉斑,如果有
五年級作文跑步的啟示 篇1:五年級作文跑步的啟示 今天早上,爸爸說要帶我去晨跑,我很開心。 來到田徑場,爸爸說:“我們比賽!好嗎?” 我心想:爸爸這把老骨頭,可以嗎?可我又看了看爸爸那堅毅的神情,只好點點頭,說:“那好吧!” 我們計劃要跑兩圈。 我來喊口號:“預備—開始—跑!”我像風一樣中向前跑去,占了時間的優勢,當我跑完一圈時,回頭看了看爸爸,他連半圈也沒跑完呢,我很得意,心想,我贏了這么多,休息會兒沒關系,所以就坐在運動場旁邊的扶欄上。可不一會兒,爸爸就追上來了,而且,爸爸的速度還不慢。我可慌了,連忙站起來繼續跟著爸爸跑,心想加點油超過爸爸,我暗暗地使勁,爸爸好像也知道了我的計謀,也不甘示弱地加快速度,我使勁地追呀,追呀,可總也超不過爸爸,于是我歇氣了,停了下來不跑了。看著爸爸跑完了全程。我輸了。
我的奇思妙想作文400字四年級 篇1:我的奇思妙想作文400字四年級 每個孩子的小腦瓜里總是有很多想法,有豐富的想象力,我也不例外。 我妙想設計一雙魔力鞋,每天上學從家走到學校,又從學校走到家,走來走去好幾趟我的腳都累壞了。我想,要是我能設計一雙魔力鞋,他走起路來不用費力,又快速多好啊! 這種魔力鞋外形和普通鞋沒什么不同,各種各樣都有,一看就是一雙極普通的鞋,可它的功能卻大不一樣。 它是聲控的,只要把所在城市的地圖輸入鞋里的認知系統就可以了。如果你想去學校,就說一聲"去學校",鞋就好像是溜冰鞋,只要你穿著它,不一會就會自動帶你滑到學校門口;如果你想到超市,只要你說出想去的位置,它丁點不錯地引導你到達目的地,遇到交通紅綠燈也會自動遵守而不會違反;如果要過河的話,只要說一聲"過河",這時,神奇的魔力鞋就成了一條小船,帶著你過河。
那一刻我長大了作文450字左右 那一刻我長大了作文450字左右(篇一) 那天,我早早地做完作業,傍晚準備和媽媽去樓下小買部買東西。我心里實在是太激動了,活蹦亂跳的。突然,腳一滑,踩到了一個不穩的石頭。我下意識地跳了起來“啊”的一聲,身體猛地向前傾,雙腿跪到了地上。由于是夏天,和地面摩擦的部位,火辣辣的疼。“媽媽,疼!”媽媽聞聲趕來,將我扶到了小賣部前面的椅子上。然后,她立馬去不遠的藥店買藥。望著媽媽奔跑的背影,我鼻子一酸:媽媽,您慢點跑。買完藥后,媽媽堅持要背我,被我拒絕了。二話不說,拿起藥一拐一拐地往家跑,不一會兒媽媽也趕了上來,我又加快了速度,一進電梯,媽媽就緊張地沖了進來。我很吃驚!看著看媽媽臉上的皺紋便大哭了起來,媽媽一邊摸著我的頭,一邊安撫我。回到家后,媽媽幫我擦藥,幫我洗臉,幫我擦背……看著這樣為我操心的媽媽,我又忍不住熱淚盈眶,大哭了起來。我已經
蕩秋千作文400字四年級下冊 篇1:蕩秋千作文400字四年級 今天是星期六,我作業做好后就到樓下去玩了。 我跑到滑梯最高的地方,一會兒就望見了那些秋千,我想好久都沒蕩過秋千了,趁著現在沒人趕緊去玩一會吧。于是我就跑了過去我一坐用腳往后走一下子放開,我蕩的好高呀,可是一會就降了下來,旁邊來了一個小姑娘,我停了下來,坐在秋千上觀察著她一開始她也是像我那樣,先往后走,在忽然一放,威力比我大多了,但她還有一個小細節,在蕩的時候腳還時不時的碰地,大腿上的肌肉都在用力。 可過了好長時間也不見小女孩的速度慢下來,我忽然明白了那個小女孩是用腳的力量來保持速度,有時也利用慣性來增加速度,我明白了這個道理后信心大增,我調整好姿態,準備開始了,我把腳往后,三二一,開始了,我像飛似的我幻想好像穿過云層和鳥兒們一起飛翔……可現在這種速度實在是太快了,我把腳放到地
美麗的草原作文400字四年級 篇1:美麗的草原作文400字四年級 這是我第一次去大草原,那里的一切都讓我感受到了熱情。我慢慢地走,走入茫茫草原之中。 茂盛的牧草是那樣青翠,那是我認識的第一個新朋友,土地是芳香的,青草是帶著露珠兒的。我躺在地上,慢慢地,身上仿佛長出了一株小草的嫩芽;漸漸地,我也成了一撮泥土,不斷地認識著草原上其他的新朋友。 微風吹來,牧草紛紛低頭為我鞠躬,好像在歡迎我的到來。我抬起頭,眺望遠方,成片的羊群好似朵朵潔白的花兒,我一下子就變成了溫順可愛的小羊,悠閑地吃著草,享受著陽光的溫暖;一大群歡快的馬兒見到了我,猶如遇到了重逢的故友,急切地帶著我奔跑,帶我去看它們美麗的家;一群黑白相間的奶牛映入了我的眼簾,我們一起吃草,一起產出最香濃的牛奶,不知不覺中,我又變成了一頭壯實的小奶牛。 遠遠的,額爾古納河就不經意
我的臥室作文400字四年級下冊 篇1:我的臥室作文400字四年級下冊 有人鐘愛書聲瑯瑯的校園,有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂場,還有人向往充滿回憶的故鄉……因為他們覺得這是他們的樂園,但在我眼中,我的樂園是我的臥室。 我的臥室雖然面積不大,卻功能齊全。我把它簡單地分為學習區、游樂區和休息區。 學習區,顧名思義,就是我學習的地方。在這里有一個書桌和書柜。書柜里擺滿了各種書籍,有歷史書、成語書、故事書、科技書……一坐到書桌邊,我就不由自主地開始認真看書、做作業。正是我堅持每天認真學習和廣泛閱讀,不斷充實自己,使成績逐步提高,讓我體會到“一覽眾山小”的快樂感覺。 游樂區雖然只是一個小小的飄窗,卻帶來了無窮的樂趣。我可以在上面玩拼圖、堆積木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友來了,還可以一塊兒在這里聊天、做游戲,無拘無束、自由自在地消磨時光。
玩游戲的作文400字四年級 篇1:玩游戲的作文400字四年級 跳繩、捉迷藏、冰糕貓、老狼老狼幾點鐘……這些游戲想必大家都玩過。我印象深刻的一次游戲是在學校玩的搶板凳。 游戲開始前,同學們先把桌子凳子搬到教室四周,中間留一個正方形的空地。接著,老師再讓同學們端出十八個板凳,擺到中央的空地上,每六個擺成一個圓形,擺成了三個“圓”。我們分成了六個組,每組七人。 第一輪開始了。我是觀眾。只見前三組的人都上去了,圍在了三個“圓”旁邊。老師拿出手機播放起了音樂,同學們圍著圓圈繞了起來。他們的姿勢千奇百怪:有的微微彎下腰,用手保護住面前的凳子;有的在凳子上空揮動著手,讓別人不能靠近凳子;還有的背對凳子,微微屈膝,把* 股對準凳子挪步……這時,音樂突然停止了。同學們飛也似地坐了下去。有一個同學明明坐了凳子的一小部分,結果趁占凳子大部分的同學不注意,往后
禮貌的作文400字四年級 篇1:禮貌的作文400字四年級 小猴,沒有禮貌。 老師來了,他不問好;撞到了小兔,他不道歉;碰見老人,他不讓路…… 猴媽媽很生氣 ,他對小猴子說: “你怎么不學著講禮貌呢 ?” 學禮貌,多麻煩,拿錢多省事。小猴對媽媽說:“給我一些錢,我去買禮貌。” 猴媽媽哭笑不得。 仔細一想,就給了小猴一些錢。 小猴拿著錢,高高興興的朝街上跑去……來到第一家商店,小猴大喊: “喂,這兒賣禮貌嗎?” 沒人回答。 來到第二家商店,小猴大叫:“喂,這兒賣禮貌嗎?” 沒人回答。 一家、兩家……小猴跑了三十三家商店,都沒有買到禮貌。 只剩最后一家商店了,山羊伯伯開的。山羊伯伯平時對小猴很好,小猴很敬重他。
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