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臨洮縣養(yǎng)正小學(xué)四年1班羅文昶又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了岳麓山烈士陵園，祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。我心里在默默地說(shuō)：革命烈士呀！我們來(lái)看望你們了，我們現(xiàn)在的生活十分幸福，你們安息吧！在烈士墓前，我們?cè)诶蠋煹闹鞒窒屡e辦了紀(jì)念先烈的主題活動(dòng)，歌聲是那么嘹亮，朗誦是那么深情，演奏是那么悅耳，我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千，在心中默默告慰著這些為新中國(guó)解放而英勇獻(xiàn)身的革命先烈。他們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出他們的青春和熱血。面對(duì)你們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬？你們的輝煌業(yè)績(jī)，將深深地鐫刻在共和國(guó)永恒的豐碑上！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們——無(wú)私奉獻(xiàn)的

生命如歌，它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；生命如茶，它清香四溢；生命如樹(shù)，它茁壯成長(zhǎng)；生命如河，它奔向四方……生命裹上了一層神秘的面紗，他用外表蒙騙了許多人。只有真正懂得生命的人，才能微笑著走到生命的盡頭。生命到底是是什么？當(dāng)我們活著的時(shí)候，似乎很難回答這個(gè)問(wèn)題。生命是強(qiáng)的，還是弱小的？生命是高尚的，還是齷齪的？也許每個(gè)人的答案都不一樣，因此，可以證明生命是多彩的。“滴答！滴答！”一顆顆水珠從石縫中涌出，這是一個(gè)生命的起點(diǎn)。后來(lái)，水滴越積越多，形成了一個(gè)小水灘，但這是，太陽(yáng)出來(lái)了，小水灘一會(huì)兒變成了蒸汽，消失在空氣中，但它沒(méi)有放棄，仍然鼓起勇氣，“滴答！滴答！”，一滴小小的水滴又從石縫中冒出，慢慢地形成一股水流，慢慢地，變成一條小溪。一個(gè)新的生命開(kāi)始了，小溪唱著歌向前奔去。我覺(jué)得生命像條河。有一個(gè)人一不小心將一顆樹(shù)種掉在了一塊磚縫中，過(guò)了一個(gè)月，石磚被小苗頂了起來(lái)。那小小的苗里有著一種非常強(qiáng)大的力量，那種力量

自古以來(lái)人們都認(rèn)為“成者為王，敗者為寇”。項(xiàng)羽與劉邦之爭(zhēng)，劉邦雖然奪得天下，一統(tǒng)江山，項(xiàng)羽雖然四面楚歌、拔劍自刎、血染烏江，可我認(rèn)為項(xiàng)羽才是真正的英雄，是一個(gè)有血有肉，具有大丈夫氣概的活生生的男子漢。為天下社稷，項(xiàng)羽是人杰；為天下蒼生，項(xiàng)羽不愧是英雄。項(xiàng)羽重情重義，光明磊落，寧可凜然就義也不茍且偷生。劉邦貪生怕死，多次置屬下生命于不顧，乃狗熊行為。鴻門宴上，亞父的暗示他不是熟視無(wú)睹，項(xiàng)莊舞劍時(shí)，只要他阻止項(xiàng)伯“拔劍起舞，常以身翼蔽沛公”，只要他一個(gè)手勢(shì)，或者一個(gè)眼神，項(xiàng)莊就可刺劉邦于座。但是他沒(méi)有，不是他不知道縱虎歸山，后患無(wú)窮，而是他“愿與漢王挑戰(zhàn)決雌雄，毋徒苦天下之民父子為也。”這不是婦人之仁，而是君子之度。項(xiàng)羽重情重義，劉邦卻利用項(xiàng)羽重情重義，兩次出賣項(xiàng)羽。項(xiàng)羽是有人性的。他才氣過(guò)人，身高八尺，力能扛鼎，心直口快，豪爽仗義，見(jiàn)傷病士兵，心疼得熱淚滾滾，將自己的飲食與之分享；為人恭敬，

陳明和我是同班的同學(xué)。我們倆家離得很近。每天我們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒回家，一塊兒溫習(xí)功課，我們成了形影不離的好朋友。有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在手工制作小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明看見(jiàn)我做得精致，就拿到手上，翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去看，總是舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。我一看凝聚著我無(wú)數(shù)智慧和心血的小木船被摔成“四不像”，一下子急了，吵著要他賠。陳明紅著臉，辯解道：“我不是故意的。”我生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可。”還用力推了他一下。陳明往后一退，正好踩在小木船上，把它踩得四分五裂，看著被踩的小木船，我氣得肺都快炸了，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上。陳明的眼眶一下子就紅了，眼淚奪眶而出。我的心也軟了下來(lái)，氣早就飛到九霄云外了。怎么辦？他的小木船被我摔壞了，可是要怎樣跟他道歉……我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。兩個(gè)誰(shuí)也不肯主動(dòng)道歉，站著僵持了幾

榮和恥行為是一個(gè)鮮明的對(duì)比，胡錦濤總書記提出“八榮八恥”就是想用歌謠的形式號(hào)召人們樹(shù)立社會(huì)主義的榮辱觀念。比如做人誠(chéng)實(shí)就是一種光榮。誠(chéng)實(shí)是為人之本，也是中華民族傳統(tǒng)的美德。誠(chéng)實(shí)比金銀珠寶更重要，一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí)就有了巨大的財(cái)富，所以我們從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。記得有一件事，至今想來(lái)還頗有感觸。有一次，我回到姥姥家，和我以前的小伙伴們?cè)谝婚g無(wú)人居住的房子里玩。忽然，好朋友高偉象是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸似的叫喊起來(lái)：“看，有泥巴！”于是，我們卷起袖子，七手八腳地玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，大家的臉上沾滿了泥，再看手上，都不知道哪個(gè)是食指，哪個(gè)是中指了。這時(shí)，高偉用手劃了一下我的臉，一道黑印從我的臉上劃過(guò)，其他人立刻都捧腹大笑。大家覺(jué)得有趣，就玩起了給別人“花貓臉”游戲。你追我躲，玩得不亦樂(lè)乎。房子前面晾的衣服也跟著遭了殃。“哈哈……”我們的笑聲引來(lái)了一位阿姨，她看見(jiàn)衣服上的泥頓時(shí)火冒三丈，以一百分貝的聲音喊起來(lái)

古羅馬名士奧維德說(shuō)過(guò)：“一匹馬如果沒(méi)有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔！”這句話充分地闡釋了競(jìng)爭(zhēng)的重要性。談起競(jìng)爭(zhēng)，也許你會(huì)想到的是殘酷，友誼的破碎，事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想，若世間沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無(wú)疑。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那么，社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎？競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎，管理員每天給它喂食，老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里，享受著貴族生活。可后來(lái)動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹，從此老虎一改常態(tài)，再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯，就是到處覓食，恢復(fù)了本該的野性。虎豹之間的競(jìng)爭(zhēng)使老虎恢復(fù)了野性，人也一樣，在我們班，同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕，互不相讓，不管做什么事，男生女生總會(huì)各成派別，競(jìng)爭(zhēng)做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng)，才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍，學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱，你說(shuō)，這不是競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的好處

人生失敗了可以重來(lái),東西丟失了可以尋回,唯有生命永遠(yuǎn)沒(méi)有彩排,每當(dāng)我走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世界是如此的繽紛多彩，讓人留連忘返，但在我們身邊卻存在許多隱患和意外，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在蠶蝕和威脅著人們的生命。記得那是個(gè)美麗而動(dòng)人的秋天，陽(yáng)光傾灑著整個(gè)大地，藍(lán)天上寥寥的白云也四處游蕩，而就在這美好的時(shí)光里，一股不祥的氣息正悄悄逼近泉二路口。放學(xué)的時(shí)間到了，在一片嘈雜喧鬧的收拾書包聲中，小強(qiáng)和明明手牽著手悠閑地走出校門口，一路上兩人談笑風(fēng)生，似乎說(shuō)到什么快樂(lè)的事情，臉上洋溢著幸福的笑容……紅燈亮了，一輛銀白色的小轎車還一如既往地向前奔著。啊~~一聲凄厲的呼喊，讓世界在這一瞬間寂靜了，血彌漫在空中，周圍淚雨紛飛。兩個(gè)朝氣蓬勃的生命就這樣被飛馳的車輪無(wú)情的碾碎，生命的腳步在那一刻戛然而止，只留下無(wú)盡的悲哀

那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我跟隨著全家人乘著公交車來(lái)到了抱犢崮風(fēng)景區(qū)。站在抱犢崮門前，我的心情格外舒暢。購(gòu)票后，我踏著輕松的腳步來(lái)到了抱犢山下，三個(gè)醒目的大字映入我的眼簾。我四周環(huán)繞了一遍，這里群山連綿不絕，峰頭林立，形成一道天然屏障。我順著臺(tái)階往上爬,不到半山腰,就看到一個(gè)寺廟,廟里雕有千姿百態(tài)的佛像.例如:觀音.王母娘娘等。有的人燒香拜佛，有的人廟里參觀。走著走著，就有一個(gè)和我的一家人一起進(jìn)去了。洞里漆黑一片，只要一抬頭，就得碰頭，我只好彎腰走了。洞里都是石頭，泥濘不堪，我有些想回去了，爸爸說(shuō)：“既然來(lái)了，不走完，會(huì)留下遺憾的。”我便聽(tīng)著爸爸的話走了。不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一道亮光，呀！是出口，怎么又回到原來(lái)的地方了呢？原來(lái)是繞了一圈，真有趣。出洞口后，我們又繼續(xù)爬山了。我越走越慢，累的氣喘吁吁。這時(shí)，我看到一個(gè)比我矮許多的小妹妹爬的這么快，很快就趕上了我。難道我連她都不如嗎？望著她，我忽然

山東沂水地下大峽谷是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國(guó)，哪里有罕見(jiàn)的地下洞穴奇觀，五一期間，我和媽媽去哪里游覽了一天，在第一個(gè)景點(diǎn)地下溶洞里，有好玩的漂游呢。 走在離洞口不遠(yuǎn)的小路上，金色的小菊花滿山遍野。我發(fā)現(xiàn)了粉紅色的淮花。 進(jìn)入洞里，好像進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界里，各種彩燈照在溶洞上，像童話里的仙境。來(lái)到了九龍洞，幾個(gè)怪石真像龍王的九個(gè)兒子，最有特色的是寶塔燈了，它下寬上窄，真漂亮！今絲壁像古代用絲編的帶子，細(xì)細(xì)的水流從石壁上流淌。 從地下暗河漂流也很有趣，坐上皮筏，水流就推著皮筏向前沖，水像一個(gè)調(diào)皮的孩子，有時(shí)高，有時(shí)低，瀑布把人淋成落湯雞，快到終點(diǎn)時(shí)，水還不罷休，又卷起一個(gè)浪，把水潑到人們的衣服上、腳上和臉上。 沂水的第二景點(diǎn)是雪山彩虹谷。雪山彩虹谷的特色景點(diǎn)有野戰(zhàn)谷、歡樂(lè)谷和彩虹谷。 我是拿著雨傘走進(jìn)彩虹谷的，其實(shí)并不是下雨，而是一個(gè)個(gè)噴泉制造的人工雨，我背對(duì)著太陽(yáng)，面向水霧，第一條彩虹出

“追”就是背后的崇拜者，“星”是在前面的明星。“追星！”大家應(yīng)該都知道吧！一談到明星，大家應(yīng)該都活躍起來(lái)！什么“林志穎、林心如、劉愷威······”大多數(shù)不清，但是，你安靜一下想一想，追星有用嗎？雖然追星不是錯(cuò)，但對(duì)學(xué)習(xí)有好處嗎？但對(duì)生活有好處嗎？先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)，如果在學(xué)習(xí)之中瘋狂追星，學(xué)習(xí)不就自然下降了嗎？我想問(wèn)問(wèn)你們追星伙伴：“你的學(xué)習(xí)下降了，就算你那么崇拜，那個(gè)明星會(huì)幫你考試嗎？既然不能，你為什么會(huì)崇拜他們？他們能幫你做什么嗎？你崇拜他，和不崇拜他有什么區(qū)別？這樣關(guān)閉你的心靈，是不好的！”其實(shí)，我不追星，我也從來(lái)不喜歡明星，每個(gè)人都是平凡人，別人就算當(dāng)上明星，那有什么用？你們崇拜，只是因?yàn)樗麄兪敲餍牵徊贿^(guò)是在一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目、電視劇等等，出現(xiàn)罷了，有些人就瘋狂崇拜他們，你們錯(cuò)了！當(dāng)問(wèn)你們，為什么要崇拜他們，有的人說(shuō)搞笑，有的人說(shuō)帥氣！可是那只是為了錢財(cái)而露出的假惺惺，你們有真正了解過(guò)他們的

生命之源——水，有了它才有了世間萬(wàn)物；有了它才有了祖國(guó)秀麗的山川；清澈的溪流；湛藍(lán)的海洋和郁郁蔥蔥的森林......我們常說(shuō)水是生命之源，工業(yè)的血液，城市的血脈，可是在日常生活中“節(jié)水”這一成員似乎早就被人們淘汰出局了，人類無(wú)形中已養(yǎng)成了一種浪費(fèi)水的習(xí)慣，不斷的傷害我們最親愛(ài)的朋友——水。曾經(jīng)，天空還是蔚藍(lán)的，海水還是清澈的，千千萬(wàn)萬(wàn)的植物，動(dòng)物都快樂(lè)的生活在海洋的懷抱里，過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。漸漸的噩夢(mèng)來(lái)臨了......我們的身邊出現(xiàn)了越來(lái)越多冒著黑煙的工廠，以前那些歡快的小溪流也被無(wú)情地填滿，造成了如今一幢幢高聳入云的大廈。可以前那“嘩嘩”的流水聲以不復(fù)存在。而現(xiàn)在的人們只知道“寸土寸金”，卻忘了"飲水思源".前不久我在電視劇中看到過(guò)這樣的一個(gè)情景，一位賓館的服務(wù)員只是在每一個(gè)房間的馬桶的水箱里放了一個(gè)裝滿水的飲料瓶。就這看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，卻為賓館節(jié)約了非常多的水。而在我們的生活中，有人洗

快起來(lái)！快！在媽媽再三催促下，我睜開(kāi)了還有些睡意的眼睛，打了個(gè)懶懶的哈欠，伸伸懶腰，才戀戀不舍地離開(kāi)溫暖的被窩！“沒(méi)時(shí)間了，你快點(diǎn)！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被媽媽一把揪下了床，我慢吞吞地穿上衣服，慢吞吞地洗臉?biāo)⒀溃掏痰爻栽绮停掏獭獘寢尶煽床幌氯チ耍f(shuō)：“再這么慢，別去溫州洞頭玩了！”我一聽(tīng)，馬上來(lái)勁，三分鐘內(nèi)處理完行理，和媽媽、弟弟一起上路了。海·沙灘·貝殼經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，我們終于來(lái)到洞頭！在這里，我們見(jiàn)到了蔚藍(lán)的大海，軟軟的沙灘和漂亮的貝殼。我們脫下鞋子，赤腳走在沙灘上，都迫不及待地奔向大海，去擁抱它！海的盡頭是天，天的盡頭是海，天與海連在一起，又是一片更大的更美的藍(lán)，分不清哪是天，哪兒是海。挽起袖口，卷起褲腿，在金黃色的沙灘上拾貝殼。咦？這海螺會(huì)動(dòng)！我拾起一看，一個(gè)暗紅色的大閘揮來(lái)?yè)]去的。“大家來(lái)看哪！寄生蟲(chóng)！”我興奮地叫著。大家聞聲趕來(lái)，也紛紛地議論著……大海，神秘?zé)o比，哪

今天我想談一個(gè)很俗套的話題，雖然有很多人一遍又一遍地談及它，但我希望這次能引起更多人的重視。那天下午，我出門乘坐72路公交車，車上人不是很多，卻已經(jīng)沒(méi)有座位了，我只好站著。幾站過(guò)后，陸續(xù)上來(lái)幾個(gè)老人，有一些人很自覺(jué)地讓座，可還是有一些人卻熟視無(wú)睹。車在一站停下，上來(lái)了一個(gè)抱著小孩的婦女。司機(jī)播了廣播，希望人們?yōu)樗屪V播一遍一遍響著，可婦女身旁的幾個(gè)年輕人卻無(wú)動(dòng)于衷，有人甚至埋下頭假裝睡覺(jué)。我站在旁邊，很是生氣。最后，還是一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老人顫巍巍地起身讓座。雖然當(dāng)時(shí)我是站著的，無(wú)法讓座，但我覺(jué)得仍舊有不對(duì)的地方。當(dāng)讓座的廣播在我耳邊響起時(shí)，我就應(yīng)該意識(shí)到，身為一個(gè)公民，我也有義務(wù)去提醒他人，而不是充當(dāng)一個(gè)旁觀者。這件事不但反映出一個(gè)讓座的問(wèn)題，更折射出了一個(gè)中華民族的劣根性：“沒(méi)有人敢吃第一個(gè)螃蟹”。為什么沒(méi)有人敢站出來(lái)指責(zé)這些心虛的人？幫助那些需要幫助的人？我想如果我第一個(gè)去提醒這

理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活！我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗！有人活著卻沒(méi)有理想，就猶如在地獄，有人活著卻滿懷理想，就猶如在天堂，沒(méi)有理想的人就像行尸走肉，對(duì)生活的而感到不精彩，無(wú)味，而我是一個(gè)對(duì)生命充滿希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。我的理想是做一名醫(yī)生，因?yàn)樗也趴鞓?lè)，因?yàn)樗业纳畈啪省Ｐr(shí)候，我的身體弱，不到一個(gè)星期，我就會(huì)生一次病，媽媽常常都會(huì)帶我去村里的那間診所去看病，那里的地方充滿了快樂(lè)，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)白衣天使，盡管來(lái)那里的人都是病人，他們一樣地快樂(lè)，我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛(ài)，他對(duì)每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對(duì)待，她對(duì)我比我媽媽還要好，每當(dāng)我去她那里看病時(shí)，她都會(huì)少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。在長(zhǎng)期下，我的身體慢慢地給她治好了。她每天都會(huì)很快樂(lè)，不管發(fā)生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣

從前，在一個(gè)村子了住著一個(gè)非常可憐的老太婆—瑪莉。瑪莉個(gè)子很矮，,年過(guò)六旬，雙鬢已白。丈夫早逝。生了三個(gè)子女。子女們富有了，拋棄了可憐的母親和自己的女兒—麗絲。瑪莉的丈夫死后只留下一塊1畝田和一頭牛，可是這些東西早已被子女們奪走了。因此，瑪莉逼不得幫子女們打工掙錢。瑪莉每天日夜不停的工作，子女們對(duì)她呼之即來(lái)，揮之即去。把她折磨的有氣無(wú)力。不高興時(shí)拿她出氣，每次總把母親打得渾身是傷。記得有一次，瑪莉不小心把一個(gè)普普通通的花瓶打碎了，他們?nèi)烊共辉试S她吃飯。瑪莉每天忍饑挨餓，莫非就是為了掙這些錢來(lái)維持生活的費(fèi)用。終于有一天，瑪莉挨出病來(lái)，暈倒在地上。幸好孫女麗絲來(lái)探望奶奶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶奶倒在地上，及時(shí)送到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，原來(lái)瑪莉患有絕癥，幸好發(fā)現(xiàn)的早，否則后果后患無(wú)窮。瑪莉?yàn)榱诉@件事寢食不安，這天麗絲來(lái)探望奶奶，勉強(qiáng)的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你不用擔(dān)心手術(shù)費(fèi)，我會(huì)去掙錢得了。”奶奶說(shuō)：“你哪

“鈴鈴鈴……”袁老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái)。她笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要開(kāi)展一個(gè)有趣的辯論會(huì)——開(kāi)卷有益vs開(kāi)卷未必有益。”我們興奮極了，迫不及待地等著辯論會(huì)的開(kāi)始。我們的對(duì)手非常強(qiáng)，所以我便不由自主地緊張起來(lái)。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，一二組是正方，三四組是反方。預(yù)備——開(kāi)始！”我方的代表馬上舉起手來(lái)，說(shuō)：“在這個(gè)信息時(shí)代里，我們?nèi)祟愖钚枰x書，以獲取更多的知識(shí)，才能人類創(chuàng)造美好的明天！”我心中暗喜：我方先占了優(yōu)勢(shì)，我們一定會(huì)贏的！緊接著，反方開(kāi)始反駁我方的觀點(diǎn)：“書，不能說(shuō)全部有益，因?yàn)橛幸徊糠值臅鴮?duì)人們不僅沒(méi)有好處，還會(huì)適得其反。所以，我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。”雙方激烈的討論著，我就在一旁靜靜地聽(tīng)，吸取經(jīng)驗(yàn)。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在一二是反方，三四組是正方，開(kāi)始！”我自告奮勇地站了起來(lái)，搶著說(shuō)：“我承認(rèn)有些書的確有益，石有些書是對(duì)人有害的。青少年是缺少判斷能力，導(dǎo)致讀了不健康的書，造成嚴(yán)重后果。這對(duì)

人常說(shuō)，在我們生長(zhǎng)的這個(gè)世界里，美好的生活要靠自己來(lái)創(chuàng)造。在我的成長(zhǎng)中，有一個(gè)五彩繽紛的世界，在那里裝了我許多美好的故事。那是一個(gè)星期五的傍晚，老師不知道怎么了，好像著了魔一樣，給我們布置了幾羅筐的作業(yè)。回到了家里我向一家人抱怨：“如果老師每天都布置這么多的作業(yè)，我一定會(huì)瞎了雙眼，還會(huì)縮短我的壽命的”我一邊傷心地說(shuō)著一邊慢吞吞地把數(shù)學(xué)作業(yè)拿了出來(lái)，一看又是大量的計(jì)算題，填空題。“哦……不……”我拿出了一張張的白紙，要寫一封信，交給老師，讓他看看我是如何生活在水深火熱之中的。想著想著，不由得想起前兩天經(jīng)歷的一件事——那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我己經(jīng)熱的汗流浹背，我?guī)е鵁澜辛艘宦暎骸叭嗆嚕^(guò)來(lái)。”這是一位40多歲的大嬸，頭戴白帽，上身穿著一件T恤杉，下身穿著一件寬大的馬褲，從她的臉上可以看出這是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我坐上了三輪車，這位大嬸開(kāi)心地吭著民歌，我嘆了一口長(zhǎng)氣，她好像知道了我心中的壓力

“東施效顰”歷來(lái)都用于批抨那些不問(wèn)具體條件和人家的真正長(zhǎng)處，只知道生搬硬套，結(jié)果事與愿違的人或做法。東施因此臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。傳統(tǒng)“東施效顰”的定義束縛著人們的思想。事物總是發(fā)展的，如今，我們應(yīng)大力提倡“東施”精神，在別人面前大“效”其“顰”。 的確，當(dāng)東施模仿西施的舉動(dòng)后變得更加丑陋，但我們?yōu)楹我浪蓝⒆∵@個(gè)結(jié)果不放呢？現(xiàn)在，不妨讓我們來(lái)分析一下東施的心態(tài)。 首先，大家都知道“愛(ài)美之心，人皆有之”，正是因?yàn)槲魇┑呐e動(dòng)使她變得更美，所以東施才去效仿她。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)來(lái)看，東施沒(méi)有錯(cuò)。第二，東施并非沒(méi)有自知之明，正是因?yàn)樗浅Ｃ靼鬃陨淼某舐圆艜?huì)去模仿西施，想讓自己變美。最后，也是最重要的一點(diǎn)，東施有一個(gè)積極向上的心態(tài)。假如沒(méi)有這個(gè)心態(tài)，那東施會(huì)模仿西施嗎？不會(huì)；假如沒(méi)有這個(gè)心態(tài)，那東施會(huì)千方百計(jì)地想要變美嗎？也不會(huì)。正因?yàn)闁|施有了這個(gè)心態(tài)才會(huì)去“效顰”；也正因?yàn)闁|施去“效顰”她才會(huì)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，甚至

冼星海說(shuō)過(guò)：一朵成功的花都是由有許多苦雨,血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)出來(lái)的.不是一朝成功的人,他的事業(yè)也不是一朝可以破壞或失敗的.在人生漫長(zhǎng)的路程中,我們不可避免的會(huì)遭遇困難,但我們一定要勇于向困難挑戰(zhàn),決不服輸. 我們青年人面對(duì)困難應(yīng)該擁有昂揚(yáng)的斗志和不服輸?shù)木?絕對(duì)不可以遇到一點(diǎn)困難就低下自己的頭,向其臣服,我們應(yīng)用微笑面對(duì)困難,用自己的滿腔熱血去戰(zhàn)勝困難,很多人都讀過(guò)<<鋼鐵是怎樣煉成的>>這本書吧!可大家知道嗎?這本書的作者奧斯特洛夫斯基是一位雙目失明的殘疾人,他14歲時(shí)參加了推翻沙俄反統(tǒng)治的革命活動(dòng),在戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死,立過(guò)不少戰(zhàn)功.不幸的是,24歲的時(shí)候,他雙目基本失明了,而且全身癱瘓,命運(yùn)對(duì)他是多么的不公平.但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭他用筆做武器把自己戰(zhàn)斗的一生記錄下來(lái),以激勵(lì)后人,他憑借巨大的毅力,頑強(qiáng)的斗志,他克服了重重困難,終于在1927年寫成了&l

還記得小時(shí)候，每每家人拍著我的小腦袋時(shí)，總是不住的嘆氣。那時(shí)小小的我一點(diǎn)也不知道這是為什么？我只知道，我的童年只要吃的好，玩的開(kāi)心就行了，至于那所謂的“壓力”，好像“與我無(wú)關(guān)”。 漸漸地，我長(zhǎng)大了，才知道，原來(lái)，它一直都在我身邊，而且總也擺脫不了。 今天，“壓力”竟全來(lái)了！--學(xué)習(xí)上的壓力，家庭上的壓力，心理上的壓力，人際關(guān)系網(wǎng)上的壓力等，壓力，是我生活的一部分。 起初，對(duì)待壓力，我總是不屑一顧，認(rèn)為那是一些大人才會(huì)遇到的東西，即便是發(fā)生在我身上，也只是偶然罷了。我對(duì)于它，我相信我一定可以戰(zhàn)勝它，我一定可以超越它，我就是一個(gè)不能被打敗的強(qiáng)者！ 可，我發(fā)現(xiàn)，我的認(rèn)知竟是那么不合實(shí)際！ 壓力，越來(lái)越多，宛若沖上敵陣的將士，立馬橫刀，金盔鐵甲，好像要?dú)⒘宋乙话悖∥液ε铝耍∥夷懬恿耍∥彝丝s了！我墜落了！。。。。。我不知所措，前途和夢(mèng)想仿佛在那遙遠(yuǎn)的天際，可望而不可及，一切都是那么難！ 可，我不甘如