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　　　　 　　 兒童益智玩具的種類： 　　1、嬰兒成長玩具——從出生到一歲左右的嬰兒，大致是依聽、看、觸摸等感官知覺來認識他所生活的環境;一歲之后嬰幼兒開始利用肢體活動擴大他的探索范圍。此時，玩具提供了孩子初步與這個世界接觸的橋梁。 　　適用年齡：2歲以內 　　功能：刺激聽、視、嗅、觸感官、肢體發展 　　玩具種類：床鈴床掛、手搖鈴、撥浪鼓、小鈴鼓、玩具墊、音樂鈴、按壓玩具、發聲玩具等。 　　運動指標　50% 情感指標　90% 益智指標　80% 娛樂指標　100% 　　2、填充玩具——觸感尖銳的玩具會使孩子的神經趨于緊張，因而產生不愉快的感覺，反之，柔軟的玩具會使孩子的精神松弛，進而產生舒適、安詳的感覺。因此，當孩子情緒激動或無法入睡時，可讓他擁抱柔軟的填充玩具，使他原本興奮的情緒能逐漸松弛下來。 　　適用年齡：視材質與設計不同

　　          訓練寶寶觀察力和記憶力的建議： 　　1、辨認蔬菜：讓孩子辨認青菜、菠菜等蔬菜，找出它們的共同點和各自的特征，能提升孩子的自然觀察智能。 　　2、觀察菜的顏色變化：在媽媽做飯時，讓孩子練習判斷菜什么時候熟了，找一找生菜和熟菜顏色上的不同，可訓練孩子的觀察能力。 　　3、觀察做菜的順序：媽媽做菜時，讓寶寶在旁邊仔細觀察媽媽做菜的工序，做好之后，讓他說出某一道菜的步驟，如做芹菜炒肉絲時是先炒肉絲還是先炒芹菜等，這樣能訓練孩子的記憶力，增長孩子的生活常識。 　　4、介紹營養價值：在陪寶寶吃飯時，父母先說每道菜的營養價值，接著看孩子能記住多少，既增長了知識，又訓練了記憶力。 　　5、畫出自己喜歡的角色：讓孩子照著電視中的樣子畫出他喜歡角色的樣子。電視的畫面不是固定的，因此這不僅能培養孩

鍛煉寶寶說話能力小妙招 1、讓孩子形容他最喜歡的動畫角色 孩子對自己喜歡的角色印象一定很深刻。可以讓孩子形容給媽媽聽，他喜歡的角色長得什么樣，是一只小鴨子，還是一只大笨熊，它的嘴是什么顏色等等。這可以培養孩子的觀察力和語言表達能力。 2、邊走路邊唱兒歌 父母帶孩子走在路上時，有許多增加孩子知識的機會，可以給孩子猜測如“麻屋子，紅帳子，里面睡著白胖子”之類的謎語，孩子不一定能猜出來，但對這種形象生動的兒歌會感興趣，有利于孩子的語言智能。 3、描述物品特點 媽媽可以拿著一個寶寶感興趣的物品，為他描述這個物品的一個或多個特點，如談談它的顏色(是草地般的綠色);或是它的形狀和大小(小圓球);數量的多寡(兩個桔子);或是它的質地(柔軟的或是硬的);或描述它的聲音(電視的聲音很大，很吵)。也可以讓寶寶試著描述一下這個物品的特

　　         如何提升空間智能： 　　1、認方向 　　路上教孩子注意認路、辨別方向，如以建筑物為識別標記等。尤其到十字路口等復雜地形，可讓孩子觀察上、下、左、右、前、后各個方向。這可提升孩子的空間智能，讓孩子熟悉道路。 　　2、辨認東南西北 　　教孩子利用周圍景觀來認路，例如用陽臺、樹葉方向、路牌等等來幫助辨認東南西北，對孩子方向感的訓練很有幫助，還能提升孩子的空間智能。 　　3、給寶寶下指令 　　媽媽可以讓寶寶做個小幫手，給他適當地下指令，如“幫媽媽去拿放在里面的那罐牛奶”，或指示他“看看你的背后”、“往左邊一點”等。對寶寶說話，媽媽要多用以下字眼：在里面、上面、下面、前面、后面、最上面、最下面等等。這能提升寶寶的空間智能。

　　         1、考推理 　　你和寶寶準備一起吃早點了，但還沒有把早飯盒揭開，父母可讓孩子猜一猜：“猜猜看，咱們今天早點吃什么?”“你希望是牛奶還是豆漿?”這種方法可提升孩子的數學邏輯智能。 　　2、數數樓梯的臺階 　　上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味，但倘若這時父母用一些有趣的方法，不僅能讓寶寶智能有所提升，而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也將會大大減少。父母可帶領孩子一級臺階一級臺階、一層一層地數數樓梯的階數，在不知不覺攀爬樓梯的過程中，孩子的數學邏輯智能也會有所提高。 　　3、認路、數門牌 　　帶孩子出門后，可利用回家的一段時間，因為回家的路上時間很充足，孩子的心情也大多比較放松。這個時候，面對四通八達的各條馬路，讓孩子分辨并記憶，找出各條路的

如何根據寶寶星座開發寶寶的智力? 　　孩子聰明健康，是每個家庭的愿望。很多家庭以為，孩子聰明與否，在孩子出生那一刻就成了定數。其實，開發寶寶的智力，有方法也有規律，天資很重要，后天的培養更重要。如何根據寶寶星座開發寶寶的智力?本文詳細為你介紹。 　　火象星座寶寶：白羊座、獅子座、射手座 　　火象星座的寶寶往往天生好動，不安定，但是學步快，說話早，想像力也豐富，他們天生討厭壓抑和束縛的環境，對能夠提供足夠自由空間的活動有濃厚的興趣，戶外活動就比較適合他們智力的開發，一來能增強他們的見識，二來也能很好地控制精力的宣泄。另外，游泳也是一個不錯的選擇，增加身體的協調性，現在滿大街的親子游泳館，提升寶寶智力水平的同時，也能增加親子間的互動。益智游戲對于火象寶寶的智力開發也能起到很大的作用，比如拼圖，既能有效地促進他們的大腦開發，又能培養動手能力。 　　面對火象寶寶，只要適當地正確引導，

出生1個月的嬰幼兒如何進行智力啟發？ 　　接觸過早教的家庭都知道，0-2歲是寶寶開發智力的最佳時期，這個時期的寶寶的口語能力是驚人的。今天本為將為你介紹出生0-1個月的嬰兒，該給予怎樣的刺激，以此影響寶寶未來的智力及各種學習能力。 　　身心發展 　　剛出生的寶寶有大部分時間都是睡睡醒醒，醒著時會出現抓握、吸吮、眼球轉動等反射動作。例如你將手指放入寶寶的手掌中，他會反射性地抓握，不過，此時還未意識到那是他自己的小手。此外，會被突如其來的聲音所驚嚇，而有哭泣、驚訝等反應。當看見前方媽媽的臉時，會短暫注視媽媽的臉，不過，還沒辦法有明顯的臉部表情反應。 　　學習方式 　　此階段寶寶的學習是屬于較被動式，主要是通過身體的反射能力來面對外界的環境。因此，爸媽可以給寶寶一個舒適的睡眠環境，讓他處在放松、安全的狀態;寶寶醒來的短暫時間里，可以陪他說話、觸摸他的肌膚、與他互看，讓他感受外在世

　　　　 　　一、認知能力 　　1、學數數 　　搜集不同質地的小物品，如積木、瓶蓋等，讓寶寶配合父母學習數數，如數1，手指撥動一個物品;讀2，用手指再撥動一個物品;讀3，再撥動一個物品。另外，可以讓寶寶學著拿實物，如拿2個西紅柿等。在日常生活中，讓寶寶學著數數，有數字的概念。 　　2、去動物園 　　父母經常帶寶寶去動物園及其他公園，讓寶寶識別動物及植物的名稱特點，增長見識。讓寶寶多觀察日常生活中的事物，知道魚在水中游、鳥在天空飛等常識。 　　3、取放物品 　　首先寶寶的玩具、衣服、鞋襪等要放在固定的地方，并且是寶寶容易取到的地方，讓寶寶知道不同物品所放的位置。寶寶要拿玩具時，一開始父母要和寶寶一起去拿，玩完后，教他放回原處，逐漸讓他自己取放。 　　4、說反義詞 　　父母先舉例，如父母說“大”，寶寶回答“小”，接著繼續說出上、

　　從寶寶住進媽媽子宮的那一刻起，到寶寶來到這個世界。寶寶所看到、所聽到的一切事物，都影響著寶寶今后的思考方式、人生態度等等。如何培養聰明的寶寶呢?建議你做好這10件小事。 　　1、不要吝嗇你對寶寶的愛 　　安全的依戀關系是寶寶未來人際關系發展的基礎。只有當寶寶小時候體驗到了關于愛的一切積極的情感，內心才會覺得自己是安全的，才能夠平等地與他人交往。 　　所以，不要吝嗇你的愛，向寶寶靠近一點，讓他在與媽媽的親密接觸里完全體會愛的親密。 　　2、積極回應寶寶 　　寶寶還不會說話之前，他只能用自己的方式與你交流。也許是一點聲音、一個動作或是臉部的表情、目光的注視或逃避，但這就是寶寶給你的暗示。不要吝嗇你的回應，你會發現，你的微笑能使焦躁的寶寶逐漸安靜下來，他會哭得更少，晚上會更安靜。這是因為寶寶通過安撫或者喂食得以安靜，此時他大腦的焦慮反應系統自動關閉了。 但是要注意：千萬不能滿足他

　　根據實驗研究表現：2-3歲是孩子學習口語的關鍵時期;4-5歲兒童通過朗誦來學習書面語言的關鍵時期。也就是說，4歲以內是兒童形成觀感知覺的時期，這個時期是以情緒和感性為主，以后才是以知識為主。 　　因此父母對孩子應以進行感知訓練和良好的行為習慣、品德觀念的培養為主，不要過分強調文化知識教育，更忌急躁。對孩子的早期教育要講究科學，不能超越兒童的年齡特征，心理發展水平和認識能力。 　　然而，對孩子的啟發，指導是必不可少的。在帶領孩子上公園。進大自然，游玩時，可運用自然景物及人文景觀中豐富有趣的知識，如昆蟲、植物、名勝古跡等，采用邊游玩邊觀察，邊講述以故事的形式使孩子在不知不覺中學到知識，激發孩子觀察事物的興趣，培養孩子提問的好習慣。為入學的學習打下良好的基礎。 　　相比之下，那些不顧兒童成長規律，拔苗助長，一味地讓孩子讀英語、背古詩、做算術，0歲識字，三歲掃盲的父母，并不可取。 　　

提高寶寶智商的好方法推薦 　　寶寶的智商由誰決定?爸爸還是媽媽?寶寶的智商是可以通過各種刺激提高的嗎?有什么方法能提高寶寶的智商?不妨一起來看看，提高寶寶智商的好方法推薦。 　　一、增強信心。 　　孩子需要適時的鼓勵：“你能做好!”“別怕!”做父母的不要怕孩子做錯事，出洋相;也不要嫌煩而包辦代替，使孩子失去探索世界的勇氣。當孩子跌倒后爬起來，重新學步，準確遞來所指定的東西，在幼兒園獲得老師的一次表揚、獎勵，幫助了其他小朋友等等都應予以贊許。或給他親吻，讓孩子享受成功的歡樂，下次便會有勇氣、有信心爭取新的成功。當然，這并不意味著取消必要的批評。批評(包括有意無意及不夠恰當的批評)乃是孩子經受“人間風雨”不可或缺的“有益的負性刺激”，可使孩子產生對誤解、挫折的承受力和“免疫力&

開發7個月寶寶潛能的小游戲有哪些? 　　寶寶的潛能是無窮的，如果合理的開發，對寶寶智商、情商的提高都是非常有幫助的。那么如何開發7個月寶寶的潛能呢?開發7個月的寶寶潛能，不妨從游戲入手，讓寶寶在游戲中，體會快樂，健康成長。 　　潛能小游戲之一：翻滾 　　讓寶寶在游戲毯或地毯上坐著玩，如果將玩具小汽車從寶寶左側開到其右側，寶寶想轉向去拿，但夠不著，于是使勁翻成俯臥再轉身，終于將小車拿到手中。 　　寶寶要克服自身的重力才能滾動，翻滾比較費勁，從肌肉、關節、韌帶、皮膚感覺等，都會成為信號傳入大腦記憶庫中。越是全身的大動作，就越能鍛煉寶寶的感覺綜合，促進大腦和前庭系統的發育。 　　潛能小游戲之二：理解“不”的含義 　　要讓寶寶懂得“不”的含義。當寶寶把不該放在口中的東西如廢電池、電器插頭、火柴棍等拿到嘴邊時，媽媽應用嚴肅的表情加上聲

　     　 提示一：1歲半～2歲寶寶發展目標 　　1. 臂力、腿力、平衡能力等得到發展，會跑，會跳，會自己上下樓梯，會跨越、鉆爬障礙。 　　2. 學會一些基本的動作技能，如擠、擰、套、搭、撈等，手眼協調能力逐步發展。 　　3. 會說出常用物品的名稱，知道動物的叫聲，知道自己的名字并會說出來，會念簡單的兒歌。 　　4. 能注意事物的明顯特征及變化。 　　5. 能辨認4種~6種不同的顏色，會畫簡單的橫、豎線條，掌握粘貼及簡單的泥工技巧。 　　6. 喜歡聽音樂，并能用肢體語言進行表演;能唱簡單的歌曲。 　　7. 喜歡和別人一起玩，愿意接近同伴。 　　8. 詞匯量急劇增加，能理解成人的語言并做出判斷，能說出較完整的句子，說簡單的英語口語，能口頭數1~3，能區分多、少、上、下。 　　9. 認識圓形、方形、三角形，會區別“1&rdquo

  　如今孩子們用詞遣句的混亂程度令人難以想象，因此呼吁廣大家長們注意，一定不要讓孩子受到負面語言環境的影響。 　　盡管不是所有的孩子都會受這種負面環境的影響，但感覺還是有必要幫助每一個孩子提高語言表達的能力，希望每一個孩子都能夠成為表達豐富的語言家。那么，為了實現這個目標，作為家長，應該如何去做呢? 　　通過讀書增加詞匯量 　　首先要幫助孩子提高語言能力。 　　人在一生當中要掌握無數個詞語，能靈活運用這些詞語十分必要。換言之，就是要幫助孩子增強對詞語的駕馭能力。掌握了豐富的語言，才能夠幫助人們在學習和生活中更好地實現自我，這是因為，掌握豐富的詞匯量，能夠幫助我們進行更加深入的思考。掌握了大量的詞匯和表達方式，就能夠更加清晰地了解許多事情。也就是說，語言是思考時必不可少的工具。特別是在學習當中，詞匯量的多少對學習的效果會起到決定性的作用。傾聽別人話語的能力、閱讀理解

  　　每個孩子具備的智力類型都不同。當家長為尋找培養他的方向頭疼不已，當家長吹毛求疵要求其完美表現而喝斥他時，也許孩子正在淋漓盡致地發揮他某一方面的智力，只是家長不知道而已。 　　1.動作型智力 　　4歲的強強用紙折疊了一個青蛙和一堆幸運星。媽媽見了大吃一驚，她從來沒教他折這些東西。“這是你折的嗎?”媽媽的語氣充滿懷疑。強強點頭。“那你倒是說說看，怎么折的?”強強說不出來。“說不出來啦?到底是不是你折的?小孩子可不許撒謊!”媽媽口氣一硬，強強更不知道怎么說了，索性把頭低了下去…… 　　為媽媽支招：像強強這種“嘴笨”的孩子，強迫他用語言來說明過程的做法是不明智的。 　　強強能做出這些東西，絕不是“手巧”這么簡單，而是依仗

  　　當孩子遇到問題的時候，家長最好不要急于讓他說答案，而是要求他多問幾個為什么，多想幾種解決的方案，多幾次對自己的否定，然后在否定中尋找最佳答案。這種思維練習在日常生活中可隨時隨處進行。 　　給孩子留下思考的時間 　　孩子回答問題往往是憑直覺，如果家長滿足于孩子的這點“小聰明”而不去引導他對問題進行深入的思考，那么，他們就會習慣于對問題不假思索地做出回答，而沒有足夠的時間讓大腦啟動思維“程序”。 　　所以，當孩子遇到問題的時候，家長最好不要急于讓他說答案，而是要求他多問幾個為什么，多想幾種解決的方案，多幾次對自己的否定，然后在否定中尋找最佳答案。這種思維練習在日常生活中可隨時隨處進行。 　　例如，我帶4歲的孫子去商店買玩具，他要買五管獵槍。我就提醒他：“五管獵槍很好玩，可是子彈要是射到了別人的眼睛，后果

嬰兒音樂：盤點嬰兒最喜歡的早教音樂 　　嬰兒是一群特殊的群體，由于語言能力發育尚不完善，情緒成了他們表達觀點的直接手段。嬰兒有自己喜歡的音樂，有自己喜歡的顏色，如何判斷嬰兒喜歡什么樣的音樂呢?如何為嬰兒選擇早教音樂呢?親親寶貝網小編為你整理如下。 　　1、播放各種類型的音樂 　　如果你的孩子對音樂涉獵廣泛，他們日后往往會欣賞和享受各種不同風格的音樂。所以，還是讓你的孩子聆聽“雅克兄弟”的音樂，拉脫維亞的民間音樂，以及莫扎特的音樂吧!這些音樂都非常好，也能訓練孩子的大腦。 　　通過玩耍嬉戲，以及生活在一個豐富的學習環境中，你的孩子會有最佳的學習表現。孩子們會自然地接受音樂，把音樂編進他們自己的玩耍，以及與大人的游戲之中。盡管他們的年齡還不適合進行正規的器樂訓練，但已經到了和他們進行音樂游戲的年齡了，所以請廣泛地給孩子們聽音樂，唱歌，跳舞，吹口哨和哼小曲吧!

　　　　         7個益智型小肌肉游戲 　　1.用叉子吃東西 　　把水果或面包切成適當大小的塊裝在盤子里。給寶寶一把幼兒專用叉子，讓他自己去叉盤子里的食物吃。記住，在這個過程中你要有充分的耐心，不要因為寶寶的動作不熟練就去幫忙。 　　效果：可以提高寶寶的手勁和操作能力，對鍛煉手眼協調能力也有好處。 　　2.用勺子舀水 　　準備兩個透明的杯子和一把勺子。在一個杯子里裝點水，讓寶寶用勺子從這個杯子里把水舀到另一個杯子里。如果寶寶做不好，也可以讓他直接拿杯子將水倒來倒去地玩。 　　效果：玩水是寶寶永恒的游戲，可以鍛煉小肌肉的控制力、手眼協調能力和注意力。 　　3.蓋蓋子 　　準備一個帶蓋子的塑料水杯或小碗。你給寶寶作個示范，教他把蓋子打開，再合上。可以讓寶寶慢慢練習。 　　效果：這個活動需要同時使用

　　        2～4歲：幫助寶寶認識世界 　　兩歲左右，寶寶不僅有了更加靈活的小手、會行走的雙腿，還有了一張會說話的嘴巴，爸爸媽媽這一時期要做的就是幫助寶寶一起認識世界。 　　和寶寶一起命名 　　這一時期寶寶可以在前期認識事物的基礎上學會很多名詞，并能說出來。寶寶能說出的最早的詞就是表示人或物體名稱(稱呼)的名詞。這一時期，你可以和寶寶玩玩你問他答的游戲，既可以看看寶寶認識多少東西，也可以給剛學會說話不久的寶寶提供交談的機會，還可以通過補充寶寶的回答，示范給寶寶如何把一句話說完整了。 　　耐心應答寶寶的“這是什么” 　　隨后他們開始學會自己提問，直到三四歲，“這是什么”和“那是什么”會成為寶寶常常掛在嘴邊的話。寶寶學會問“這是什么

小學四年級上冊期末測試題 　　轉眼小學生的期末考試臨近，相信很多家長，已經忙于為孩子找試題做了，現在給大家提供一套關于小學四年級的上冊期末測試題，空暇之余，帶著孩子一起練習吧! 　　一、 填空題。(16分) 　　1、四十三億五千零六十二萬寫作( )，省略億后面的尾數約是( )億。 　　2、一個七位數，它的最高位是( )位，一個數的最高位是十億位，這是個( )位數。 　　3、450連續減去50，減( )次得0。 　　4、找規律填商。 　　792÷24=33 396÷12=( ) 1584÷48=( ) 　　5、7□8695000≈8億，□里可以填( )。 　　6、從直線外一點，分別向已知直線畫垂直線段和斜線，其中( )最短。 　　7、已知除數是17，商是6，當余數取最大值時，被除數是( )。 　　二、 判斷題(正