男孩從出生到成年,會經(jīng)歷3個重要的成長階段,即純真時代、轉(zhuǎn)變時代和青春時代。在不同的階段,男孩的生理和心理都會呈現(xiàn)出不同的狀態(tài),我們對他的教育也要以他自身的特點為標準,而不是以我們的喜好和經(jīng)驗為標準去教導他。
0~7歲屬于男孩的純真時代,在這個階段里,男孩要度過嬰兒、幼兒和童年時期。可以說,這個階段是男孩身體發(fā)育、智力發(fā)展、情感發(fā)育和性格形成的最重要的階段,我們要給他足夠的關(guān)愛、呵護與引導。
7歲之前的男孩是通過“感官”來感覺周圍的世界的,他的感覺器官會靈敏地捕捉到媽媽的情緒變化,并受其影響形成特定的性格。男孩在7歲之前就會基本形成與父母相似的脾氣和性格。所以,我們要時刻注意自己的言行,讓身教發(fā)揮最積極的作用。
男孩從7歲開始就進入了他自身成長的轉(zhuǎn)變期,直到14歲結(jié)束。這個階段的男孩不再像之前那樣依賴媽媽,而是更加喜歡和爸爸交流,他開始向爸爸學習,模仿爸爸的行為,并希望自己成為一個男人。
因此,在這個時期,爸爸對男孩的影響是不可忽略的,如果爸爸并沒有給男孩足夠的關(guān)愛和引導,男孩就會給爸爸制造麻煩,希望引起爸爸的注意。
如果男孩沒有如愿,他在未來的日子里就會和爸爸對立,成為一個不聽爸爸話的“小男子漢”。
那么,我們一定要讓男孩的爸爸明白這一點,并提醒他常與男孩互動。當然,這并不意味著男孩不需要媽媽的關(guān)懷,只是我們要懂得適當放手,為他走向獨立打下堅實的基礎(chǔ)。
14歲之后,男孩逐漸進入生機盎然的青春時代。在這個階段,男孩的身心都會發(fā)生巨大變化,此時,我們一定要做好引導工作,讓男孩坦然面對自己的身體發(fā)育,了解自己的心理狀況。不僅如此,男孩的人生觀和價值觀也開始逐漸形成,他開始從幼稚走向成熟。
此時,他特別需要一位引路人,那么,我們是否能勝任這個角色,不僅與我們能否給他做出好榜樣有關(guān),更與我們的教育方式有關(guān)。如果我們總是對他大吼大叫,即使我們說得有道理,他都不愿意接受我們的指導。
所以,在這個時期,我們不僅要把正確的人生價值觀傳遞給男孩,讓他學會辨別善惡美丑,平時也要和他進行平等的、輕松的溝通,在他迷茫時給他建議,給他做決定、做選擇、做安排的機會。漸漸地,他就會成為一個身心健康的男子漢。
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