原標題：孩子不愿意打招呼？聰明家長必備3個妙招！

很多家長為了早早地把寶寶培養(yǎng)成有禮貌的寶寶，會在孩子剛會說話的時候，就讓孩子叫人，但是，大多數(shù)時候孩子出于自我保護的本能可能會拒絕你的要求，有的孩子會不愿意聽從你的指令，直接拒絕；還有的羞澀的孩子就會不說話一直往身后躲……

遇到朋友讓孩子打招呼，孩子卻死活不愿意，這時候，家長總會覺得臉上沒面子。很多家長認為這是孩子不懂禮貌的表現(xiàn)，還有的父母甚至會當眾呵斥孩子。但是，孩子為什么不愿打招呼呢？如果家長一直強迫孩子又會怎么樣呢？

Job的媽媽就有這樣的困擾，Job太羞澀了，總是不愿意和別人接觸。有一天，媽媽和Job在公園玩，碰到了Job媽媽的同事王阿姨，媽媽就想讓Job和王阿姨打招呼，可Job就是不說話，然后跑開繼續(xù)去玩。

王阿姨也覺得有些尷尬，就過去和他說話，結(jié)果，Job卻嚇得一直往媽媽的后面躲。

Job媽說，為了此事，沒少訓斥過他，本以為在幼兒園能夠得到鍛煉，但是直到現(xiàn)在，Job見了人還是躲躲閃閃。

Job媽感到很疑惑，難道孩子這么大還是害怕生人嗎？

其實，孩子見了人不愿打招呼的原因有很多，但基本上可以分為這三種情況：

一是因為孩子認生，他平時接觸的都是自己熟識的人，突然見到陌生的人會焦慮。孩子會觀察陌生人，有自己的評判標準。有的孩子會在心里想：“我喜歡那個紅衣服的阿姨，因為她很漂亮，可是，我并不認識她呢，我可不想叫她/我叫她的話她會不會討厭我呢？”這時候，若是家長一味急著催促孩子接近陌生人，孩子自然會抵觸。

二是孩子性格內(nèi)向，看見不熟悉的人會害羞和膽怯。內(nèi)向性格不是不良性格，內(nèi)向的人反而做事更加謹慎，但是他們的交際圈較小，他們需要更長的時間去適應(yīng)新的環(huán)境和新的朋友。

三是孩子不了解見了人要打招呼是禮貌。家長沒有給孩子做心理建設(shè)，孩子對這一社會性行為不太清楚，不知道見到人就要打招呼。

因此，孩子不愿打招呼真的不能說明他是一個“壞孩子”啊，他只是還沒準備好。今天，我就來談?wù)勗诿鎸@種情況時，家長應(yīng)該怎么做呢？

1、家長以身作則

孩子的禮貌不是父母說“打招呼”就可以學會的。因此父母要做好孩子的榜樣，遇到人主動有禮貌地打招呼，做給孩子看，向孩子介紹，再讓孩子打招呼。有時家長主動打招呼，孩子會觀察模仿父母的言行。另外父母可以教給孩子更多的問候語，讓孩子慢慢了解怎樣使用這些問候語。

就像Jerry的爸爸媽媽，屬于非常外向的那類夫妻，他們的朋友很多，喜歡旅游，喜歡享受生活。周末通常都會有幾個要好的家庭一起聚餐。所以，在這種環(huán)境下成長起來的Jerry自然也變成了一個活潑、外向的孩子。

其實，Jerry的活潑和外向，離不開父母的言傳身教，從小到大，Jerry看到的就是一個充滿熱情、微笑的生活環(huán)境，大人們見面都會打招呼、問好、擁抱，慢慢地，Jerry自然也就不會懼怕打招呼這件小事了。

2、多帶孩子出去走走

世界這么大，我們真的應(yīng)該和孩子多去看看。不能總是讓孩子待在家里，要讓他多參加集體活動，讓孩子得以和更多的人相處。或者讓他去參加一些社會活動，給孩子累積更多的社交經(jīng)驗，給孩子不斷適應(yīng)陌生環(huán)境創(chuàng)造機會。

家長們一定要和孩子一起出去走走，哪怕只是去看個電影，來場郊游，看看畫展，聽聽音樂會，都是一個不錯的選擇。

通過與其他人的多接觸，也能幫助孩子更好地適應(yīng)各種人和環(huán)境。

3、父母教育方法要恰當

恰當?shù)慕逃椒ㄍ鶗剐Ч谩Ｒ话愕模覀兲岢喙膭詈涂隙ê⒆樱瑫盏礁臃e極的回應(yīng)。尤其是在陌生的人面前，家長們要鼓勵孩子懂禮貌、主動打招呼講話，多給孩子眼神和肢體上的鼓勵。

尤其是膽小、害羞的孩子，家長們更要多點耐心，首先要告訴孩子他面前的陌生人是爸爸媽媽的好朋友，就像他也有好朋友一樣，看到認識的人要打招呼，給孩子以慰藉，幫助孩子樹立自信心，當孩子做到的時候給他表揚，多多鼓勵孩子。

即使孩子一時不愿，也切不可在外人面前責罵他，否則，會給孩子的心靈埋下陰影，會傷害孩子的自尊心，反而會讓孩子更不愿意打招呼。

家長應(yīng)該慢慢引導孩子如何打招呼，孩子只是需要時間去適應(yīng)新認識的人，應(yīng)該對他多些愛護和關(guān)心。不要將自己的不良情緒發(fā)泄到孩子身上，父母要給孩子安全感，這樣他才會慢慢放松緊張的情緒。

對于孩子不愿打招呼，家長要慢慢來。父母要幫助孩子積累社交經(jīng)驗，給孩子創(chuàng)造更多的機會。孩子需要適應(yīng)陌生人的時間，有自己的頻率，家長要做的是耐心等待，等待孩子主動問好。因此對待不愿意打招呼的孩子，多些關(guān)懷與愛護，少些批評與指責。