原標題：建立聯結游戲，父母輕松上手與孩子玩耍

游戲力養育不僅僅是一些游戲，些具體方法，能讓父母輕松上手，尤其是對那些剛開始接觸游戲力養育，對整體概念還不熟悉的人，先從建立聯結的游戲開始。

對于小嬰兒，父母可以模仿他的表情和聲音，很快，他也會開始模仿大人。這個游戲看似簡單，卻很有深意，在無聲中傳遞給孩子一種信息：“你的情緒，我能理解，我會陪著你，和你一起面對。”孩子感覺到自己是被看見的、被理解的，會幫助他在成長過程中培養情緒平衡的能力。

等小嬰兒長大一點，可以跟他玩躲貓貓游戲。這個游戲的意義在于聯結：你還在嗎？你會回來嗎？玩躲貓貓游戲一定要把握好時間。

如果父母“消失”得太久，孩子可能會感到害怕，或者干脆忘記了還在玩游戲。但是，如果父母“消失”的時間不夠長，孩子又體驗不到那種父母離開之后又回來的興奮與小刺激。

捉迷藏是另一個經典的聯結游戲。你會來找我嗎？我們總會重建聯結并找到對方嗎？一定要給孩子機會既當躲藏的人，也當尋找的人。當然了，小孩不太擅長躲藏，有的還以為只要閉上眼睛自己就藏起來了。

所以，要假裝找不到他，到一些可笑的地方去找，而他會拼命忍住不笑出聲來，這樣可以延長游戲的樂趣。父母藏的時候，不要藏得太隱蔽，否則孩子會感到沮喪。也不要大叫一聲跳出來嚇唬他，這對于小孩來說太嚇人了。

還有一個我很喜歡跟小孩子玩的游戲：當他坐在椅子上或床上時，我假裝沒看到他，然后輕輕地坐在他身上，大聲喊道：“咦，這個枕頭怎么鼓鼓囊囊的？”如果孩子咯咯笑，我就接著說：“哎呀，這個枕頭還這么吵！”

長大一點兒之后，很多孩子喜歡玩接球游戲，來回扔球、踢球或滾球，這創造了一種“隔空聯結”。

這種游戲特別受父親和兒子的歡迎，對于父子來說，用更直接的方式進行聯結沒那么容易，但他們確實又想聯結，通過游戲進行隔空聯結就是很好的方式。

說到隔空聯結，還有一個很棒的游戲叫作“你追我溜”——孩子跑父母來追，眼看就要抓住他了，卻被他溜走了。然后，父母裝作驚訝的樣子傻乎乎地說：“怎么沒抓著呢？”

無論和孩子玩什么，請記住：游戲的主要目的是樂趣和聯結，不要總想著教孩子點兒技能或知識。