原標(biāo)題：媽媽在班級(jí)群質(zhì)問孩子被孤立，被其他家長(zhǎng)懟的啞口無言，誰之過？

文|秘籍君

君君作為一位90后寶媽，堅(jiān)持女兒要富養(yǎng)的原則。所以，雖然君君是一位全職媽媽，老公也只是月收入7000的上班族，但她依然會(huì)毫不猶豫地給女兒買5000塊的衣服。

到孩子上幼兒園的時(shí)候，君君女兒的穿衣打扮是所在幼兒園規(guī)格最高的。有一次君君接女兒放學(xué)回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)女兒新買的5000塊的連衣裙被扯壞了，君君很生氣，就通過老師找到了扯壞女兒衣服的小男孩，并向家長(zhǎng)索賠，男孩家長(zhǎng)沒有推卸責(zé)任照價(jià)賠償了。

可是，沒過多久，君君發(fā)現(xiàn)女兒在幼兒園被其他小朋友孤立了。于是君君就在班級(jí)群里質(zhì)問老師，為啥自己女兒會(huì)被孤立，老師也不管管？老師無奈地回復(fù)道：這事不能怪大家，前一段時(shí)間你家孩子穿那么貴的衣服，被其他小朋友扯壞了，你要求人家原價(jià)賠償，現(xiàn)在大家掙錢都不容易，當(dāng)然要多注意些了。這時(shí)，其他家長(zhǎng)也紛紛開始回應(yīng)，是啊，你們家太有錢，孩子隨便的一件衣服就是我們一個(gè)月的工資，我們可碰不起；你家孩子，我們這些小門小戶都高攀不起，你可以帶著孩子轉(zhuǎn)學(xué)；我們有自知之明，再有下次我們可賠不起，只能遠(yuǎn)離你家孩子了……君君看到其他家長(zhǎng)們的回懟和嘲諷啞口無言，覺得自己也挺委屈。媽媽在班級(jí)群質(zhì)問孩子被孤立，被其他家長(zhǎng)懟得啞口無言，誰之過？

從整件事情上來看，君君和其他家長(zhǎng)好像都沒有過錯(cuò)

損壞別人的東西，照價(jià)賠償天經(jīng)地義

孩子損壞別人的東西，照價(jià)賠償是天經(jīng)地義。受損害的一方向破壞的一方尋求賠償是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模彩呛虾跚槔淼摹倪@一點(diǎn)來看，君君沒有做錯(cuò)。

家長(zhǎng)為了自身利益，學(xué)會(huì)趨利避害也是正當(dāng)?shù)?/p>

自己的孩子損壞了別人的東西，家長(zhǎng)賠償是承擔(dān)責(zé)任。但家長(zhǎng)為了避免下次再次出現(xiàn)這樣的事情，自身利益受到損害。出于趨利避害的本能，主動(dòng)讓自己和孩子遠(yuǎn)離這個(gè)危險(xiǎn)源也是應(yīng)當(dāng)?shù)模吘拐l都不想惹麻煩上身，人都要學(xué)會(huì)自保。所以從這兩點(diǎn)看，君君和其他家長(zhǎng)都沒有做錯(cuò)。

幼兒園是集體環(huán)境，讓自己孩子不合時(shí)宜只會(huì)害了孩子

對(duì)于君君不顧實(shí)際情況，盲目富養(yǎng)女兒的觀點(diǎn)不討論。她最大的問題就是在不同的圈子，讓孩子穿著不合時(shí)宜。要知道幼兒園是集體環(huán)境，想要孩子融入這個(gè)環(huán)境就要讓孩子做出改變，適應(yīng)這個(gè)集體的整體圈層和層次，這樣大家相處無壓力。想給孩子穿5000塊的衣服，就把孩子送去所有家庭都能穿起5000塊衣服的幼兒園，那才是一個(gè)層次的，這樣對(duì)孩子的發(fā)展也好。不過真是那種家庭，孩子的衣服被別的小朋友不小心損壞，也不會(huì)要求索賠了。

你覺得呢？

高級(jí)育嬰師，心理咨詢師，原創(chuàng)育兒漫畫文章作者。歡迎關(guān)注【育兒秘籍】，你想了解的育兒護(hù)理、成長(zhǎng)發(fā)育、家庭教育、心理健康，都可以在這里找到答案！