原標(biāo)題：家庭教育：你經(jīng)常替孩子做決定嗎？

妮妮媽媽是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的媽媽，妮妮從小到大，都傾注著媽媽的心血。

妮妮7個(gè)月的時(shí)候，學(xué)會(huì)了爬，妮妮想要自己的玩具，想爬過去拿玩具，奶奶看到了，趕忙把玩具遞給妮妮，說：“妮妮，來，奶奶給你拿。”

爬行是孩子成長(zhǎng)發(fā)育過程中必經(jīng)的一個(gè)階段，育兒專家告訴我們，讓孩子練習(xí)爬行，可以訓(xùn)練孩子的肢體動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

妮妮1歲的時(shí)候，開始學(xué)習(xí)站的時(shí)候，想自己扶著沙發(fā)站起來，媽媽看到了，就把她扶起來，說：“妮妮，想站高高的？媽媽幫你。”

妮妮1歲半的時(shí)候，開始學(xué)習(xí)走路，媽媽更是寸步不離，生怕妮妮在學(xué)走路的過程中，摔倒了。妮妮剛走一步，摔倒了，又走了一步，又摔倒了……

媽媽趕快走過來，說，“妮妮，摔疼了嗎？休息一下吧。”

吃飯的時(shí)候，媽媽總是喂妮妮吃飯。

時(shí)間久了，妮妮就習(xí)慣了媽媽喂自己吃飯，就算自己會(huì)吃飯，也不動(dòng)手。

慢慢地，妮妮三歲，該上幼兒園了。

到了幼兒園后，她不再動(dòng)手吃飯，而是等老師喂她吃飯，因?yàn)樗?xí)慣了媽媽無微不至的照顧。

妮妮媽媽帶妮妮去游樂場(chǎng)玩，碰見了同事，同事問妮妮，“妮妮跟媽媽去哪里玩呢？”妮妮正想回答，媽媽搶先說：“我家孩子比較害羞，別見怪。我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩。”

同事一離開，媽媽就指責(zé)妮妮：“阿姨問你，你怎么不說話呢？太沒禮貌了。”

妮妮委屈地說，“我剛想回答，你就替我說了。”媽媽聽后，一時(shí)沉默下來。

在這里，給妮妮媽媽提兩點(diǎn)建議：

第一，不要總是替孩子做決定。孩子的成長(zhǎng)，每一個(gè)階段都是她必須經(jīng)歷的，就像一棵樹苗要長(zhǎng)成大樹，需要陽光雨露的滋潤(rùn)，需要?dú)q月的歷練。我們要做的，是尊重孩子的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，讓孩子體驗(yàn)到每一個(gè)階段的樂趣。

第二，讓孩子動(dòng)起來，體驗(yàn)過程的精彩。

讓妮妮自己吃飯，自己穿衣服。

孩子的成長(zhǎng)是在一次次地歷練中逐步完成的，讓孩子體驗(yàn)過程的精彩，會(huì)讓孩子變得更加自信。